1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Tuần 3 Thứ hai ngày 31 tháng 8 năm 2015

17 0 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Tuần 3 thứ hai ngày 31 tháng 8 năm 2015
Người hướng dẫn Giáo viên: Đinh Thị Mỹ Linh
Trường học Trường tiểu học Vinh Xuân
Chuyên ngành Giáo dục tiểu học
Thể loại Giáo án
Năm xuất bản 2015
Thành phố Vinh Xuân
Định dạng
Số trang 17
Dung lượng 147 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tuần 3 Thứ hai ngày 31 tháng 8 năm 2015 Trường Tiểu học Vinh Xuân LỚP 5/2 Tuần 3 Thứ hai ngày 1 tháng 9 năm 2019 Tập đọc Lòng dân (Phần 1) I Mục tiêu Biết đọc đúng một văn bản kịch Biết ngắt giọng, th[.]

Trang 1

Tuần 3 Thứ hai ngày 1 tháng 9 năm 2019

Tập đọc Lòng dân (Phần 1)

I.Mục tiêu

-Biết đọc đúng một văn bản kịch : Biết ngắt giọng, thay đổi giọng phù hợp với tính cách của từng nhân vật với lời nói của nhân vật trong tình huống kịch

-Ca ngợi dì Năm dũng cảm, mưu trí trong cuộc đấu trí lừa giặc, cứu cán bộ cách mạng Trả lời được các câu hỏi 1, 2, 3

-Học sinh khá giỏi biết đọc diển cảm vở kịch theo vai thể hiện tính cách nhân vật

-Giáo dục ý thức bảo vệ truyền thống, văn hóa của người Việt Nam

II Đồ dùng

Tranh minh họa bài đọc sgk; Bảng phụ

III Các hoạt động dạy học

3

20

1.Bài cũ

2.Dạy bài mới

HĐ1.Giới thiệu bài

HĐ2.Hdẫn Hs luyện đọc, tìm hiểu

bài

-Luyện đọc: 3 đoạn :

Đ 1:Từ đầu đến lời dì Năm

(Chồng tui Thằng nầy là con

Đ 2:Từ lời cai ( Chồng chị à ?)

đến lời lính ( Rục rịch tao bắn )

Đ 3:Phần còn lại )

Hdẫn giọng đọc, ngắt nghỉ hơi,

sửa phát âm từ khó

Gv đọc diễn cảm toàn bài

-Tìm hiểu bài

Chú cán bộ gặp chuyện gì nguy

hiểm ?

Dì Năm đó nghĩ ra cách gì để cứu

chú cán bộ ?

2Hs đọc, trả lời câu hỏi

Hs nghe,quan sát tranh

1Hs đọc toàn bài

Hs đọc nối tiếp đoạn

Hs đọc chú giải, giải nghĩa từ

Hs luyện đọc cặp 1Hs đọc lại toàn bài

Chú bị bọn giặc rượt đuổi bắt, chạy vào nhà dỡ Năm

Dì vội đưa cho chú một chiếc áo khác để thay, cho bọn giặc không nhận ra; rồi bảo chú ngồi

Trang 2

Chi tiết nào trong đoạn kịch làm

em thích thú nhất ? Vì sao ?

Câu chuyện có ý nghĩa như thế

nào?

HĐ3Hdẫn Hs đọc diễn cảm

Gv đọc mẫu

3.Củng cố, dặn dò

Gv nhận xét tiết họcVề nhà tiếp

tục luyện đọc đọc trước bài Lòng

dân (tt)

xuống chỏng vờ ăn cơm, làm như chú là chồng dì

Hs nêu chi tiết phù hợp

Hs nêu ý nghĩa

Hs đọc phân vai, luyện đọc theo cặp

Hs thi đọc Cả lớp bình chọn

Hs nhắc lại bài học

Tuần 3

Chính tả Nhớ viết: Thư gửi các học sinh

I.Mục tiêu

-Viết lại đúng chính tả, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi

-Chép đúng vần của từng tiếng trong hai dòng thơ vào mô hình cấu tạo vần (BT2); Biết được cách đặt dấu câu ở âm chính

-Học sinh khá giỏi nêu được qui tắc đánh dấu thanh trong tiếng

II Đồ dùng

Bút dạ; Bảng phụ

III Các hoạt động dạy học

4

19

1.Bài cũ

2.Dạy bài mới

HĐ1.Giới thiệu bài

HĐ2.Hdẫn Hs nhớ - viết

Gv giải nghĩa từ

Bài này cho em biết điều gì?

