1. Trang chủ
  2. » Tất cả

NGHỆ THUẬT 6 CHỦ ĐỀ 7.Cuộc sống thường ngày Bài 13: Sáng tạo mĩ thuật với hình ảnh trong cuộc

20 15 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Nghệ Thuật 6 Chủ Đề 7. Cuộc Sống Thường Ngày Bài 13: Sáng Tạo Mĩ Thuật Với Hình Ảnh Trong Cuộc
Người hướng dẫn Phan Quý Sâm
Chuyên ngành Nghệ Thuật
Thể loại Bài học
Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 9,21 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

PowerPoint Presentation CHỦ ĐỀ 7 Cuộc sống thường ngày NGHỆ THUẬT 6 GIÁO VIÊN Phan Quý Sâm Em hãy cho biết 3 bức tranh trên có nội dung gì về một cuộc sống thường ngày ? Quan sát tranh Em hãy cho biết[.]

Trang 1

CHỦ ĐỀ 7

Cuộc sống thường ngày

NGHỆ THUẬT 6

GIÁO VIÊN: Phan Quý Sâm

Trang 3

Em hãy cho biết 3 bức tranh trên có nội dung gì về một cuộc sống thường ngày ?

Trang 4

Quan sát tranh

Trang 5

Em hãy cho biết nội dung 2 bức tranh trên và màu sắc như thế nào ?

QUAN SÁT NHẬN XÉT MỘT SỐ TRANH CỦA CÁC NHÀ HỌA SĨ

Trang 6

+ Bức tranh trên dáng vẻ của con người

như thế nào?

+ Tác phẩm này có màu sắc ra sao ?

+ Em học được gì về cách tạo hình, sắp xếp nhân vật trong bức tranh trên?

Trang 7

Các bước thực hành một sản phẩm mĩ thuật thể hiện việc làm trong cuộc sống

Trang 8

Câu hỏi gợi ý thảo luận:

Về ý tưởng:

Thể hiện việc làm nào?

Dáng và động tác tiêu biểu của việc làm này như thế nào?

Ngoài hình ảnh thể hiện về việc làm, có thể hiện thêm hình ảnh nào khác?

Về cách thể hiện:

Lựa chọn hình thức thể hiện bằng chất liệu gì?

Một chất liệu hay kết hợp nhiều chất liệu?

Trang 9

+ Có rất nhiều dáng người thể hiện về hoạt động thường ngày như ngồi, đứng; bán thân – toàn thân; chính diện – ¾ – ½.

+ Khi thể hiện dáng người, cần chú ý đến mối tương quan giữa tay, chân, đầu, thân người sao cho hài hoà, thuận mắt.

Trang 14

CHỦ ĐỀ 7.Cuộc sống thường ngàyCâu hỏi gợi ý thảo luận:

+ Em có ý tưởng gì để thiết kế các biểu tượng thể hiện thời

gian biểu của mình?

+ Tính tượng trưng trong thiết kế của em là gì? (VD: khi nói về các hoạt động thường ngày thì đồng hồ có tính tượng trưng cao

vì qua đó thể hiện về giờ nào việc nấy);

+ Tính cách điệu trong thiết kế của em là gì? (VD: khai thác những động tác đặc trưng để xây dựng biểu tượng).

Trang 15

Tiết kế thời gian biểu hàng ngày cho bản thân

Câu hỏi gợi ý thảo luận:

– Về thời gian biểu: Thể hiện thời gian biểu cho một hoạt động hay cho một ngày/ tuần/ tháng,…

– Về ý tưởng xây dựng biểu tượng: Sử dụng hình nào có tính tượng trưng? Sử dụng dáng cách điệu nào? (nếu có) – Về cách thể hiện: Lựa chọn hình thức thể hiện bằng chất liệu gì? Một chất liệu hay kết hợp nhiều chất liệu?

Trang 20

Gợi ý tiêu chí đánh giá kết thúc chủ đề

Hệ số qui đổi: < 5: Chưa đạt ≥ 5: Đạt (5-7: Khá > 8: Tốt)

Không biết/ thực hiện được: 0; Thực hiện được: 1, Thực hiện tốt: 2

Tiêu chí Không biết/

thực hiện được

Thực hiện được Thực hiện tốt

Em có biết cách ghi nhớ, khai thác hình ảnh hoạt động trong cuộc

sống để sử dụng trong thể hiện sản phẩm mĩ thuật?

Em có mô phỏng, sắp xếp hình vẽ thể hiện hình ảnh hoạt động từ

cuộc sống không?

Em có nêu được ý tưởng, khai thác được vẻ đẹp từ hoạt động trong

cuộc sống để thực hành sản phẩm mĩ thuật của mình không?

Em có nhận biết và mô tả được các bước thực hiện sản phẩm mĩ

thuật khai thác/ thể hiện được những hoạt động từ cuộc sống

không?

Em có biết cách lựa chọn vật liệu và tạo nên sản phẩm mĩ thuật thể

hiện hoạt động từ cuộc sống không?

Em có nêu được ý tưởng thiết kế thời gian biểu, có khai thác hoạt

động từ cuộc sống không?

Em có phác thảo (hoặc ghi chép dáng) và lựa chọn vật liệu để thể

hiện ý tưởng thành sản phẩm mĩ thuật thời gian biểu không?

Ngày đăng: 18/11/2022, 06:41

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w