TRƯỜNG THPT LÊ LỢI CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THPT LÊ LỢI CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TỔ THỂ DỤC Độc lập Tự do Hạnh phúc Đông Hà, ngày 10 tháng 01 năm 2009 BÁO CÁO KẾT QUẢ THAY S[.]
Trang 1TRƯỜNG THPT LÊ LỢI CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TỔ THỂ DỤC Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Đông Hà, ngày 10 tháng 01 năm 2009
BÁO CÁO KẾT QUẢ THAY SÁCH HÈ 2008
Kính gửi: - Phòng Giáo dục trung học sở GD - ĐT Quảng Trị
Thực hiện chương trình tập huấn thay sách lớp 12 hè 2008, Tổ Thể dục trường THPT
Lê Lợi báo cáo kết quả thực hiện chương trình thay sách như sau:
1.Số lượng giáo viên tổ Thể dục THPT Lê Lợi tham gia bồi dưỡng: Gồm 5 đ/c
Môn Thê dục: Có 1 đ/c giảng viên và 4 đ/c học viên
Môn GDQP: Có 1 đ/c giảng viên và 4 đ/c là học viên
Số lượng đảm bảo 100% thành viên tham gia
2.Hiệu quả đạt được sau khi bồi dưỡng:
- Tất cả các đ/c tham gia tập huấn thay sách đã tiếp thu tốt các nội dung tập huấn và áp dụng có hiệu quả tốt trong chương trình giảng dạy học kỳ I vừa qua
- Các nội dung tập huấn thực sự có tác dụng thiết thực trong chương trình giảng dạy bộ môn
- Trọng tâm chương trình năm học được các đ/c giáo viên bám sát và quán triệt nghiêm túc trong giảng dạy
- Chương trình Thể dục 12 sau khi đã được Hội đồng bộ môn xây dựng phân phối chương trình đã tạo điều kiện thuận lợi cho giáo viên bộ môn đảm bảo dược chế độ đánh giá cho điểm theo đúng thông tư hướng dẩn của Bộ GD - ĐT
3 Những khó khăn vướng mắc trong quá trình triển khai dạy SGK mới:
- Trang thiết bị dạy học triển khai còn chậm so với tiến độ chương trình giảng dạy đã gây khó khăn bị động cho giáo viên trong việc thực hiện chương trình theo yêu cầu của
Bộ GD – ĐT
- Các nội dung như Cầu lông, Đá cầu đối với các trường không có nhà luyện tập TDTT rất khó thực hiện đúng yêu cầu của chương trình quy định (do điều kiện thời tiết Quảng Trị từ tháng 10 – tháng 12 hàng năm luôn mưa gió, Từ tháng 3 – 5 thì thời tiết gió Lào nên rất khó khăn trong giảng dạy các nội mdung trên)
- Trang thiết bị dạy học chất lượng kém nên nhanh chóng hư hỏng, mặc dù tổ có nhiều giải pháp để bảo quản
- Đa số các đ/c được đào tạo theo chuyên sâu một môn cho nên việc giảng dạy nhiều nội dung trong chương trình gặp một số khó khăn nhất định
4 Những giải pháp tích cực để phát huy kết quả sau bồi dưỡng:
- Tổ Thể dục THPT Lê Lợi đã đưa các nội dung đã được tập huấn áp dụng ở các lớp giảng dạy, sau đó từ các đ/c giảng dạy trực tiếp rút kinh nghiệm nhằm điều chỉnh thích hợp song vẩn đảm bảo đúng yêu cầu về nội dung chương trình
- Xây dựng các chuyên đề theo nội dung qua đó đánh giá hiệu quả thực hiện chuyên đề
Trang 2- Điều chỉnh việc thực hiện phân phối chương trình phù hợp với đặc điểm của thời tiết Quảng Trị củng như điều kiện sân bãi dụng cụ của nhà trường nhằm đảm bảo thực hiện đúng tiến độ chương trình theo quy định
- Các đ/c có các chuyên sâu đào tạo các môn khác nhau luôn hổ trợ cho nhau trong chuyên môn nhằm đáp ứng yêu cầu trong giảng dạy SGK mới
4 Những chuyên đề đã thực hiện trong HKI năm học 2008 – 2009:
- Qua Hội thi GVG cấp cơ sở và bảo lưu GVG cấp ngành, cấp tỉnh vừa qua tổ đã chỉ đạo 2 Đ/c dạy 12 chọn nội dung thực hiện 2 chuyên đề đổi mới chương trình giảng dạy Thể dục12
5 Những kiến nghị đối với sở GD- ĐT Quảng Trị về công tác bồi dưỡng giáo viên trong thời gian tới:
- Trước khi tổ chức tập huấn Sở GD - ĐT nên tập hợp các yêu cầu dược bồi dưỡng từ các tổ chuyên môn trong toàn tỉnh, sau đó chọn các nội dung trọng tâm và các vấn đề còn vướng mắc từ các đơn vị, từ đó tổ giảng viên xây dựng các chuyên đề trọng tâm và
tổ chức tập huấn Với giải pháp đó chắc chắn sự chuẩn bị của chương trình tấp huấn sẽ đem lại hiệu quả cao hơn
TM/TỔ THỂ DỤC
TỔ TRƯỞNG
LÊ NGỌC THẠNH