Yêu cầu cần đạt - Nêu được ý nghĩa của bưu thiếp - Làm được bưu thiếp đơn giản tặng mẹ, cô giáo hoặc người phụ nữ mà mình yêu quy.. Hướng dẫn tìm hiểu - Tổ chức cho HS hoạt động theo n
Trang 1Giáo án lớp Mĩ Thuật lớp 3 Năm học: 2020 - 2021
Tuần 23 (dạy tiết 2)
Thứ ba, ngày 2 tháng 03 năm 2021
Chủ đề 9: BƯU THIẾP TẶNG MẸ VÀ CÔ ( 2 tiết)
I Yêu cầu cần đạt
- Nêu được ý nghĩa của bưu thiếp
- Làm được bưu thiếp đơn giản tặng mẹ, cô giáo hoặc người phụ nữ mà mình yêu
quy
- Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sạn phẩm của mình, của bạn.
II Phương pháp và hình thức tổ chức
- Phương pháp: Gợi mở, trực quan, luyện tập, thực hành
- Quy trình :Vẽ cùng nhau
* Hình thức tổ chức:
- Cho HS hoạt động cá nhân và hoạt động nhóm
III Đồ dùng dạy học
* Giáo viên.
- Sách Học mĩ thuật 3.
- Một số bưu thiếp
- Bưu thiếp do HS làm
*Học sinh
- Sách Học mĩ thuật 3, giấy vẽ, bút chì, màu vẽ, bìa màu, kéo, hồ dán
- Một số bưu thiếp chúc mừng
Tiết 1:
* Khởi động:
- GV cho hs hát bài hát về mẹ hoặc cô từ đó giới
thiệu chủ đề
1 Hướng dẫn tìm hiểu
- Tổ chức cho HS hoạt động theo nhóm
- GV cho hs quan sát một số bưu thiếp
* Câu hỏi gợi mở: (SGV)
* Giáo viên tóm tắt (Sgv)
2 Hướng dẫn thực hiện
- GV hướng dẫn HS phác nhanh bố cục của
bưu thiếp, hướng dẫn chữ, hình minh họa phù
hợp với nội dung, phù hợp với kích thước
* Giáo viên tóm tắt (SGV)
Tiết 2:
3 Hướng dẫn thực hành
- Học sinh hát bài hát về mẹ hoặc cô
- HS thảo luận và nhận xét
- HS theo dõi
Người thực hiện: Trần Tiến Dũng Trường tiểu học Đức Lạng
Trang 2
Giáo án lớp Mĩ Thuật lớp 3 Năm học: 2020 - 2021
- Giáo viên gợi ý cho học sinh cách sắp xếp bố
cục và màu sắc
4 Tổ chức trưng bày giới thiệu và đánh giá
sản phẩm
- Hướng dẫn HS trưng bày sản phẩm
* Câu hỏi gợi mở: (SGV)
5 Tổng kết chủ đề
- Đánh giá giờ học, tuyên dương HS tích cực,
động viên, khuyến khích các HS chưa hoàn thành
bài
6 Vận dụng sáng tạo
- Giáo viên gợi ý cho HS làm một số chiếc bưu
thiếp tặng cho bạn gái cùng tổ hoặc người thân
nhân ngày sinh nhật có thể sử dụng chất liệu
khác như: xốp, vải…
Dặn dò:
- Chuẩn bị đồ dùng để học bài tiếp theo
- HS làm một bưu thiếp dành tặng cho
mẹ, cô giáo, chị hoặc bà… viết nội dung để tặng vào bưu thiếp
- Vẽ hình ảnh, họa tiết phù hợp với nội dung của bưu thiếp
- HS thuyết trình về sản phẩm, tham gia các câu hỏi để cùng chia sẽ, trình bày cảm xúc và học tập lẫn nhau
- Học sinh nghe giáo viên đánh giá giờ học, tuyên dương HS tích cực, động viên, khuyến khích hoàn thành bài
- HS làm một số chiếc bưu thiếp tặng
cho bạn gái cùng tổ hoặc người thân nhân ngày sinh nhật có thể sử dụng chất liệu khác như: xốp, vải…
- Học sinh nghe dặn và ghi nhớ
Người thực hiện: Trần Tiến Dũng Trường tiểu học Đức Lạng