HDGDNGLL 6 - GD công dân 11 - Phạm Văn Tính - Thư viện Đề thi & Kiểm tra

Tháng 9 CHỦ ĐIỂM TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG GIÁO ÁN HĐGDNGLL KHỐI 6 NĂM HỌC 2014 2015 KẾ HOẠCH Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp khối 6 Tháng Chủ điểm tháng Tên hoạt động 9 Truyền thống trường 2 Thảo[.]

Trang 1

KẾ HOẠCH Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp khối 6

9 Truyền thống trường

2 Thảo luận về nội qui và nhiệm vụ năm học mới

3 Nghe giới thiệu về truyền thống nhà trường

10 Chăm ngoan học giỏi

2 Lễ giao ước thi đua “Chăm ngoan học giỏi” giữa các tổ

3 Trao đổi kinh nghiệm học tập ở cấp THCS

11 Tôn sư trọng đạo

2 Lễ đăng kí thi đua “Tháng học tốt, tuần học tốt”

4 Chúc mừng các thày cô giáo

12 Uống nước nhớ nguồn

2 Truyền thống cách mạng quê hương

3 Nghe nói chuyện về ngày thành lập QĐND Việt Nam vàngày Quốc phòng toàn dân 22 - 12

1 + 2 Mừng Đảng, mừng xuân

1 Ngày xuân và nét đẹp truyền thống quê hương

2 Gương sáng đảng viên quê hương em

3 Chúng em ca hát mừng Đảng, mừng xuân

4 Kế hoạch rèn luyện phấn đấu trong học kì II

3 Tiến bước lên đoàn

1 Chúng em ca hát mừng mẹ, mừng cô

2 Nghe nói chuyện ngày thành lập về Đoàn TNCS Hồ Chí Minh

4 Hoà bình và hữu nghị

1 Thiếu nhi các nước là bạn của chúng ta

4 Vẻ đẹp của quê hương đất nước

5 Bác Hồ kính yêu

2 Chúng em kể chuyện Bác Hồ

3 Văn nghệ mừng sinh nhật Bác Hồ (dự trữ)

Tháng 6, 7, 8: Hè vui, khỏe và bổ ích

Trang 2

TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG Ngày soạn: - 9 - 2014 Ngày thực hiện: - 9 - 2014 Tiết 1: Hoạt động 1 THẢO LUẬN NỘI QUY VÀ NHIỆM VỤ NĂM HỌC MỚI

I Yêu cầu giáo dục: Giúp HS:

- Giúp học sinh nắm được nội qui nhà trường và nhiệm vụ năm học

- Có ý thức tôn trọng, tự giác thực hiện nội quy, rèn luyện bản thân thành một người tốt

- Tích cực rèn luyện, thực hiện nội quy và nhiệm vụ năm học mới

II Nội dung và hình thức hoạt động:

1 Nội dung:

- Nội quy của nhà trường

- Những nhiệm vụ chủ yếu của năm học mới mà học sinh cần biết

2 Hình thức hoạt động:

- Nghe giới thiệu về nội quy và nhiệm vụ năm học mới

- Trao đổi, thảo luận

- Văn nghệ

III Chuẩn bị hoạt động:

1 Phương tiện:

- Một bản nội quy của nhà trường

- Một bản ghi những nhiệm vụ chủ yếu của năm học

- Một số bài hát, câu chuyện

2 Tổ chức:

GVCN nêu yêu cầu, kế hoạch học tập những quy định, nội quy của nhà trường và nhiệm vụ năm họcmới Chuẩn bị một vài câu hỏi có liên quan để hướng dẫn HS thảo luận

- Cung cấp cho HS bản nội quy của trường để HS tìm hiểu trước khi thảo luận

- Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ

IV Tiến hành hoạt động:

Trang 3

c Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, thư kí:

2 Thảo luận về nội quy và nhiệm vụ năm học mới:

a Nghe giới thiệu nội quy của nhà trường:

- Giới thiệu nội quy của nhà trường để các em HS hiểunhiệm vụ của mình

b Thảo luận nhóm:

- Chia lớp thành 4 - 5 nhóm, GV giao cho mỗi nhóm 1 câuhỏi thảo luận, mỗi nhóm cử 1 nhóm trưởng và 1 thư kí Thư

kí ghi lại ý kiến thảo luận của nhóm mình

- Đại diện của từng nhóm lên trình bày ý kiến của nhómmình, cả lớp nghe và bổ sung

- Tổng kết lại những ý cơ bản của nội quy học sinh, nêunhiệm vụ năm học mới

3 Văn nghệ: giới thiệu các tiết mục văn nghệ của các các

nhân và tập thể

V Kết thúc hoạt động:

