Bµi 1 ngêi b¹n míi cña em Bµi 1 ngêi b¹n míi cña em I Môc ®Ých, yªu cÇu Gióp c¸c em nh©n biÕt c¸c bé phËn quan träng cña m¸y tÝnh Gióp c¸c em m¸y tÝnh lµm nh÷ng c«ng viÖc g× Gióp c¸c em biÕt t thÕ[.]
Trang 1Bài 1 : ng ời bạn mới của em
I Mục đích, yêu cầu
Giúp các em nhân biết các bộ phận quan trọng của máy tính
Giúp các em máy tính làm những công việc gì
Giúp các em biết t thế ngồi nh thế nào khi làm việc với máy tính
và biết đợc vị trí đặt máy tính nh thế nào là tốt
II Ph ơng tiện dạy học
Máy tính cá nhân bảng viết và các bang phụ
III Hoạt động dạy – học
Hoạt động của giáoviên Hoạt động của học sinh Thời gian
- Sắp xếp vị trí cố định cho học sinh.
- ổn định lớp và quán triệt học sinh vào
phòng máy phải giữ trật tự, không đơc
nghịch ngợm và không đợc tự tiện mở máy
tính nếu cha đợc cô giáo cho phép
Bắt đầu bài mới
Hoạt động 1:
Đặt câu hỏi:
Em nào có thể kể cho cô biết một số thiết bị
trong gia đình chúng ta mà phải cần đến
điện mới hoạt động đợc?
- Giới thiệu với các em hôm nay chúng ta
con đợc biết về một loại thiết bị phải cần
đến điện để hoạt động đó là chiếc máy tính
Máy tính có 2 loại: Máy tính để bàn
MT sách tay
- Giới thiệu các bộ phận của máy tính gồm:
1 Màn hình: cấu tạo hình dạng giống
nh chiếc ti vi
2 Phần thân: hộp chứa nhiều chi tiết
tinh vi, trong đó có bộ xử lý là bộ não điều
khiển mọi hoạt động của máy tính
3 Bàn phím: gồm nhiều phím Khi gõ
phím ta gửi tín hiệu vào MT
4 Chuột: giúp ta điều khiển MT nhanh
và tiện lợi hơn
- Giới thiệu với các em với sự giúp đỡ của
máy tính chúng ta có thể làm nhiều việc:
học nhạc, học vẽ, làm toán, liên lạc…
Di chuyển đến chỗ quy định và giữ trật tự lắng nghe cô giáo nói
Trả lời:
Ti vi, tủ lạnh, quạt, máy giặt, bàn là, quạt, bóng đèn…
Quan sát lắng nghe
7’
3’
15’
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Thời gian
Trang 2Hoạt động 2:
Treo bảng phụ câu hỏi:
Câu hỏi 1:
Điền Đ vào ô vuông cuối câu đúng nghĩa,
điền S vào câu sai nghĩa dới đây:
a) Máy tính giúp em làm toán học vẽ
b) Máy tính giúp em liên lạc với bạn bè
c) Có nhiều loại máy tính khác nhau
d) Em không thể chơi trò chơi trên
máy tính
Câu hỏi 2:
Điền từ thích hợp vào chỗ trống( … ) để đ ợc
câu hoàn chỉnh.
a) Màn hình máy tính có cấu tạo và
hình dạng giống nh………
b) Ngời ta coi……….là bộ não của
máy tính
c) Kết quả hoạt động của máy tính hiện
d) Em điều khiển máy tính
Hoạt động 3:
- Hớng dẫn t thế ngồi: ngồi thẳng, t thế thật
thoải mái sao cho không phải ngẩng cổ hay
ngớc mắt khi nhìn màn hình Tay đặt ngang
tầm bàn phím và không phải vơn xa Chuột
đặt bên phải
Nên gi khoảng cách giữa mắt và màn hình
50->80 cm không nên nhìn qua lâu vào
màn hình
-Treo hình ảnh về t thế ngồi và mời các em
cho nhận xét
- Máy tính nên đặt ở vị trí sao cho ánh sáng
không rọi vào mắt và màn hình
Lên bảng điền vào ô:
a) Đ b) Đ c) S d) S
Lên bảng điền vào ô trống:
a) Ti vi b) Bộ xử lý c) Màn hình d) Bàn phím, chuột
Quan sát lắng nghe
Đứng lên cho nhận xét
5’
5’
3’
5’
2’