HS viết chính tả, theo thời gian

qui định , yêu cầu Hs tự soát lại

bài

Hs nhắc lại quy tắc chính tả tiết trước

Hs đọc thuộc lòng đoạn thư cần nhớ

Hs lắng nghe

Hs đọc thầm, viết bảng từ dễ viết sai

Hs trả lời

Trang 3

6 Chấm 7- 10 bài, nhận xét chung

HĐ3.Hd làm bài tập

Bài tập 2: Chép vần của từng

tiếng…

Gv nhận xét,kết luận:

Bài tập 3: Hãy cho biết các dấu

thanh…

Gv chốt lại: Dấu thanh đặt ở âm

chính (dấu nặng đặt bên dưới,

các dấu khác đặt trên )

3.Củng cố, dặn dò

Gv nhận xét tiết học

Chuẩn bị: Anh bộ đội cụ Hồ gốc

Bỉ

Hs viết bài

Hs tự soát lỗi

Hs lên bảng điền mô hình, cả lớp nhận xét bài

Hs làm bài vào vở, dựa vào mô hình phát biểu ý kiến

Hs nhắc lại qui tắc đánh dấu thanh trong tiếng

IV.Bổ sung

Tuần 3

Toán Luyện tập

I Mục tiêu:

- Biết cộng, trừ, nhân, chia hỗn số và biết so sánh các hỗn số

- Giáo dục Hs tính cẩn thận khi học Toán

II Chuẩn bị:

Bảng phụ; Bộ đồ toán 5

III Các hoạt động dạy học

4

25

1.Bài cũ

2.Dạy bài mới

HĐ1.Giới thiệu bài

HĐ2.Thực hành

Gv hướng dẫn làm bài tập: 1, 2, 3,

sgk

Hs nêu cách chuyển hỗn số thành phân số

Hs tự làm bài vào nháp

Cả lớp sửa bài

Trang 4

Bài 1:

5

13 5

3 2 5 5

3

2    

9

49 9

4 5 9 9

4

5    

Bài 2: a)

10

9 2 10

9

10

29 10

39

, vậy

10

9 2 10

9

Bài 3: Tính theo mẫu

4

21 3

8 4

1 5 3

2

d)

9

14 9

4 2

7 4

9 : 2

7 4

1 2 : 2

1

3.Củng cố, dặn dò

Gv nhận xét tiết học

Về nhà xem lại bài, chuẩn bị bài

sau

Hs lên bảng làm

Hs làm vào vở

Cả lớp sửa bài

IV.Bổ sung

Kể chuyện

Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia

I.Mục tiêu

-Kể được một câu chuyện về người có việc làm tốt góp phần xây dựng quê hương đất nước

-Biết trao đổi về ý nghĩa câu chuyện đã kể

II Đồ dùng

Tranh minh họa truyện ; Bảng phụ

III Các hoạt động dạy học

3

15

1.Bài cũ

2.Dạy bài mới

HĐ1.Giới thiệu bài

HĐ2.Hdẫn Hs kể chuyện

Hs kể lại câu chuyện tiết trước

Trang 5

Gv nhắc Hs lưu ý về 2 cách kể

chuyện trong gợi ý 3: Kể câu

chuyện có mở đầu, diễn biến, kết

thúc; Giới thiệu người có việc

làm tốt: Người ấy là ai? Người

ấy có lời nói, hành động gì đẹp?

Em nghĩ gì về lời nói và hành

động của người ấy ?

