VĂN HỌC SỬ LỚP 10 NGỮ VĂN TỔNG QUAN VĂN HỌC VIỆT NAM Nắm được cách đại cương hai bộ phận lớn của văn học Việt Nam văn học dân gian và văn học viết MỤC TIÊU BÀI GIẢNG Giúp học sinh Nắm được một cách kh[.]
Trang 2Nắm được cách đại cương hai bộ phận lớn của văn học Việt Nam: văn học dân gian và văn học viết.
MỤC TIÊU BÀI GIẢNG
Trang 31 Văn học dân gian
2 Văn học viết
CẤU TRÚC BÀI GIẢNG
1 Con người Việt Nam trong quan hệ với thế giới tự nhiên
2 Con người Việt Nam trong quan hệ quốc gia, dân tộc
3 Con người Việt Nam trong quan hệ xã hội
4 Con người Việt Nam và ý thức về bản thân
CÁC BỘ PHẬN HỢP THÀNH CỦA VĂN HỌC VIỆT NAM
1 Văn học trung đại ( văn học từ thế kỉ X đến hết thế kỉ XIX)
2 Văn học hiện đại ( văn học từ đầu thế kỉ XX đến hết thế kỉ XX)
Trang 4Ô CHỮ
BÍ MẬT
Trang 6Câu 1: Là một trong những bài thơ cảm động và xuất sắc nhất viết
về lãnh tụ Hồ Chí Minh (12 kí tự )
Trang 7Câu 2: Nhà thơ xứ Huế, là cây bút có công xây dựng nền văn học
cách mạng ở miền Nam từ những ngày đầu (8 kí tự )
Trang 8Câu 3: Là tác phẩm xuất sắc nhất của Kim Lân viết về đề tài người
nông dân trong thời kỳ đầu kháng chiến chống Pháp (4 kí tự )
Trang 9Câu 4: Bài thơ gợi lại sự biến
chuyển của thiên nhiên lúc
giao mùa (7 kí tự )
Trang 10Câu 5: Truyện Kiều của Nguyễn Du được viết bằng chữ … (3 kí
tự)
Trang 11Câu 6: Nhà thơ quân đội trưởng thành từ hai cuộc kháng chiến
chống Pháp và chống Mĩ (8 kí tự )
Trang 12Câu 7: Bằng lời trò chuyện, bài thơ thể hiện tình cảm gia đình ấm
cúng, ca ngợi truyền thống cần cù, sức sống mạnh mẽ của quê hương và dân tộc mình (9 kí tự )
Trang 13Câu 8: Tên cô gái thanh niên xung phong trong một tác phẩm văn
học đã học ở lớp 9 (10 kí tự )
Trang 14Câu 9: Tác phẩm khẳng định vẻ đẹp của những con người lao
động bình thường và ý nghĩa của những công việc thầm lặng (10 kí tự)
Trang 15Câu 10: Bài thơ là lời nhắc nhở về những năm tháng gian lao đã
qua của cuộc đời người lính gắn bó với thiên nhiên, đất nước, bình
dị, hiền hậu ( 8 kí tự )
Trang 16Câu 11: Thứ chữ sử dụng chữ cái La – tinh để ghi âm tiếng Việt
(7 kí tự )
Trang 17Câu 12: Văn học viết là sáng tạo của cá nhân, tác phẩm văn học
viết mang dấu ấn của (6 kí tự )
Trang 18Câu 13: Một trong những đặc trưng tiêu biểu của văn học dân
gian là tính (11 kí tự )
Trang 19VĂN HỌC DÂN GIAN
VĂN HỌC VIỆT NAM
VĂN HỌC VIẾT
I CÁC BỘ PHẬN HỢP THÀNH CỦA VĂN HỌC VIỆT NAM
Trang 20- Đội 1: Tìm hiểu về thời gian ra đời và khái niệm ?
- Đội 2: Tìm hiểu về lực lượng sáng tác và chữ viết ?
- Đội 3: Tìm hiểu về đặc trưng ?
- Đội 4: Tìm hiểu về hệ thống thể loại ?
