( ( ( * Trường THPT Lê Hồng Phong KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN CÔNG NGHỆ 12 Điểm * Lớp * Họ tên * Ngày m ®Ò 124 I/ phÇn tr¾c nghiÖm (4 ®iÓm) H y khoanh trßn vµo ý ®óng nhÊt trong c¸c c©u sau Câu 1 Hệ số khuếch[.]
Trang 1
-* Trường: THPT Lờ Hồng Phong KIỂM TRA 1 TIẾT MễN CễNG NGHỆ 12 Điểm:………
* Lớp: ………
* Họ tờn:
* Ngày:
m đề 124ã đề 124 I/ phần trắc nghiệm (4 điểm): Hãy khoanh tròn vào ý đúng nhất trong các câu sau: Cõu 1: Hệ số khuếch đại của mạch khuếch đại điện ỏp dựng IC thuật toỏn OA phụ thuộc vào… A độ lớn của điện ỏp ra B độ lớn của điện ỏp vào C trị số của cỏc điện trở R1 và Rht D chu kỡ và tần số của tớn hiệu đưa vào Cõu 2: Trong mạch tạo xung đa hài tự kớch dựng tranzito, nếu thay cỏc điện trở R1 và R2 bằng cỏc đốn LED thỡ hiện tượng gỡ sẽ xảy ra? A Xung ra sẽ khụng cũn đối xứng nữa B Mạch sẽ khụng cũn hoạt động được nữa C Cỏc đốn LED sẽ luõn phiờn chớp tắt D Cỏc tranzito sẽ bị hỏng Cõu 3: í nghĩa của trị số điện cảm là: A Cho biết khả năng tớch lũy nhiệt lượng của cuộn cảm khi dũng điện chạy qua B Cho biết khả năng tớch lũy năng lượng từ trường của cuộn cảm C Cho biết mức độ tổn hao năng lượng trong cuộn cảm khi dũng điện chạy qua D Cho biết khả năng tớch lũy năng lượng điện trường của cuộn cảm Cõu 4: Chức năng của mạch chỉnh lưu là: A Ổn định dũng điện và điện ỏp một chiều B Ổn định điện ỏp xoay chiều C Biến đổi dũng điện xoay chiều thành dũng điện một chiều D Biến đổi dũng điện một chiều thành dũng điện xoay chiều Cõu 5: Tranzito là linh kiện bỏn dẫn cú… A ba lớp tiếp giỏp P – N, cú ba cực là: bazơ (B), colectơ (C) và emitơ (E) B một lớp tiếp giỏp P – N, cú hai cực là: anụt (A) và catụt (K) C ba lớp tiếp giỏp P – N, cú ba cực là: anụt (A), catụt (K) và điều khiển (G) D hai lớp tiếp giỏp P – N, cú ba cực là: bazơ (B), colectơ (C) và emitơ (E) Cõu 6: Trong mạch tạo xung đa hài dựng tranzito, để tăng chu kỡ của xung đa hài thỡ phương ỏn tối ưu nhất là: A Tăng điện dung của cỏc tụ điện B Giảm điện dung của cỏc tụ điện C Tăng trị số của cỏc điện trở D Giảm trị số của cỏc điện trở Cõu 7: Nguyờn lớ làm việc của Triac khỏc với tirixto ở chỗ: A Cú khả năng làm việc với điện ỏp đặt vào cỏc cực là tựy ý B Cú khả năng dẫn điện theo cả hai chiều C Cú khả năng dẫn điện theo cả hai chiều và khụng cần cực G điều khiển lỳc mở D Khi đó làm việc thỡ cực G khụng cũn tỏc dụng nữa Cõu 8: Trong cỏc mạch chỉnh lưu, để giảm bớt độ gợn súng của tớn hiệu ra người ta cú thể… A mắc song song với tải tiờu thụ một tụ điện B mắc nối tiếp với tải tiờu thụ một tụ điện C mắc song song với tải tiờu thụ một điện trở D mắc nối tiếp với tải tiờu thụ một điện trở. II/ Phần tự luận (6 điểm) 1 Cõu 1(2 điểm): Trỡnh bày cấu tạo, kớ hiệu, phõn loại và cụng dụng của điụt ? 2 Cõu 2 ( 4 điểm): Vẽ sơ đồ và nờu nguyờn lý làm việc của mạch chỉnh lưu cầu Bài Làm
