BÁO CÁO KẾT QUẢ TẬP HUẤN PHÒNG GD & ĐT NINH GIANG ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I Năm học 2015 2016 Môn Ngữ văn 7 Thời gian làm bài 90 phút Câu 1( 2 điểm) a Chép lại nguyên văn theo trí nhớ bản phiên[.]
Trang 1PHÒNG GD & ĐT NINH
Năm học:2015- 2016 Môn: Ngữ văn 7
Thời gian làm bài 90 phút
Câu 1( 2 điểm)
a Chép lại nguyên văn theo trí nhớ bản phiên âm bài thơ “ Sông núi nước Nam”
b Tương truyền bài thơ này do Lý Thường Kiệt sáng tác trong thời kì kháng chiến chống quân Tống xâm lước 1077 Theo em nếu đặt bài thơ trong hoàn cảnh đó, nó có tác động như thế nào đối với tinh thần kháng chiến của quân dân Đại Việt?
Câu 2 ( 2 điểm)
Cho khổ thơ : “ Cháu chiến đấu hôm nay
Vì lòng yêu Tổ quốc
Vì xóm làng thân thuộc
Bà ơi, cũng vì bà
Vì tiếng gà cục tác
Ổ trứng hồng tuổi thơ.”
( Tiếng gà trưa – Xuân Quỳnh) Hãy xác định biện pháp nghệ thuật có sử dụng trong khổ thơ Và phân tích tác dụng của biện pháp nghệ thuật đó
Câu 3 (6 điểm)
Viết một bài văn biểu cảm về vẻ đẹp của quê mình.
Hết
PHÒNG GD & ĐT NINH GIANG HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG
HỌC KÌ I NĂM HỌC 2015-2016
Trang 2MÔN : NGỮ VĂN 6
điểm Câu 1
( 2 điểm)
a ( 1 điểm): Bản phiên âm bài thơ: Sông núi nước
Nam
Nam quốc sơn hà Nam đế cư Tiệt nhiên định phận tại thiên thư Như hà nghịch lỗ lai xâm phạm Những đẳng hành khan thủ bại hư
Chép đúng và chính xác được 1 điểm Sai 2 lỗi trừ
0,25 điểm ( sai từ, câu, chính tả)
b ( 1 điểm):
- Bài thơ khơi gợi lòng yêu nước, lòng tự hào, tự tôn
về dân tộc
- Là nguồn cổ vũ, khích lệ to lớn tới tinh thần chiến
đấu, sẵn sàng hi sinh vì nền độc lập, hòa bình của dân
tộc
- 1 điểm
- 0,5 điểm
- 0,5 điểm
Câu 2
(2 điểm)
- Đoạn thơ sử dụng biện pháp nghệ thuật điệp từ, điệp
ngữ: Từ “vì” được điệp lại 4 lần trong khổ thơ
- Tác dụng:
+ Từ " vì" được điệp lại tới bốn lần nhằm khẳng định
mục đích chiến đấu thật thiêng liêng và cao đẹp nhưng
cũng rất đỗi bình dị của người lính trẻ: chiến đấu vì Tổ
quốc thiêng, vì quê hương bền chặt, vì tình bà sâu
nặng, vì tiếng gà thân thuộc, vì ổ trứng hồng tuổi thơ
yêu dấu
+ Khổ thơ là những suy nghĩ, lời tuyên thệ và cũng là
lời hứa của người lính trẻ khi đi chiến đấu được khơi
gợi lên từ âm thanh của tiếng gà trưa
- 0,5 điểm
- 0,75 điểm
- 0,75 điểm
Câu 3
(6 điểm)
I Yêu cầu chung
1 Về nội dung
- Thể hiện được một cách sinh động và chân thực vẻ
đẹp của quê hương từ cảnh sắc thiên nhiên đến nét văn
hóa và con người…
- Cảm xúc, tình cảm phải đẹp, chân thành và trong
sáng
2 Về hình thức và kĩ năng
- Trình bày khoa học, sạch đẹp, có bố cục rõ ràng
- Biết vận dụng kiến thức đã học để viết được một bài
văn biểu cảm;
- Triển khai các ý thành các đoạn văn có sự liên kết
và mạch lạc
Trang 3- Sử dụng hiệu quả các yếu tố miêu tả, tự sự để làm cơ
sở cho biểu cảm Bước đầu biết vận dụng các biện
pháp nghệ thuật ẩn dụ, nhân hoá, so sánh để gửi gắm
tư tưởng, tình cảm
II Đáp án
a Mở bài:
- Những cảm xúc về hình ảnh của quê hương
- Giới thiệu về quê hương mình
b Thân bài:
+ Hình ảnh quê hương, một hình ảnh thiêng liêng
trong trái tim của mỗi người
+ Những hình ảnh đẹp của quê hương: Có dòng sông
xanh biếc, có cánh đồng lúa bát ngát, có hàng tre xanh
bóng mát
+ Con người thôn quê hồn hậu, nghĩa tình, gắn liền
với những nét văn hóa đẹp những lễ hội truyền
thống
+ Quê hương với những kỉ niệm êm đềm của tuổi thơ
c Kết bài:- Lòng tự hào, yêu thương quê hương
- Mong muốn và hứa hẹn
III Biểu điểm
+ Bài viết có đủ 3 phần Trình bày được đầy đủ các ý
Ngôn ngữ trong sáng, giàu hình ảnh và cảm xúc Trình
bày rõ ràng, tách đoạn tốt Ít mắc lỗi chính tả
+ Có đủ 3 phần, đủ ý, viết ít mắc lỗi nhưng cảm xúc
chưa đậm đà và sâu sắc
+ Có đủ 3 phần, ý chưa phong phú, có ít cảm xúc và
còn mắc lỗi diễn đạt
+ Bài viết hời hợt, sơ sài, ít cảm xúc, mắc nhiều lỗi về
chính tả và lỗi diễn đạt
+ Không đạt được các thang điểm trên
+ Trình bày sạch đẹp, sáng tạo
Căn cứ vào thực tế bài viết của hs mà Gv chấm
điểm linh hoạt
5-5,5
4-4,5 3-3,5 2-2,5 1-1,5 0,5