I CÁC BỘ PHẬN HỢP THÀNH CỦA VĂN HỌC VIỆT NAM
THẢO LUẬN NHÓM
Trang 21Thần thoại, sử thi, truyền
thuyết, truyện cổ tích,
truyện ngụ ngôn, ca dao, tục
ngữ, câu đố, vè, truyện thơ,
chèo
Là sáng tác của trí thức, được ghi
lại bằng chữ viết.
Tầng lớp trí thức
Trang 22I CÁC BỘ PHẬN HỢP THÀNH CỦA VĂN HỌC VIỆT NAM
VĂN HỌC DÂN GIAN
Trang 23I CÁC BỘ PHẬN HỢP THÀNH CỦA VĂN HỌC VIỆT NAM
Trang 24- Từ TK X-hết XIX: văn xuôi, thơ, văn biền ngẫu.
-Từ đầu TK XX-nay: Tự sự, trữ tình, kịch.
Thần thoại, sử thi, truyền thuyết, truyện cổ tích, truyện ngụ ngôn, ca dao, tục ngữ, câu đố, vè, truyện thơ, chèo
Là sáng tác của trí thức, được ghi
lại bằng chữ viết.
Tầng lớp trí thức
Văn học dân gian và văn học viết có mối quan hệ như thế nào?
Trang 25• Văn học dân gian và văn học viết có mối quan hệ mật thiết tương hỗ, cùng nhau phát triển
Văn học
I CÁC BỘ PHẬN HỢP THÀNH CỦA VĂN HỌC VIỆT NAM
Mối quan hệ giữavăn học dân gian và văn học viết
Trang 26• Văn học dân gian →Văn học viết
❖Chiếc khăn trong nỗi nhớ thầm: lấy chất liệu từ bài ca dao Khăn thương
❖Con chim phượng hoàng bay về hòn núi bạc: lấy cảm hứng từ câu hò Bình
(Đất nước -Nguyễn Khoa Điềm)
Mối quan hệ giữavăn học dân gian và văn học viết
Trang 27• Văn học viết →Văn học dân gian
Hỡi cô tát nước bên đàng Sao cô múc ánh trăng vàng đổ đi
(Bàng Bá Lân)
Tháp Mười đẹp nhất bông sen Việt Nam đẹp nhất có tên bác Hồ
(Giang Bảo Định)Mối quan hệ giữa
văn học dân gian và văn học viết
Trang 28Văn học hiện đại
Trang 29II QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN CỦA VĂN HỌC VIẾT VIỆT NAM
Văn học trung đại
Trang 30II QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN CỦA VĂN HỌC VIẾT VIỆT NAM
Văn học hiện đại
Trang 31Đội ngũ tác giả chuyên nghiệp, lấy việc
viết văn làm nghề Trí thức, nhà Nho, tầng lớp quý tộc
Chữ Quốc ngữ Chữ Hán, chữ Nôm
- Thực dân Pháp xâm lược nước ta → giao lưu văn hóa với các nước phương Tây.
- Cách mạng tháng Tám thành công, đất nước giành độc lập
- Công cuộc đổi mới 1986
Xã hội phong kiến chịu ảnh hưởng
của văn hóa phương Đông
Tả thực, chi tiết, đề cao tính sáng tạo, tính
Trang 32II QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN CỦA VĂN HỌC VIẾT VIỆT NAM
Trang 34Chữ Hán Chữ Nôm
II QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN CỦA VĂN HỌC VIẾT VIỆT NAM
Chữ Quốc ngữ
Trang 35THI PHÁP:
• Nguyễn Du tả Kiều:
Hoa ghen thua thắm, liễu hờn kém xanh
(Truyện Kiều)
→ Ước lệ, tượng trưng, lấy thiên nhiên làm chuẩn mực
• Nam Cao tả Chí Phèo
Cái đầu thì trọc lốc, cái răng cạo trắng hớn, cái mặt thì đen mà rất cơng
cơng, hai mắt gườm gườm trông gớm chết
(Chí Phèo)
.Tố Hữu tả: Rừng xanh hoa chuối đỏ tươi
Đèo cao nắng ánh dao gài thắt lưng
→ Tả thực, chi tiết, lấy con người làm chuẩn mực, làm trung tâm
II QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN CỦA VĂN HỌC VIẾT VIỆT NAM
Trang 36Đội ngũ tác giả chuyên nghiệp, lấy việc viết
văn làm nghề Trí thức, nhà Nho, tầng lớp quý tộc
Chữ Quốc ngữ Chữ Hán, chữ Nôm
- Thực dân Pháp xâm lược nước ta → giao lưu văn hóa với các nước phương Tây.
