TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRUYỀN THÔNG VIỆT – HÀN Khoa Khoa Học Máy Tính BÁO CÁOI.Mở bài: – Là nhà văn Nam Bộ, Nguyễn Quang Sáng am hiểu và gắn bó với mảnh đất Thành đồng cùng những người con gái trung kiên trên mảnh đất ấy. Truyện của ông hầu như chỉ viết về cuộc sống con người Nam Bộ trong chiến tranh và sau hòa bình. Sáng tác năm 1966, trong thời kì cuộc kháng chiến chống Mỹ đang diễn ra quyết liệt, “Chiếc lược ngà” ngợi ca tình cha con, tình đồng chí của những người cán bộ Cách mạng – cũng là tình người trong cảnh ngộ éo le của chiến tranh. Cũng như bé Thu, nhân vật ông Sáu trong truyện đã để lại cho người đọc rất nhiều ấn tượng. II.Thân bài: 1.Khái quát(Dẫn dắt vào bài): – Ông Sáu xa nhà đi kháng chiến, mãi đến khi con gái ông lên 8 tuổi, ông mới có dịp về thăm nhà, thăm con. Bé Thu không chịu nhận cha vì vết thẹo trên mặt làm ba em không giống với người chụp chung với má trong bức ảnh mà em đã biết.Thu đối xử với ba như người xa lạ, đến lúc hiểu ra, tình cha con thức dậy mãnh liệt trong em thì cũng là lúc ông Sáu phải lên đường. Ở khu căn cứ, bao nỗi thương nhớ con, ông dồn vào việc làm cho con cây lược. Ông hi sinh trong một trận càn của Mỹ ngụy. Trước lúc nhắm mắt, ông còn kịp trao cây lược cho một người bạn. Tình đồng đội, tình cha con của ông Sáu được miêu tả thật cảm động,làm sáng ngời vẻ đẹp của người lính Cách mạng, của người cha yêu con. 2. Vẻ đẹp người lính Cách mạng: – Vẻ đẹp của nhân vật ông Sáu mà người đọc cảm nhận trước hết là vẻ đẹp của người lính Cách mạng. Kháng chiến bùng nổ, ông Sáu từ giã những gì thân thương nhất: con thơ, vợ trẻ lên đường làm Cách mạng. Khi ông ra đi, bé Thu, con gái đầu lòng, cũng là đứa con gái duy nhất của ông chưa đầy một tuổi.Vậy mà, đằng đẵng suốt những năm kháng chiến, ông không một lần về thăm con,bởi với những người lính “đâu có giặc là ta phải đi”. Họ đã gác tình riêng, vì nghĩa lớn để rồi ngày kháng chiến thắng lợi, ông được nghỉ phép về thăm nhà, thăm con. Trong lợi to lớn của dân tộc, có phần xương máu mà ông Sáu đóng góp. 3. Tình yêu thương con: Cảm động nhất, để lại ấn tượng nhiều nhất cho người đọc trong hình ảnh người cha chiến sĩ ấy chính là tình phụ tử thiêng liêng, sâu đậm –tình yêu thương mà ông Sáu dành cho đứa con gái: – Được về thăm nhà sau bao năm ở chiến khu, khao khát đốt lòng ông Sáu là được gặp con, được nghe con gọi tiếng ba, được sống trong tình cha con mà bấy lâu nay ông chưa được sống. Vì thế, về gần tới nhà, thoáng thấy bóng con,không chờ xuồng cập bến, ông nhón chân nhảy thót lên xô chiếc xuồng tạt ra.Ông bước vội vàng những bước dài. Cái tiếng gọi ông phải kìm nén bao lâu nay bỗng bật ra thật cảm động, làm người đọc thấy nghẹn ngào: “ThuCon”.Ngược lại với điều ông mong muốn, đứa con gái ngơ ngác,hốt hoảng rồi vụt chạy và kêu thét lên khiến người cha đau khổ, hai tay buông thõng như bị gãy. Rồi suốt ba ngày nghỉ phép , ông không dám đi đâu xa, chỉ quanh quẩn gần con. Song, ông càng xích lại gần nó càng lùi xa; ông càng khao khát được nghe tiếng “ba” từ lòng con, nó càng không gọi… Bị con cự tuyệt,ông Sáu đau khổ không khóc được phải cười. – Trước giờ phút lên đường chia tay con, ông muốn ôm con,nhưng