HĐ3.Hdẫn Hs kể chuyện, trao

đổi về ý nghĩa câu chuyện

K/c theo cặp

K/c trước lớp

3.Củng cố, dặn dò

Gv nhận xét tiết học

Kể lại câu chuyện, chuẩn bị bài

tiết sau

Hs nghe

Hs giới thiệu câu chuyện sẽ kể

Hs viết ra nháp dàn ý câu chuyện

Từng cặp Hs nhìn dàn ý đó lập,

kể cho nhau nghe câu chuyện của mình, nói suy nghĩ của mình

về nhìn vật trong câu chuyện Vài Hs nối tiếp nhau thi kể chuyện

Nói những suy nghĩ của mình về nhìn vật trong câu chuyện

Cả lớp bình chọn bạn có câu chuyện hay nhất

IV.Bổ sung

Tuần 3 Thứ ba ngày 2 tháng 9 năm 2019

Luyện từ và câu

Mở rộng vốn từ: Nhân dân

I.Mục tiêu

-Xếp được các từ ngữ cho trước về chủ điểm nhân dân vào nhóm thích hợp(BT 1)

-Nắm được một số tục ngữ, thành ngữ ca ngợi phẩm chất tốt đẹp của người dân Việt Nam (BT2)

-Hiểu nghĩa từ đồng bào, tìm được một số từ bắt đầu bằng tiếng đồng, đặt được câu với một từ có tiếng đồng vừa tìm được

-Hs sinh khá, giỏi thuộc được thành ngữ, tục ngữ ở BT2, đặt câu với các từ tìm được ở BT3

Trang 6

II Đồ dùng

Bảng phụ; Từ điển

III Các hoạt động dạy học

4

25

1.Bài cũ

2.Dạy bài mới

HĐ1.Giới thiệu bài

HĐ2.Hdẫn phần luyện tập

Bài tập 1: Gv giải nghĩa

a) Công nhân: thợ điện, thợ cơ khí

b) Nông dân: thợ cấy, thợ cày

c) Doanh nhân: tiểu thương, chủ

tiệm

d) Quân nhân: đại uý, trung sĩ

e) Trí thức: giáo viên, bác sĩ, kĩ sư

g) Học sinh: Hs tiểu học, HS trung

học

Bài tập 3:Đọc truyện Con rồng cháu

tiên, trả lời…

Gv chấm 5-7 bài, nhận xét chung

3.Củng cố, dặn dò

Gv nhận xét tiết học

Học thuộc lòng ghi nhớ

Hs đọc yêu cầu bài, làm việc nhóm

Đại diện nhóm trình bày

Cả lớp bổ sung, nhận xét

Hs làm bài vào vở, nhẩm thuộc quy tắc

Hs nêu lại bài học

IV.Bổ sung

Tuần 3

Toán Luyện tập chung

I.Mục tiêu

-Chuyển một phân số thành phân số thập phân

-Chuyển hỗn số thành phân số

Trang 7

-Chuyển số đo từ đơn vị bé ra đơn vị lớn, số đo có hai tên đơn vị thành số đo là một tên đơn vị đo

-Giáo dục ý thức yêu thích môn học

II Đồ dùng

Bộ đồ dùng dạy toán 5; Bảng phụ

III Các hoạt động dạy học

4

25

1.Bài cũ

2.Dạy bài mới

HĐ1.Giới thiệu bài

HĐ2.Thực hành

Gv hướng dẫn làm bài tập: 1, 2, 3, 4 sgk

1000

46 2 500

2 23 500

23

100

25 300

75

; 10

2 70

14

Bài 2:

7

31 7

3 4

; 5

42 5

2

10

21 10

1 2

; 4

23 4

3

Bài 3: a) 1dm =

10

1

m ; 3dm =

10

3

m ; 9dm

=

10

9

m

1000

1

; 8g = kg

1000

8

; 25g =

kg

1000

25

c)1phút=

60

1

giờ ; 6 phút =

10

1

giờ ; 12

5

1

giờ

3.Củng cố, dặn dò

Gv nhận xét tiết học

Về nhà ôn kiến thức đã học, chuẩn bị bài

sau

2Hs làm bài

Hs làm nháp

Cả lớp sửa bài

Hs làm bảng lớp

Cả lớp sửa bài

Hs làm vở

Hs nhắc lại

Trang 8

Tuần 3 Thứ tư ngày 3 tháng 9 năm 2019

Tập đọc Lòng dân (tt)

I.Mục tiêu

-Biết ngắt giọng, thay đổi giọng đọc phù hợp với tính cách nhân vật, hợp với

tình huống căng thẳng, đầy kịch tính

-Ca ngợi mẹ con dì Năm dũng cảm, mưu trí lừa giặc, cứu cán bộ

-HS khá, giỏi biết đọc diễn cảm theo vai thể hiện các tính cách nhân vật

-Giáo dục ý thức bảo vệ, yêu quê hương đất nước Việt Nam

II Đồ dùng

Tranh minh họa bài đọc sgk; Bảng phụ

III Các hoạt động dạy học

4

19

1.Bài cũ

2.Dạy bài mới

HĐ1Giới thiệu bài

HĐ2.Hdẫn Hs luyện đọc, tìm

hiểu bài

-Luyện đọc: 3 đoạn

Đ1:Từ đầu để tôi đi lấy

Đ2:Từ “Để chị trói lại dẫn đi”