- Mời thày cô giáo TPT hoặc GVCN đánh giá hoạt động

- Phân công nhiệm vụ tuàn tiếp theo

Ký duyệt, ngày tháng năm 2014

Trang 4

TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG Ngày soạn: - 9 - 2014 Ngày thực hiện: - 9 - 2014 Tiết 2: Hoạt động 3 NGHE GIỚI THIỆU VỀ TRUYỀN THỐNG CỦA TRƯỜNG

- Nắm được những truyền thống cơ bản của nhà trường và ý nghĩa của truyền thống đó

- Xác định trách nhiệm của HS lớp 6 trong việc phát huy truyền thống nhà trường

- Xây dựng kế hoạch học tập và hoạt động của cá nhân và của lớp

1 Nội dung:

- Vài nét về lịch sử hình thành và phát triển của trường

- Truyền thống của trường về học tập, rèn luyện đạo đức và các thành tích khác

2 Hình thức:

- Trình bày bằng lời, bằng sơ đồ, bảng biểu, tranh ảnh, băng hình

- Trao đổi, thảo luận

- Giao cho HS tự tìm hiểu về truyền thống nhà trường

- Phân công các cá nhân, nhóm, tổ chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ

- Chuẩn bị một số câu hỏi thảo luận

IV Tiến hành hoạt động

Trang 5

- GVCN nêu lí do sinh hoạt.

- Giới thiệu về cơ cấu tổ chức của nhà trường: tổng số có baonhiêu lớp, mỗi khối có bao nhiêu lớp, tổng số HS, tống số GV

và cán bộ công nhân viên, BGH, TPT

- Trình bày kết quả sưu tẩm về truyền thống nhà trường

- Thảo luận về những nội dung mà GVCN và các bạn vừa trìnhbày theo suy nghĩ của riếng HS

- Tóm tắt các ý kiến của HS và yêu cầu các thành viên tronglớp cùng nhau thi đua để xây dựng lớp tốt

V Kết thúc hoạt động

- Phân công nhiệm vụ tuần tiếp theo

_

Trang 6

CHĂM NGOAN HỌC GIỎI Ngày soạn: - 10 - 2014 Ngày thực hiện: - 10 - 2014 Tiết 3: Hoạt động 2

LỄ GIAO ƯỚC THI ĐUA “CHĂM NGOAN HỌC GIỎI” GIỮA CÁC TỔ

- Hiểu ý nghĩa, tác dụng của việc thi đua và nắm vững nội dung, chỉ tiêu thi đua “Chăm ngoan, học giỏi” theo lời Bác dạy

- Tự xác định mục tiêu, thái độ học tập đúng đắn và quyết tâm thi đua học tập tốt

- Biết tự quản, đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau để học tập tốt theo chỉ tiêu đề ra

1 Nội dung:

- Nội dung chương trình “Chăm ngoan, học giỏi” của lớp

- Đăng kí và giao ước thi đua giữa các tổ

- Văn nghệ theo chủ đề “Chăm ngoan, học giỏi”, biết ơn thày cô giáo

- GVCN nêu chủ đề, nội dung, lớp chuẩn bị

- Phân công trang trí lớp

Trang 7

- Đại diện từng tổ lên giao ước thi đua.

- Ghi nhận và động viên cả lớp quyết tâm thi đua thực hiện tốtnhững chương trình, kế hoạch, chỉ tiêu hành động “Chămngoan, học giỏi” của lớp

V Kết thúc hoạt động:

Trang 8

CHĂM NGOAN HỌC GIỎI Ngày soạn: - 10 - 2014 Ngày thực hiện: - 10 - 2014 Tiết 4: Hoạt động 3 TRAO ĐỔI KINH NGHIỆM HỌC TẬP Ở CẤP THCS

- Biết được những kinh nghiệm học tập tốt

- Tự tin, chủ động học hỏi và vận dụng kinh nghiệm tốt để đạt kết quả cao trong học tập

1 Nội dung:

- Trao đổi học tập kinh nghiệm ở cấp THCS

- Nghe giới thiệu kinh nghiệm học tập

- Trao đổi, thảo luận, giao lưu

- Bản báo cáo về kinh nghiệm học tập của các bạn và trao đổi của giáo viên

- Các báo cáo về kinh nghiệm học tập từng bộ môn

- Một số tiết mục văn nghệ

2 Tổ chức:

- GVCN đề nghị với các GV bộ môn giới thiệu hoặc cử HS có kinh nghiệm học tốt đến dự và traođổi với lớp

- Thống nhất nội dung, thời gian thực hiện

- Phân công nhiệm vụ

Trang 9

- Mời thày cô giáo TPT hoặc GVCN đánh giá hoạt động.