Trang 2-* Trường: THPT Lờ Hồng Phong
KIỂM TRA 1 TIẾT MễN CễNG NGHỆ 12
Điểm:………
* Lớp: ………
* Họ tờn:
* Ngày:
m đề 123ã đề 124 I/ phần trắc nghiệm (4 điểm): Hãy khoanh tròn vào ý đúng nhất trong các câu sau: Cõu 1: Trong sơ đồ khối chức năng của mạch nguồn một chiều, ta cú thể bỏ bớt những khối nào mà vẫn đảm bảo mạch điện cũn hoạt động được? A Khối 1 và khối 2 B Khối 2 và khối 4 C Khối 2 và khối 5 D Khối 4 và khối 5 Cõu 2: Trong mạch chỉnh lưu cầu, nếu cú một trong cỏc điụt bị đỏnh thủng thỡ hiện tượng gỡ sẽ xảy ra? A Dũng điện sẽ chạy qua tải tiờu thụ theo chiều ngược lại B Khụng cú dũng điện chạy qua cuộn thứ cấp của biến ỏp nguồn C Biến ỏp nguồn vẫn hoạt động tốt, nhưng khụng cú dũng điện chạy qua tải tiờu thụ D Cuộn thứ cấp của biến ỏp nguồn bị ngắn mạch, làm chỏy biến ỏp nguồn Cõu 3: Cụng dụng của cuộn cảm là: A Ngăn chặn dũng điện cao tần, dẫn dũng điện một chiều, lắp mạch cộng hưởng B Phõn chia điện ỏp và hạn chế dũng điện xoay chiều chạy qua cuộn cảm C Ngăn chặn dũng điện một chiều, dẫn dũng điện cao tần, lắp mạch cộng hưởng D Ngăn chặn dũng điện cao tần, khi mắc với điện trở sẽ tạo thành mạch cộng hưởng Cõu 4: Kớ hiệu như hỡnh vẽ bờn là của loại linh kiện điện tử nào? A Tranzito loại PNP B Tranzito loại NPN C Tranzito loại NNP D Tranzito loại PPN Cõu 5: Nguyờn lớ làm việc của Triac khỏc với tirixto ở chỗ: A Cú khả năng dẫn điện theo cả hai chiều và khụng cần cực G điều khiển lỳc mở B Cú khả năng làm việc với điện ỏp đặt vào cỏc cực là tựy ý C Cú khả năng dẫn điện theo cả hai chiều D Khi đó làm việc thỡ cực G khụng cũn tỏc dụng nữa Cõu 6: Chức năng của mạch chỉnh lưu là: A Biến đổi dũng điện xoay chiều thành dũng điện một chiều B Biến đổi dũng điện một chiều thành dũng điện xoay chiều C Ổn định dũng điện và điện ỏp một chiều D Ổn định điện ỏp xoay chiều Cõu 7: IC khuếch đại thuật toỏn cú bao nhiờu đầu vào và bao nhiờu đầu ra? A Một đầu vào và hai đầu ra B Hai đầu vào và hai đầu ra C Hai đầu vào và một đầu ra D Một đầu vào và một đầu ra Cõu 8: Trong cỏc mạch chỉnh lưu, để giảm bớt độ gợn súng của tớn hiệu ra người ta cú thể… A mắc song song với tải tiờu thụ một điện trở B mắc nối tiếp với tải tiờu thụ một điện trở C mắc song song với tải tiờu thụ một tụ điện D mắc nối tiếp với tải tiờu thụ một tụ điện. II/ Phần tự luận (6 điểm) 1 Cõu 1(2 điểm): Thế nào là IC thuật toỏn, nờu quy ước và kớ hiệu của IC thuật toỏn? 2 Cõu 2 ( 4 điểm): Vẽ sơ đồ và nờu nguyờn lý làm việc của mạch chỉnh dựng 2 điụt? Bài Làm