- Cách mạng tháng Tám thành công, đất nước giành độc lập
- Công cuộc đổi mới 1986
Xã hội phong kiến chịu ảnh hưởng
của văn hóa phương Đông
Tả thực, chi tiết, đề cao tính sáng tạo, tính bản
ngã
Tính phi ngã, ước lệ, tượng trưng,
tính sùng cổ
công cuộc giải phóng dân tộc
hội, sự nghiệp CNH – HĐH đất nước
Cảm hứng yêu nước, nhân đạo và
Trang 37Câu 1 Nền văn học Việt Nam do những bộ phận văn học nào dưới đây hợp thành?
A Văn học dân gian và văn học hiện đại
B Văn học dân gian và văn học viết
C Văn học dân gian và văn học trung đại
D Văn học trung đại và văn học hiện đại
Câu 2 Văn học trung đại Việt Nam được viết bằng loại văn tự nào?
Trang 38Câu 3 Nhận định nào dưới đây nhận xét đúng về xuất xứ của chữ Nôm?
A Chữ Nôm là loại chữ cổ của người Việt, dựa vào chữ Hán để ghi âm tiếng Việt
B Chữ Nôm là loại chữ do người Việt cổ tự sáng tạo ra để ghi âm tiếng Việt
C Chữ Nôm là loại chữ cổ của người Việt, dùng chữ Hán để ghi các văn bản nói
D Chữ Nôm là loại chữ cổ của người Việt, dùng chữ Hán để ghi các văn bản viết
Câu 4 Đặc trưng thi pháp nào sau đây thuộc về văn học trung đại?
B Tính nguyên hợp D Tính cá thể
Trang 39Câu 5 Văn học trung đại Việt Nam chịu ảnh hưởng nhiều nhất của văn học quốc gia nào?
Câu 6 Hai chủ đề lớn xuyên suốt văn học Việt Nam là gì?
A Căm thù giặc và tự hào dân tộc
B Yêu nước và nhân đạo
C Yêu thiên nhiên và yêu con người
D Tự hào về dân tộc và niềm lạc quan, ham sống
Trang 40LÀM VIỆC NHÓM
Con người Việt Nam trong thế giới tự nhiên
Con người Việt Nam trong quan
hệ quốc gia, dân tộc
Con người Việt Nam trong quan
hệ xã hội
Con người Việt Nam
và ý thức bản thân
III CON NGƯỜI VIỆT NAM QUA VĂN HỌC
Trang 41Con người
Thế giới
tự nhiên
Quan hệquốc gia, dân tộc
Quan hệ
xã hội
Ý thứcbản thân
III CON NGƯỜI VIỆT NAM QUA VĂN HỌC
Trang 421 Con người Việt Nam trong thế giới tự nhiên
images (1).jfif
Trang 43III CON NGƯỜI VIỆT NAM QUA VĂN HỌC
1 Con người Việt Nam trong thế giới tự nhiên
❖Con người nhận thức, cải tạo, chinh phục thiên nhiên
❖Tình yêu thiên nhiên, con người và thiên nhiên là bạn tri âm
❖VHDG: ca ngợi sự tươi đẹp của thiên nhiên
❖VHTĐ: Thiên nhiên gắn bó với lý tưởng đạo đức thẩm mỹ của nhà Nho
❖VHHĐ: Thiên nhiên thể hiện tình yêu quê hương đất nước, yêu cuộc sống
và đặc biệt là tình yêu đôi lứa
→Quan sát TN→Tình yêu TN→hình tượng nghệ thuật
Trang 44III CON NGƯỜI VIỆT NAM QUA VĂN HỌC
2 Con người Việt Nam trong quạn hệ quốc gia, dân tộc