Trang 10

TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO Ngày soạn: - 11 - 2014 Ngày thực hiện: - 11 - 2014 Tiết 5: Hoạt động 2

LỄ ĐĂNG KÍ THI ĐUA “THÁNG HỌC TỐT, TUẦN HỌC TỐT”

- Hiểu được mục đích, ý nghĩa và nắm vững nội dung thi đua, chỉ tiêu thi đua của “Tháng học tốt,tuần học tốt”

- Tự giác và quyết tâm học tập tốt để đền đáp công ơn của các thày cô giáo

1 Nội dung:

- Chương trình hoạt động của lớp trong tháng 11 và trong tuần cao điểm của tháng (từ 15 đến 20tháng 11)

- Các cá nhân đăng kí thi đua thực hiện tốt chương trình hành động của lớp

- Các tổ đăng kí thi đua

* Giáo viên chủ nhiệm:

- Họp cán bộ lớp, xây dựng chương trình hành động của lớp, thống nhất nội dung, kế hoạch hoạtđộng

- Hướng dẫn HS viết đăng kí thi đua

- Hướng dẫn các tổ trưởng viết bản đăng kí thi đua của tổ

- Chuẩn bị văn nghệ

* Học sinh:

- Họp cán bộ lớp để xây dựng chương trình, mời đại biểu

- Chuẩn bị chương trình hoạt động, phân công người điều khiển, thư kí, văn nghệ, trang trí

Trang 11

- Nêu lại các chỉ tiêu, biện pháp

- Thảo luận về các chỉ tiêu và biện pháp thực hiện

- Phát động thi đua, đề nghị các tổ và các cá nhân hưởng ứng

- Đọc bản đăng kí của cá nhân

- Đọc bản đăng kí của các tổ

- GVCN phát biểu ý kiến động viên cả lớp

- Thày cô giao nhiệm vụ tuần tiếp theo

_

Trang 12

TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO Ngày soạn: - 11 - 2014 Ngày thực hiện: - 11 - 2014 Tiết 6: Hoạt động 4 CHÚC MỪNG CÁC THÀY GIÁO, CÔ GIÁO

- Hiểu ý nghĩa Ngày Nhà giáo Việt Nam

- Kính trọng, biết ơn các thày cô giáo và tôn vinh Nhà giáo

- Có những hành động cụ thể thể hiện sự biết ơn các thày cô giáo và thực hiện tốt yêu cầu giáo dụccủa nhà trường

1 Nội dung:

- Ý nghĩa Ngày Nhà giáo Việt Nam

- Chúc mừng và tặng hoa các thày cô giáo

- Tâm sự về tình cảm thày trò

- Văn nghệ chào mừng

- Chúc mừng, tặng hoa, giao lưu, văn nghệ giữa thày cô và HS

- Hướng dẫn cả lớp sưu tầm các tiết mục văn nghệ, thơ, chuyện về chủ đề công ơn của các thày côgiáo và tình cảm thày trò

- Từng HS chuẩn bị những tình cảm của mình đối với các thày cô giáo

- Lớp trưởng chuẩn bị lời chào mừng

- Tặng hoa, quà

2 Tổ chức:

* Giáo viên chủ nhiệm:

- Họp cán bộ lớp, xây dựng chương trình hành động của lớp, thống nhất nội dung, kế hoạch hoạtđộng

* Học sinh:

- Họp cán bộ lớp để xây dựng chương trình, mời đại biểu

- Chuẩn bị chương trình hoạt động, phân công người điều khiển, thư kí, văn nghệ, trang trí, hoa, quàtặng

Trang 13

Người thực hiện Nội dung

- Tặng hoa các thày cô giáo

- Đại diện cha mẹ HS chúc mừng và tặng hoa, quà các thày côgiáo (nếu có)

- Giao lưu và liên hoan văn nghệ

_

Trang 14

UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN Ngày soạn: - 12 - 2014 Ngày thực hiện: - 12 - 2014 Tiết 7: Hoạt động 2 TRUYỀN THỐNG CÁCH MẠNG QUÊ HƯƠNG

- Hiểu được những nét cơ bản về truyền thống cách mạng, truyền thống bảo vệ và xây dựng quêhương mình

- Có ý thức tự hào về quê hương, đất nước và thêm yêu Tổ quốc

- Biết giữ gìn và phát huy những truyền thống tốt đẹp đó

1 Nội dung:

- Những truyền thống kiên cường, bất khuất trong đấu tranh cách mạng chống ngoại xâm, bảo vệquê hương