Trang 3
-* Trường: THPT Lờ Hồng Phong KIỂM TRA 1 TIẾT MễN CễNG NGHỆ 12 Điểm:………
* Lớp: ………
* Họ tờn:
* Ngày:
m đề 122ã đề 124 I/ phần trắc nghiệm (4 điểm): Hãy khoanh tròn vào ý đúng nhất trong các câu sau: Cõu 1: Tranzito là linh kiện bỏn dẫn cú… A hai lớp tiếp giỏp P – N, cú ba cực là: bazơ (B), colectơ (C) và emitơ (E) B một lớp tiếp giỏp P – N, cú hai cực là: anụt (A) và catụt (K) C ba lớp tiếp giỏp P – N, cú ba cực là: bazơ (B), colectơ (C) và emitơ (E) D ba lớp tiếp giỏp P – N, cú ba cực là: anụt (A), catụt (K) và điều khiển (G) Cõu 2: Chức năng của mạch chỉnh lưu là: A Ổn định dũng điện và điện ỏp một chiều B Ổn định điện ỏp xoay chiều C Biến đổi dũng điện xoay chiều thành dũng điện một chiều D Biến đổi dũng điện một chiều thành dũng điện xoay chiều Cõu 3: Cụng dụng của điện trở là: A Hạn chế hoặc điều khiển dũng điện và phõn chia điện ỏp trong mạch điện B Hạn chế dũng điện và phõn chia điện ỏp trong mạch điện C Điều chỉnh dũng điện và tăng cường điện ỏp trong mạch điện D Tăng cường dũng điện và phõn chia điện ỏp trong mạch điện Cõu 4: Cảm khỏng của cuộn cảm cho ta biết điều gỡ? A Cho biết khả năng tớch lũy năng lượng từ trường của cuộn cảm B Cho biết khả năng tớch lũy năng lượng điện trường của cuộn cảm C Cho biết mức độ cản trở dũng điện một chiều của cuộn cảm D Cho biết mức độ cản trở dũng điện xoay chiều của cuộn cảm Cõu 5: Loại tụ điện nào chỉ sử dụng cho điện một chiều và phải mắc đỳng cực? A Tụ xoay B Tụ gốm C Tụ giấy D Tụ húa Cõu 6: Điụt ổn ỏp (Điụt zene) khỏc Điụt chỉnh lưu ở chỗ: A Chỉ cho dũng điện chạy qua theo một chiều từ anụt (A) sang catụt (K) B Chịu được được ỏp ngược cao hơn mà khụng bị đỏnh thủng C Bị đỏnh thủng mà vẫn khụng hỏng D Khụng bị đỏnh thủng khi bị phõn cực ngược Cõu 7: Trong mạch tạo xung đa hài tự kớch dựng tranzito, nếu thay cỏc điện trở R1 và R2 bằng cỏc đốn LED thỡ hiện tượng gỡ sẽ xảy ra? A Cỏc đốn LED sẽ luõn phiờn chớp tắt B Xung ra sẽ khụng cũn đối xứng nữa C Cỏc tranzito sẽ bị hỏng D Mạch sẽ khụng cũn hoạt động được nữa Cõu 8: í nghĩa của trị số điện cảm là: A Cho biết khả năng tớch lũy năng lượng từ trường của cuộn cảm B Cho biết khả năng tớch lũy nhiệt lượng của cuộn cảm khi dũng điện chạy qua C Cho biết mức độ tổn hao năng lượng trong cuộn cảm khi dũng điện chạy qua D Cho biết khả năng tớch lũy năng lượng điện trường của cuộn cảm. II/ Phần tự luận (6 điểm) 1 Cõu 1(2 điểm): Trỡnh bày cấu tạo, kớ hiệu, phõn loại và cụng dụng của Tranzito? 2 Cõu 2 ( 4 điểm): Vẽ sơ đồ và nờu nguyờn lý làm việc của mạch khuếch đại dựng OA? Bài Làm
