Thuận lợi -BGH nhà trường luôn tạo điều kiện và chỉ đạo sát sao công tác sử dụng thiết bị trong nhà trường... Đội ngũ thầy gi¸o,cô giáo và học sinh luôn ý thức được vai trò quan trọng củ
Trang 1UBND QUẬN HOÀN KIẾM
TRƯỜNG TH PHÚC TÂN
Số: /KH-TH.PT
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Hoàn Kiếm, ngày 17 tháng 9 năm 2018
KẾ HOẠCH Công tác thiết bị dạy học năm học 2018 – 2019
A NHỮNG CĂN CỨ ĐỂ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH
- Căn cứ quyết định số 41/2000/QĐ-BGD&ĐT ngày 07/09/2000 về việc ban hành Quy chế Thiết bị giáo dục trong trường mầm non, trường phổ thông
- Căn cứ thông tư số: 15/2009/TT-BGD&ĐT Ban hành danh mục thiết bị dạy học tối thiểu cấp tiểu học
Căn cứ Kế hoạch nhiệm vụ năm học 2018 - 2019 của trường Tiểu học Phúc Tân;
Căn cứ vào tình hình thực tế, Trường tiểu học Phúc Tân xây dựng Kế hoạch công tác thiết bị năm học 2018 - 2019 như sau:
B ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH
1 Thực trạng
a Đội ngũ
- Hiện có 31 cán bộ giáo viên, nhân viên nhà trường
b Học sinh
- Tổng số học sinh toàn trường: 484
- Tổng số lớp: 15 trong đó chia ra các khối:
+ Khối 1: 3 lớp
+ Khối 2: 3 lớp
+ Khối 3: 3 lớp
+ Khối 4: 3 lớp
+ Khối 5: 3 lớp
2 Thuận lợi
-BGH nhà trường luôn tạo điều kiện và chỉ đạo sát sao công tác sử dụng thiết bị trong nhà trường
Trang 2-Giáo viên và học sinh có ý thức giữ gìn bảo vệ thiết bị Đội ngũ thầy gi¸o,
cô giáo và học sinh luôn ý thức được vai trò quan trọng của việc sử dụng thiết bị dạy học (TBDH) trong việc nâng cao chất lượng dạy-học, nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ sư phạm
3 Khó khăn
-Một số thiết bị dạy học còn thiếu, hỏng hóc
-Trường đang xây dựng nên không có phòng thiết bị
C NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
1 Nhiệm vụ
- Từ đầu năm học nhân viên thiết bị xây dựng kế hoạch về công tác sử dụng thiết bị dạy học trong nhà trường theo tuần, tháng đảm bảo khai thác tối đa tính năng sử dụng của các thiết bị dạy học được trang bị, phục vụ cho hoạt động dạy-học và các hoạt động giáo dục khác
- Từ đầu năm học nhân viên thiết bị có kế hoạch phân phối đồ dùng, thiết
bị dạy học sử dụng thường xuyên cho giáo viên theo từng khối lớp để giáo viên bảo quản và tiện sử dụng
- Khuyến khích giáo viên tự làm đồ dùng dạy học nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới và phương pháp giảng dạy
- Sau mỗi năm học (thời gian hè), nhân viên phụ trách thiết bị tiến hành kiểm kê và thanh lí đồ dùng, TBDH đã hư hỏng hoặc đã quá hạn sử dụng
- Nhân viên thiết bị dạy học thực hiện báo cáo định kỳ với BGH về kết quả
sử dụng thiết bị dạy học trong nhà trường của giáo viên
2 Hình thức hoạt động
- Căn cứ vào sổ báo giảng của giáo viên, yêu cầu của tổ chuyên môn, sổ đăng kí và sử dụng đồ dùng dạy học -TBDH của giáo viên, nhân viên thiết bị sẽ tổng hợp xây dựng kế hoạch sử dụng đồ dùng, thiết bị dạy học của giáo viên theo tuần
- Do mỗi lớp được trang bị 01 tủ để đựng đồ dùng dạy học nên từ đầu năm học, nhân viên thiết bị sẽ cho giáo viên mượn một số đồ dùng mà giáo viên thường xuyên sử dụng như tranh ảnh, bộ đồ dùng dạy chữ hoa, dạy toán… theo khối lớp để giáo viên bảo quản và tiện sử dụng (có biên bản kèm theo) Bên cạnh đó nhà trường còn có một số thiết bị thí nghiệm, mô hình, máy chiếu, bản đồ… ; đây là những đồ dùng, thiết bị dùng chung khá cồng kềnh, nhiều chi tiết, khó bảo quản nên nhân viên thiết bị sẽ trực tiếp quản
Trang 3- Ban giám hiệu cùng tổ thư viện ĐDDH kiểm tra thường xuyên và đột xuất việc sử dụng ĐDDH của GV
*Phương thức mượn-trả đồ dùng, thiết bị:
+Đầu năm các giáo viên liệt kê cần mượn những ĐDDH nào thì đăng kí với nhân viên phụ trách thiết bị đồ dùng
+Thời gian mượn đồ dùng, TBDH vào đầu năm học và trả vào cuối năm học
+ Khi mượn-trả GV phải ký xác nhận về tình trạng hoạt động của thiết bị
N¬i nhËn:
- Ban gi¸m hiÖu;
- ThiÕt bÞ;
- Lu:VP.
KT HIỆU TRƯỞNG PHÓ HIỆU TRƯỞNG
Lê Thanh Hoa