Đ3: Còn lại

Hdẫn giọng đọc, ngắt nghỉ hơi,

sửa phát âm

Gv đọc diễn cảm toàn bài

-Tìm hiểu bài

An đã làm cho bọn giặc mừng

hụt như thế nào?

Những chi tiết nào cho thấy dì

Năm ứng xử rất thông minh?

Vì sao vở kịch được dặt tên là

Lòng dân?

Hs đọc lại vở kịch Lòng dân, trả lời câu hỏi

Hs nghe,quan sát tranh

1Hs đọc toàn bài

Hs đọc nối tiếp đoạn

Hs đọc chú giải, giải nghĩa từ

Hs luyện đọc cặp

Dạ không phải tía…Dạ, cháu kêu bằng ba chứ không phải tía

Dì vờ hỏi chú cán bộ để giấy tờ chỗ nào…rồi nói tên tuổi của chồng, bố chồng

Vì vở kịch thể hiện tấm lòng của người dân với cách mạng

Hs nêu

Trang 9

Nêu nội dung của bài văn?

HĐ3.Hdẫn Hs đọc diễn cảm

Gv đọc mẫu

3.Củng cố, dặn dò

Gv nhận xét tiết học

Về nhà luyện đọc, chuẩn bị bài

sau

Hs luyện đọc theo cặp

Hs thi đọc

Hs nêu lại ý bài

IV.Bổ sung

Tuần 3

Toán

Ôn tập: So sánh hai phân số

I.Mục tiêu

-Biết: Cộng, trừ phân số, hỗn số; Chuyển các số đo có hai tên đơn vị thành số đo

có một tên đơn vị

-Giải bài toán tìm một số biết giá trị một phân số của số đó

-Giáo dục ý thức yêu thích môn học

II Đồ dùng

Bộ dạy học toán 5; Bảng phụ

III Các hoạt động dạy học

4

25

1.Bài cũ

2.Dạy bài mới

HĐ1.Giới thiệu bài

HĐ2.Thực hành

Gv hướng dẫn làm bài tập: 1, 2 sgk

Bài 1: a)

90

151 90

81 90

70 10

9 9

7

b)

24

41 48

82 48

42 48

40 8

7 6

5

Bài 2: a)

40

9 40

16 40

25 5

2 8

5

b)

20

7 20

15 20

22 4

3 10

11 4

3 10

1

2Hs làm bài

Hs làm nháp

Cả lớp sửa bài

Hs làm nháp

Cả lớp sửa bài

Trang 10

Bài 4:Kết quả: 7m 3dm = 7m +103 =

10

3

10

9

8 m ; 12105 m

Bài 5: Nếu chia quãng đường AB

thành 10 phần bằng nhau thì 3 phần

dài 12 cm

3.Củng cố, dặn dò

Gv nhận xét tiết học

Về nhà xem lại bài, chuẩn bị bài sau

Hs làm bài vào vở

10

1

quảng đường AB dài là:

12 : 3 = 4 (km) Quảng đường AB là :

4 x 10 = 40 (km) Đáp số:40 km

IV.Bổ sung

Tuần 3

Tập làm văn Luyện tập tả cảnh

I.Mục tiêu

-Tìm được những dấu hiệu báo cơn mưa sắp đến, những từ ngữ tả tiếng mưa và hạt mưa, tả cây cối, con vật, bầu trời trong bài Mưa rào từ đó nắm được cách quan sát và chọn lọc chi tiết trong bài văn tả cảnh mưa

-Lập được dàn ý bài văn miêu tả cơn mưa

-Giáo dục HS cảm nhận được vẻ đẹp của môi trường thiên nhiên

II Đồ dùng

Bảng phụ; Những ghi chép của học sinh khi quan sát cơn mưa

III Các hoạt động dạy học

3

1.Bài cũ

2.Dạy bài mới

HĐ1.Giới thiệu bài

2 Hs trả bài

Trang 11

26 HĐ2.Hdẫn Hs làm luyện tập

Bài tập 1:

Những dấu hiệu báo cơn mưa (mây,

gió)

Những từ ngữ tả tiếng mưa và hạt

mưa

Cây cối, con vật và bầu trời trong và

sau cơn mưa

Tác giả quan sát cơn mưa bằng

những giác quan nào?