lại sợ con không nhận đành chỉ nhìn. Song chính trong lúc này, tình cảm dành cho người cha ở bé Thu òa ra mãnh liệt. Nó cất tiếng gọi “ba”, ông xúc động đến phát khóc và “không muốn cho con thấy mình khóc, anh Sáu một tay ôm con, một tay rút khăn lau nước mắt, rồi hôn lên mái tóc của con”.Người chiến sĩ ấy nước mắt đã khô cạn nơi chiến trường, giờ đây là những giọt nước mắt hiếm hoi – nước mắt của niềm hạnh phúc và tình cha con. Thương con,chia tay con, ông Sáu hứa sẽ mua cho con cây lược. – Tình cảm của ông Sáu đối với con còn được nhà văn thể hiện rất cảm động khi ông ở khu căn cứ. Nỗi day dứt, ân hận ám ảnh ông suốt nhiều ngày là việc ông đã đánh con khi nóng giận. Rồi lời dặn của con: “Ba về ba mua cho con một cây lược nghe ba”đã thôi thúc ông nghĩ đến việc làm cho con một cây lược bằng ngà. Làm cây lược trở thành bổn phận của người cha, thành tiếng gọi cầu khẩn của tình yêu thương con. Kiếm được khúc ngà voi, ông Sáu hớn hở như một đứa trẻ được quà và ông dành hết tâm trí, công sức vào việc làm ra cây lược. Hãy nghe đồng đội của ông kể lại: “Những lúc rỗi, anh cưa từng chiếc răng lược, thận trọng, tỉ mỉ và cố công như người thợ bạc”. Phải chăng, bao nhiêu tình yêu thương con ông dồn vào việc làm cây lược ấy? Rồi ông gò lưng tỉ mẩn, khắc từng nét chữ lên sống lưng lược: “Yêu nhớ tặng Thu con của ba”.Cây lược ấy, dòng chữ ấy là tình yêu, là nỗi nhớ thương, sự ân hận của ông đối với đứa con gái. Những lúc rỗi cũng như đêm đêm nhớ con ông thường lấy cây lược ra ngắm ngía, rồi mài lên tóc cho cây lược thêm bóng, thêm mượt. Làm như vậy, có lẽ ông không muốn con ông bị đau khi chải lược lên tóc. Yêu con, ông Sáu yêu từng sợi tóc của con. Người đọc cảm động trước tấm lòng của người cha ấy. Lòng yêu con đã biến người chiến sĩ thành một nghệ nhân – nghệ nhân chỉ sáng tạo ra một tác phẩm duy nhất trên đời– chiếc lược ngà. Cho nên,cây lược ngà đã kết tinh trong nó tình phụ tử mộc mạc, sâu xa mà đơn sơ, giản dị. BÀI TẬP NHÓM 4 PHÂN TÍCH VÀ THIẾT KẾ HỆ THỐNG (13) QUẢN LÝ BÁN HÀNG TẠI QUÁN CAFE Sinh viên thực hiện TRƯƠNG.
Trang 1TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN &
TRUYỀN THÔNG VIỆT – HÀN Khoa Khoa Học Máy Tính
BÁO CÁO BÀI TẬP
NHÓM 4 PHÂN TÍCH VÀ THIẾT KẾ HỆ THỐNG (13) QUẢN LÝ BÁN HÀNG TẠI QUÁN CAFE
Sinh viên thực hiện: TRƯƠNG THỊ THU HẰNG Lớp: 21SE1
PHẠM THỊ THANH LOAN 21MC
LÊ THỊ ÁNH LY 21MC
LÊ VĂN THÀNH NHÂN 21SE3
Giáo viên hướng dẫn: ThS.LÊ VIẾT TRƯƠNG
Đà Nẵng, tháng 12 năm 2022
Trang 2TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN &
TRUYỀN THÔNG VIỆT – HÀN Khoa Khoa Học Máy Tính
BÁO CÁO BÀI TẬP
NHÓM 4 PHÂN TÍCH VÀ THIẾT KẾ HỆ THỐNG (13) QUẢN LÝ BÁN HÀNG TẠI QUÁN CAFE
Sinh viên thực hiện: TRƯƠNG THỊ THU HẰNG Mã SV: 21SE1
PHẠM THỊ THANH LOAN 21MC
LÊ THỊ ÁNH LY 21MC
LÊ VĂN THÀNH NHÂN 21SE3
Giáo viên hướng dẫn: ThS.LÊ VIẾT TRƯƠNG
Đà Nẵng, tháng 12 năm 2022
Trang 3NHẬN XÉT CỦA GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN
Chữ kí của Giáo viên hướng dẫn
Trang 4LỜI MỞ ĐẦU
Ngày nay, sự phát triển mạnh mẽ của tin học làm cho máy tính trở thành phương tiện không thể thiếu được trong mọi lĩnh vực đời sống Hiện nay cùng với sự vươn xa của mạng