Trang 45III CON NGƯỜI VIỆT NAM QUA VĂN HỌC
2 Con người Việt Nam trong quạn hệ quốc gia, dân tộc
❖Con người có ý thức xây dựng quốc gia độc lập, tự chủ
❖Chủ nghĩa yêu nước
❖VHDG: Tình yêu làng xóm, quê cha đất tổ
❖VHTĐ: Niềm tự hào về truyền thống văn hóa dân tộc, lịch sử dựng
nước và giữ nước
❖VH cách mạng: Ý chí căm thù quân xâm lược, tinh thần hy sinh vì độc
lập tự do của tổ quốc
Trang 46III CON NGƯỜI VIỆT NAM QUA VĂN HỌC
3 Con người Việt Nam trong mối quan hệ xã hội
❖Ước mơ về một xã hội công bằng, tốt đẹp
❖Tố cáo, phê phán thế lực chuyên quyền và bày tỏ niềm cảm thông vớinhững người dân bị áp bức
❖Tinh thần nhận thức, phê phán và cải tạo xã hội
Trang 47III CON NGƯỜI VIỆT NAM QUA VĂN HỌC
❖ Con người xã hội (hi sinh, cống hiến)
❖ Con người cá nhân (hướng nội, nhấn mạnh quyền cá nhân, hạnh phúc
tình yêu, ý nghĩa cuộc sống trần thế)
=> Xu hướng chung của văn học là xây dựng một đạo lí làm người với nhiều phẩm chất tốt đẹp.
Hình thành mô hình ứng xử và mẫu người lý tưởng liên quan đến cộng đồng
4 Con người Việt Nam và ý thức về bản thân
Trang 48HỘP QUÀ BÍ ẨN
Trong mỗi hộp quà ẩn
chứng một số điểm bí ấn Các em hãy trả lời đúng các câu hỏi để nhận về phần quà cho mình nhé.
Trang 491 điểm
cộng
2 điểm cộng
vỗ tay
1 điểm
cộng
2 điểm cộng
vỗ tay
Trang 50Câu 1: Trong những tác phẩm sau tác
phẩm nào không phải của Văn học Việt
Nam?
A: Tam quốc diễn nghĩa
D: Truyện Kiều
C: Cung oán ngâm khúc
B: Đại Cáo Bình Ngô CHÚC MỪNG
Hết Giờ
START
3 6 9 12
Trang 51Câu 2: Văn học viết Việt Nam ra đời từ
Hết Giờ
START
3 6 9 12
Trang 52Câu 3: Văn học dân gian là do ai
sáng tác?
C: Người bình dân và phổ biến
theo lối truyền miệng
Hết Giờ
START
3 6 9 12
Trang 53Câu 4: Văn học Việt Nam gồm mấy bộ
Hết Giờ
START
3 6 9 12
Trang 54Câu 5: Văn học Việt Nam từ đầu thế kỉ
Hết Giờ
START
3 6 9 12
Trang 55Câu 6: Dòng nào sau đây khái quát
được chính xác nhất hai chủ đề lớn
xuyên suốt văn học Việt Nam?
A: Yêu nước và nhân đạo
Hết Giờ
START
3 6 9 12
Trang 56Tổng kết
• Ghi nhớ: SGK
• Bài tập về nhà:
- Em hãy sơ đồ hóa quá trình phát triển của
văn học viết Việt Nam.
- Soạn bài: Hoạt động giao tiếp bằng ngôn
ngữ
Trang 57TÀI LIỆU THAM KHẢO
Xin chân thành cảm ơn tác giả các tài liệu:
1 Đỗ Kim Hồi.(1998) Giảng văn Văn học Việt Nam Hà Nội: Giáo dục.
2 Nguyễn Phước Bảo Khôi (2015) Tự ôn tập hiệu quả môn Ngữ Văn Hồ
Chí Minh: Đại học Sư phạm
3 Tài liệu từ các nguồn:
http://lib.hcmussh.edu.vn/; www.iss.edu.vn