Gv nhận xét, chốt lại

Bài tập 2: Gv phát giấy, bút dạ

Hướng dẫn học sinh chuyển các kết

quả quan sát thành dàn ý, chuyển

một phần của dàn ý thành một đoạn

văn miêu tả hoàn chỉnh

Gv chấm một số bài, nhận xét

chung

3.Củng cố, dặn dò

Gv nhận xét tiết học

Học thuộc lòng ghi nhớ, chuẩn bị

bài tiết sau

Thảo luận nhóm 4 Đại diện các nhóm nêu ý kiến

Cả lớp nhận xét, bổ sung

Mắt, tai, cảm giác

Hs làm nhóm

Hs nêu dàn ý

Cả lớp tự sửa dàn ý của mình

Hs làm cá nhân Một số HS đọc bài trước lớp Lớp nghe, nhận xét

HS nêu lại bài

Tuần 3 Thứ năm ngày 4 tháng 9 năm 2019

Toán Luyện tập chung

I.Mục tiêu

-Biết nhân chia hai phân số Chuyển các số đo có hai tên đơn vị thành số đo dạng hỗn số với một tên đơn vị đo

-Giáo dục tính cẩn thận, yêu thích môn học

II Đồ dùng

Bộ dạy học toán 5; Bảng phụ

III Các hoạt động dạy học

Trang 12

26

1.Bài cũ

2.Dạy bài mới

HĐ1.Giới thiệu bài

HĐ2.Thực hành

Gv hướng dẫn làm bài tập: 1, 2, 3 sgk

Bài 1:a)

9

7

x

5

4

=

45

28

; b)

20

153 5

17 4

9 5

2 3 4

1

c)

5

1

:

8

7

=

35

8

; d)1

5

1

:1

3

1

=

5

6

:

3

4

=

20

18

=

10 9

Bài 2:a)

8

5 4

1

10

1 5

3

x

c) 11

21

x

4

1 8

5

x

5

3 10

1

x

d) 8

3

x

8

3

x

10

7

x

100

15

100 15

1m75cm = 1m+

100

75

m = 1

100

75

m

5m36cm = 5m+

100

36

m = 5

100

36

m

8m8cm = 8m+

100

8

m = 8

100

8

m 3.Củng cố, dặn dò

Gv nhận xét tiết học

Về nhà xem lại bài, chuẩn bị bài sau

2Hs làm bài

Hs nêu đặc điểm của phân

số lớn hơn 1, bé hơn 1, bằng 1?

Hs làm bài

Cả lớp sửa bài

Hs thảo luận nhóm

Cá nhân trình bày

Hs thực hiện theo nhóm, trình bày trên bảng

Hs làm bài vào vở

HS nhắc lại bài học

Tuần 3

Luyện từ và câu Luyện tập về từ đồng nghĩa

I.Mục tiêu

-Biết sử dụng từ đồng nghĩa một cách thích hợp (BT1)

Trang 13

-Hiểu ý nghĩa chung một số tục ngữ( BT2)

-Dựa theo ý một khổ thơ trong bài Sắc màu em yêu, viết được một đoạn văn miêu tả có sử dụng 1, 2 từ đồng nghĩa( BT3)

-HS khá, giỏi biết dùng nhiều từ đồng nghĩa trong đoạn văn viết theo BT3

II Đồ dùng

Bút dạ; Bảng phụ( giấy khổ to);Từ điển

III Các hoạt động dạy học

4

26

1.Bài cũ

Gv nhận xét, ghi điểm 2.Dạy bài mới

HĐ1.Giới thiệu bài

HĐ2.Hdẫn Hs làm bài tập Bài tập 1: Tìm từ trong ngoặc đơn thích hợp với mỗi ô trống

Gv kết luận: đeo, xách, vác, khiêng, kẹp

Bài tập 2:Chọn ý thích hợp trong ngặc đơn…

Gv giải nghĩ từ cội (gốc)