Internet, trên lãnh thổ Việt Nam máy tính là phương tiện bạn có thể ngồi trên bàn làm việc
cá nhân tại gia đình mà trao đổi thông tin liên lạc đi khắp toàn cầu
Nền tin học càng phát triển thì con người càng có nhiều những phương pháp mới, công cụ mới để xử lý thông tin và nắm bắt được nhiều thông tin hơn Tin học được ứng dụng trong mọi ngành nghề, mọi lĩnh vực của đời sống xã hội Việc áp dụng Tin học vào trong đời sống, sản xuất, kinh doanh, du lịch là một xu hướng tất yếu
Kết quả của việc áp dụng tin học trong quản lý là việc hình thành các hệ thống thông tin quản lý nhằm phục vụ cho nhu cầu xử lý dữ liệu và cung cấp thông tin cho các chủ sở hữu
hệ thống đó
Hệ thống thông tin được đề cập đến trong báo cáo học phần này là hệ thống: "Quản lý thu chi tại các trung tâm đào tạo" Đối với công việc quản lý thu chi của một trung tâm, nếu mọi công việc đều làm bằng tay thì đó là một công việc rất khó khăn phức tạp, không hiệu quả lại tốn rất nhiều thời gian vào việc phân tích và xử lý dữ liệu, mà kết quả đưa ra lại có độ chính xác không cao trong quá trình thống kê Hàng tháng, hàng quí, hàng năm nhân viên tốn rất nhiều thời gian để cập nhật, thống kê
Để giải quyết các khó khăn của các công việc trên một cách nhanh chóng và thuận lợi thì tin học đã cung cấp cho chúng ta các phương pháp và các công cụ để xây dựng các chương trình ứng dụng đó và việc có được một chương trình gần như tự động hóa được các công việc trên cho nhân viên Trong đề tài này chúng em đã thể hiện tương đối những chi tiết đề ra
Trang 5LỜI CẢM ƠN
Lời đầu tiên, chúng em xin chân thành cảm ơn thầy Lê Viết Trương Trong quá trình học tập và tìm hiểu môn phân tích và thiết kế hệ thống, chúng em đã nhận được sự giảng dạy tận tình và tâm huyết của thầy Vốn kiến thức đã được tiếp thu trong quá trình giảng dạy của thầy không chỉ là nền tảng cho quá trình học tập sau này mà nó còn là hành trang quý báu để chúng em vào đời một cách vững chắc và tự tin
Tuy nhiên, trong khoảng thời gian qua, dù đã rất cố gắng nhưng một phần kiến thức còn hạn chế nên đồ án này khó tránh khỏi những sai sót Chúng em rất mong nhận được ý kiến của thầy
Kính chúc thầy sức khỏe Trân trọng cảm ơn thầy!
Đà Nẵng, tháng 12 năm 2022
Sinh viên Trương Thị Thu Hằng
Lê Thị Ánh Ly
Lê Văn Thành Nhân Phạm Thị Thanh Loan
Trang 6CHƯƠNG 1 GIỚI THIỆU ĐỀ TÀI
1.1 Lí do chọn đề tài:
Ngày nay, sự phát triển mạnh mẽ của tin học làm cho máy tính trở thành phương tiện không thể thiếu được trong mọi lĩnh vực đời sống Hiện nay cùng với sự vươn xa của mạng Internet, trên lãnh thổ Việt Nam máy tính là phương tiện bạn có thể ngồi trên bàn làm việc
cá nhân tại gia đình mà trao đổi thông tin liên lạc đi khắp toàn cầu
Nền tin học càng phát triển thì con người càng có nhiều những phương pháp mới, công cụ mới để xử lý thông tin và nắm bắt được nhiều thông tin hơn Tin học được ứng dụng trong mọi ngành nghề, mọi lĩnh vực của đời sống xã hội Việc áp dụng Tin học vào trong đời sống, sản xuất, kinh doanh, du lịch là một xu hướng tất yếu
Kết quả của việc áp dụng tin học trong quản lý là việc hình thành các hệ thống thông tin quản lý nhằm phục vụ cho nhu cầu xử lý dữ liệu và cung cấp thông tin cho các chủ sở hữu
hệ thống đó
