2 3 PHƯƠNG PHÁC GIÁO DỤC Minh Họa về động lực của quá trình dạy học Sách tiếng anh 10 Unit 3 I MÂU THUẪN BÊN NGOÀI Giáo Viên đặt câu hỏi để tạo môi trường thảo luận, dẫn dắt học sinh vào bài học Giáo.
Trang 1Minh Họa về động
lực của quá trình dạy
học
Sách tiếng anh
10-Unit 3
Trang 2I MÂU THUẪN BÊN NGOÀI
Trang 3Giáo Viên đặt câu hỏi để tạo môi trường thảo luận, dẫn dắt học sinh vào bài học
● Giáo viên cho học sinh xem một số hình ảnh của các nhà khoa học nổi tiếng
● Giáo viên hỏi học sinh về thông tin và chuyên ngành của người đó
● Giáo viên cho xem hình ảnh của Marie Curie và hỏi học sinh biết gì về bà
1.Mâu thuẫn bên ngoài H><KTXH
Trang 4- Who is that ?
- What did he/she do ?
- What is his/her specialization ?
- What did he/she do ?
Look at the pictures
Trang 5- Albert Einstein
- He discovered lots of important things
- Physic
Trang 6- Thomas Edison
- Invented lightbulb, train…
- Physic
Trang 7- Isaac Newton
- Found gravity
- Physic, Math
Trang 8- Pythagoras
- Invented Pythagorean theorem
- Math
Trang 9- Stephen Hawking
- Discover Black hole area theorem
- Math,Physic
Trang 10- Do you know who this is ?
- What do you know about her ?
Trang 11MÂU THUẪN BÊN TRONG
Trang 12II MÂU THUẪN BÊN TRONG G><H
GV đặt hệ thống các câu hỏi ( trong bài
People’s background)
I Before you read
- GV đưa ra các câu hỏi (nhiệm vụ) dựa
theo SGK và yêu cầu học sinh làm việc
theo cặp :
+ Can you name some famous people and
their specialisations?
+ Have you ever heard of Marie Curie? Can
you tell me something about her?
GV đặt hệ thống các câu hỏi ( trong bài
People’s background)
I Before you read
- GV đưa ra các câu hỏi (nhiệm vụ) dựa
theo SGK và yêu cầu học sinh làm việc
theo cặp :
+ Can you name some famous people and
their specialisations?
+ Have you ever heard of Marie Curie? Can
you tell me something about her?
Trang 13II MÂU THUẪN BÊN TRONG G><H
II While you read
GV yêu cầu HS đọc bài và làm các bài tập (Task ) trong SGK:
TASK 1: Match the words or phrases in A with their meanings in B
II While you read
GV yêu cầu HS đọc bài và làm các bài tập (Task ) trong SGK:
TASK 1: Match the words or phrases in A with their meanings in B
Trang 14II MÂU THUẪN BÊN TRONG G><H
TASK 2: Decide whether the statements are true (T) or false (F)
Correct the false information.
TASK 2: Decide whether the statements are true (T) or false (F)
Correct the false information.
Trang 15II MÂU THUẪN BÊN TRONG G><H
TASK 3: Answer the questions
Trang 16II MÂU THUẪN BÊN TRONG G><H
III.After you read
GV yêu cầu HS làm việc theo cặp hoặc theo nhóm để thảo luận về chủ
đề theo SGK, xong sử dụng kiến thức đã học, thảo luận về chủ đề “Tell
us about your background”
III.After you read
GV yêu cầu HS làm việc theo cặp hoặc theo nhóm để thảo luận về chủ
đề theo SGK, xong sử dụng kiến thức đã học, thảo luận về chủ đề “Tell
us about your background”
Trang 171 Thông qua các hoạt động trên, học sinh sẽ :
2 - Biết được từ vựng mới về chủ đề sách
3 - Trả lời được các câu hỏi và yêu cầu của giáo viên, làm
4 được bài tập SGK
5 - Các em học sinh có thể trình bày một bài nói hoặc viết một đoạn văn ngắn chủ đề về sách
6 - Luyện tập kĩ năng làm việc nhóm và kĩ năng làm việc cá
7 nhân, phát biểu ý kiến và khả năng tranh luận.
KẾT LUẬN