- Những thành tựu trong xây dựng, đổi mới quê hương em hiện nay

- Những bài báo, bài hát, bài thơ viết về quê hương

- GVCN nêu yêu cầu, nội dung, hình thức hoạt động cho cả lớp, đồng thời hướng dẫn cho HS chuẩn

bị các phương tiện nói trên

- HS sưu tầm, tìm hiểu về “truyền thống cách mạng quê hương em”

- Phân công người điều khiển chương trình, chuẩn bị nội dung, trang trí

- Dẫn chương trình

1 Khởi động:

a Ổn định tổ chức lớp:

Trang 15

c Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu và chương trình:

2 Chương trình: Báo cáo kết quả tìm hiểu truyền thống cách

mạng quê hương em

- Lần lượt mời các tổ lên trình bày kết quả tìm hiểu truyềnthống cách mạng quê hương em

- Trình bày khái quát kết quả sưu tầm, tìm hiểu được

- Cả lớp lắng nghe các ý kiến của các bạn và bổ sung, pháttriển thêm

- Các tổ khác lên trình bày kết quả tìm hiểu được khác của tổmình

- Tóm tắt khái quát các ý kiến của các tổ vừa trình bày trướclớp

_

Trang 16

UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN Ngày soạn: - 12 - 2014 Ngày thực hiện: - 12 - 2014 Tiết 8: Hoạt động 3 NGHE NÓI CHUYỆN VỀ NGÀY THÀNH LẬP QĐND VIỆT NAM

VÀ NGÀY QUỐC PHÒNG TOÀN DÂN 22 - 12

- Hiểu ý nghĩa ngày thành lập QĐND Việt Nam và ngày Quốc phòng toàn dân trong sự nghiệp xâydựng và bảo vệ Tổ quốc

- Biết ơn, tự hào về sự trưởng thành và lớn mạnh của quân đội cũng như lực lượng quốc phòng củanước ta

- Rèn luyện kĩ năng trình bày: biết lắng nghe, phân tích, tổng hợp và chọn lọc thông tin

1 Nội dung:

- Nội dung và ý nghĩa ngày thành lập QĐND Việt Nam và ngày Quốc phòng toàn dân

- Các chặng đường lịch sử vẻ vang của quân đội và lực lượng vũ trang nói chung

- Các tư liệu về truyền thống quân đội và lực lượng vũ trang nói chung

- Bản đồ, sơ đồ, tranh ảnh có liên quan

- Phấn, bảng

2 Tổ chức:

- GVCN nêu chủ đề hoạt động, yêu cầu HS tìm hiểu trước nội dung hoạt động

- Mời người nói chuyện

Trang 17

Người thực hiện Nội dung

- Giới thiệu báo cáo viên

- Nói chuyện về ý nghĩa ngày thành lập QĐND Việt Nam vàngày Quốc phòng toàn dân trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ

- Phân công nhiệm vụ hoạt động tuần tiếp theo

_

Trang 18

MỪNG ĐẢNG MỪNG XUÂN Ngày soạn: - 1 - 2015 Ngày thực hiện: - 1 - 2015 Tiết 9: Hoạt động 1 NGÀY XUÂN VÀ NÉT ĐẸP TRUYỀN THỐNG QUÊ HƯƠNG

- Hiểu được nét đẹp văn hóa, truyền thống ở quê hương

- Tự hào và yêu mến quê hương

- Biết tôn trọng, gìn giữ và bảo vệ những nét đẹp văn hóa truyền thống

1 Nội dung:

- Những phong tục tập quán tốt đẹp của quê hương đất nước

- Những đổi mới tích cực trong đời sống văn hóa quê hương

- Những bài thơ, bài hát, câu chuyện về truyền thống văn hóa tốt đẹp đó

- Thi tìm hiểu

- Tư liệu về các phong tục tập quán

- Các bài hát, bài thơ chuyện kể liên quan đến chủ đề

- Câu hỏi và đáp án

2 Tổ chức:

- GVCN nêu yêu cầu, nội dung, hình thức hoạt động cho cả lớp, đồng thời hướng dẫn cho HS chuẩn

bị các phương tiện nói trên

- Trang trí bảng,

- Người điều khiển chương trình, thư kí, ban giám khảo

- Dẫn chương trình

1 Khởi động

a Ổn định tổ chức lớp: Đã đến giờ làm việc, xin kính mời các

thày cô giáo cùng toàn thể các bạn ổn định để buổiHĐGDNGLL của lớp ta được bắt đầu

Trang 19

- Nêu thể lệ cuộc thi

- Nêu lần lượt các câu hỏi

- Đại diện các tổ trả lời

- BGK đánh giá và cho điểm từng bạn

- Tổng kết điểm và phát thưởng

- Phân công nhiệm vụ hoạt động tuần tiếp theo

_

Định dạng
Số trang	37
Dung lượng	230 KB