Gv kết luận: a.Làm người phải thủy chung

b.Gắn bó với quê hương là tình cảm

tự nhiên c.Loài vật thương nhớ nơi ở cũ Bài tập 3:

Gv nhận xét, chốt lại kết quả : điên cuồng, nhô lên, sáng rực, gầm vang, hối hả

Gv chấm 5-7 bài, nhận xét chung 3.Củng cố, dặn dò

Gv nhận xét tiết học

Ôn tập viết đoạn văn, chuẩn bị bài sau

2Hs làm bài

Hs đọc yêu cầu bài, làm việc nhóm

Hs trình bày

Cả lớp bổ sung

Hs làm nhóm, trình bày

Cả lớp nhận xét

Làm việc cá nhân vào vở Từng Hs nối tiếp nhau đọc đoạn văn đó viết

Cả lớp nhận xột

IV.Bổ sung

Trang 14

Tuần 3 Thứ sáu ngày 6 tháng 9 năm 2019

Toán

Ôn tập về giải toán

I.Mục tiêu

-Làm được bài tập dạng tìm 2 số chưa biết khi biết tổng (hiệu) và tỷ số của 2 số đó

-Giáo dục Hs tính chính xác, yêu thích môn học

II Đồ dùng

Bộ dạy học toán 5; Bảng phụ

III Các hoạt động dạy học

3

15

13

1.Bài cũ

2.Dạy bài mới

HĐ1.Giới thiệu bài

HĐ2.Giới thiệu phân số thập

phân

Bài toán 1: Muốn tìm hai số khi

biết tổng và tỉ của hai số đó ta

thực hiện theo mấy bước?

Nếu coi só bé là 5 phần thì số

lớn là 6 phần như thế, tổng số

phần bằng nhau là: 5 + 6 = 11

(phần)

Số bé là: 121 : 11 = 55

Số lớn là: 121 – 55 = 66

Bài toán 2: Muốn tìm hai số khi

biết hiệu và tỉ của hai số đó ta

thực hiện theo mấy bước?

HĐ3.Thực hành

Gv hướng dẫn làm bài tập: 1 sgk

3.Củng cố, dặn dò

2Hs làm bài

Học sinh trả lời

Hs đọc đề - Phân tích và tóm tắt trên bảng

Hs đọc, viết

Cả lớp nhận xét, sửa bài

Hs làm nhóm đôi

Hs lên chữa bài

Cả lớp nhận xét

HS đọc đề bài Nêu cách làm bài

Làm bài vào vở

Hai HS chữa bài bảng lớp, lớp nhận xét.phân số thập phân

Trang 15

Gv nhận xét tiết học

Về nhà xem lại bài, chuẩn bị bài

sau

IV.Bổ sung

Tuần 3

Tập làm văn Luyện tập tả cảnh

I.Mục tiêu

-Nắm được ý chính của 4 đoạn văn và biết chọn 1 đoạn để hoàn chỉnh theo yêu cầu của BT1

-Dựa vào dàn ý bài văn tả cơn mưa đó lập trong tiết trước, viết được một đoạn văn miêu tả có chi tiết và hình ảnh hợp lý( BT2)

-HS khá, giỏi biết hoàn chỉnh các đoạn văn ở BT1 và chuyển 1 phần dàn ý thành đoạn văn miêu tả khá sinh động

-Giáo dục ý thức bảo vệ cây xanh, yêu thích cảnh đẹp

II Đồ dùng

Tranh minh sưu tầm; Bảng phụ

III Các hoạt động dạy học

3

26

1.Bài cũ

2.Dạy bài mới

HĐ1.Giới thiệu bài

HĐ2.Hdẫn Hs làm bài tập

Bài tập 1:Tả quang cảnh sau cơn

mưa

Gv nhận xét, chốt lại

Đoạn 1 : Giới thiệu cơn mưa rào ào

ạt tới rồi tạnh ngay

Đoạn 2 : Ánh nắng và các con vật

sau cơn mưa

Đoạn 3 : Cây cối sau cơn mưa

Đoạn 4 : Đường phố và con người

2 Hs đọc lại bài Nắng trưa

Hs làm cá nhân

Hs phát biểu:

Cả lớp nhận xét

Ngày đăng: 24/11/2022, 17:08

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w