* Trường: THPT Lờ Hồng Phong
KIỂM TRA 1 TIẾT
Trang 4
-m đề 121ã đề 124 I/ phần trắc nghiệm (4 điểm): Hãy khoanh tròn vào ý đúng nhất trong các câu sau: Cõu 1: í nghĩa của trị số điện cảm là: A Cho biết khả năng tớch lũy nhiệt lượng của cuộn cảm khi dũng điện chạy qua B Cho biết khả năng tớch lũy năng lượng điện trường của cuộn cảm C Cho biết mức độ tổn hao năng lượng trong cuộn cảm khi dũng điện chạy qua D Cho biết khả năng tớch lũy năng lượng từ trường của cuộn cảm Cõu 2: Trong sơ đồ khối chức năng của mạch nguồn một chiều, ta cú thể bỏ bớt những khối nào mà vẫn đảm bảo mạch điện cũn hoạt động được? A Khối 4 và khối 5 B Khối 1 và khối 2 C Khối 2 và khối 5 D Khối 2 và khối 4 Cõu 3: Cụng dụng của điện trở là: A Tăng cường dũng điện và phõn chia điện ỏp trong mạch điện B Hạn chế dũng điện và phõn chia điện ỏp trong mạch điện C Điều chỉnh dũng điện và tăng cường điện ỏp trong mạch điện D Hạn chế hoặc điều khiển dũng điện và phõn chia điện ỏp trong mạch điện Cõu 4: Trong mạch tạo xung đa hài tự kớch dựng tranzito, để tăng chu kỡ của xung đa hài thỡ phương ỏn tối ưu nhất là: A Giảm trị số của cỏc điện trở B Giảm điện dung của cỏc tụ điện C Tăng trị số của cỏc điện trở D Tăng điện dung của cỏc tụ điện Cõu 5: IC khuếch đại thuật toỏn cú bao nhiờu đầu vào và bao nhiờu đầu ra? A Một đầu vào và một đầu ra B Hai đầu vào và hai đầu ra C Hai đầu vào và một đầu ra D Một đầu vào và hai đầu ra Cõu 6: Trờn một tụ điện cú ghi 160V - 100F Cỏc thụng số này cho ta biết điều gỡ? A Điện ỏp cực đại và khả năng tớch điện tối thiểu của tụ điện B Điện ỏp định mức và trị số điện dung của tụ điện C Điện ỏp đỏnh thủng và dung lượng của tụ điện D Điện ỏp định mức và dung khỏng của tụ điện Cõu 7: Điụt ổn ỏp (Điụt zene) khỏc Điụt chỉnh lưu ở chỗ: A Chịu được được ỏp ngược cao hơn mà khụng bị đỏnh thủng B Bị đỏnh thủng mà vẫn khụng hỏng C Chỉ cho dũng điện chạy qua theo một chiều từ anụt (A) sang catụt (K) D Khụng bị đỏnh thủng khi bị phõn cực ngược Cõu 8: Kớ hiệu như hỡnh vẽ bờn là của loại linh kiện điện tử nào?
A Tranzito loại PNP B Tranzito loại NNP C Tranzito loại PPN D Tranzito loại NPN II/ Phần tự luận (6 điểm) 1 Cõu 1(2 điểm): Trỡnh bày cấu tạo, kớ hiệu, phõn loại và cụng dụng của cuộn cảm? 2 Cõu 2 ( 4 điểm): Vẽ sơ đồ nguyờn lý và nờu cỏc bước thiết kế mạch nguồn một chiều? Bài Làm