Hệ thống thông tin được đề cập đến trong báo cáo học phần này là hệ thống: "Quản lý bán hang tại quán cafe" Đối với công việc quản lý bán hàng tại quán cafe, nếu mọi công việc đều làm bằng tay thì đó là một công việc rất khó khăn phức tạp, không hiệu quả lại tốn rất nhiều thời gian vào việc phân tích và xử lý dữ liệu, mà kết quả đưa ra lại có độ chính xác không cao trong quá trình thống kê Hàng tháng, hàng quí, hàng năm nhân viên tốn rất nhiều thời gian để cập nhật, thống kê
Để giải quyết các khó khăn của các công việc trên một cách nhanh chóng và thuận lợi thì tin học đã cung cấp cho chúng ta các phương pháp và các công cụ để xây dựng các chương trình ứng dụng đó và việc có được một chương trình gần như tự động hóa được các công việc trên cho nhân viên Trong đề tài này chúng em đã thể hiện tương đối những chi tiết đề ra
1.2 Phương pháp nghiên cứu:
- Tiến hành thu thập thông tin và phân tích hệ thống là bước cực kì quan trọng cả quá trình tạo ra một sản phẩm phần mềm quản lý nói chung
Trang 7- Thiết kế là cốt lõi của kỹ nghệ phần mềm mà nếu phần thiết kế chặt chẽ và có chất lượng thì hệ thống sẽ làm việc cực kì hiệu quả
- Việc phân tích thiết kế tức là ta đi tìm hiểu về hệ thống, tìm cách giải quyết vấn đề phức tạp đặt ra trong hệ thống
- Phân tích chi tiết bao gồm:
Phân tích dữ liệu
Phân tích các hoạt động xử lý
1.3 Phạm vi nghiên cứu:
- Tìm hiểu cách thức: “Xây dựng hệ thống thông tin quản lý bán hàng tại quán café”
- Tìm hiểu về các ngôn ngữ và công cụ hỗ trợ quá trình xây dựng hệ thống
- Quy trình xây dựng hệ thống thông tin quản lý
1.4 Nội dung nghiên cứu:
Xây dựng hệ thống thông tin quản lý bán hàng tại quán café
1.5 Kết quả:
- Bước đầu xây dựng được một chương trình quản lý bán hàng tại quán cafe
- Việc quản lý bán hàng trở nên dễ dàng hơn thay vì lưu trữ thông tin trên giấy thì chúng ta có thể lưu vào máy tính
Trang 8CHƯƠNG 2.PHÂN TÍCH ĐỀ TÀI
1.1 Mô tả bài toán:
Cửa hàng sẽ được các đại lí khác nhau cung cấp các mặt hàng khác nhau theo phiếu yêu cầu của cửa hàng do bộ phận pha chế yêu cầu Các mặt hàng nhập về được kiểm tra xem có đạt chất lượng như yêu cầu hay không - nếu đạt thì mặt hàng sẽ được nhập và viết phiếu nhập kho Đồng thời ghi vào sổ theo dõi hàng Nếu không thì gửi thông tin phản hồi với đại lí Việc thanh toán cho các đại lý sẽ do bộ phận kế toán, có thể thanh toán ngay hoặc vài ngày sau đó Khi thanh toán sẽ phải viết phiếu chi Khi khách vào cửa hàng sẽ được nhân viên phục vụ gửi Menu để khách lựa chọn thức uống và thanh toán ngay tại quầy Một máy tính tại quầy có chức năng lưu trữ hóa đơn của khách đồng thời chuyển một phiếu yêu cầu cho
bộ phận pha chế Bộ phận pha chế sẽ pha đồ uống cho khách và phục vụ có trách nhiệm chuyển đồ uống cho khách Bộ phận kế toán phải thống kê tiền Nếu có sự cố xảy ra quản lý
sẽ tiến hành lập biên bản và xử lý sự cố Khi chủ cửa hàng yêu cầu báo cáo thì lập báo cáo gửi cho chủ cửa hàng
Trang 91.6 Các hồ sơ
1.1.1 Menu mua hàng:
Trang 101.1.2 Hóa đơn thanh toán:
Trang 111.1.3 Quy trình nghiệp vụ:
1.1.1.1 Biểu đồ phân rã chức năng
1.1.1.2 Quy trình đặt hàng và thanh toán 1.1.1.3 Quy trình nhập hàng
1.1.1.4 Quy trình nghiệp vụ thống kê, báo cáo
1.1.1.5 Quy trình nghiệp vụ giải quyết sự cố