( Giaùo aùn theå duïc (Naêm hoïc 2010 2011 = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = Giáo án số 11 Tuần 6, từ ngày 27/9 – 1/10/2010 1 Tên bài dạy ĐI ĐỀU VÒN[.]
Trang 1Giáo án số 11 Tuần 6, từ ngày 27/9 – 1/10/2010
1.Tên bài dạy: ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI (TRÁI)
ĐỔI CHÂN KHI ĐI ĐỀU SAI NHỊP
2.Mục tiêu:
-Củng cố và nâng cao kỹ thuật: quay sau đi đều vòng phải, vòng trái đổi chân khi đi đều sai nhịp
Yêu cầu thực hiện đúng động tác, đều đúng khẩu lệnh
-Trò chơi: “Kết bạn”
Yêu cầu biết cách chơi nhanh nhẹn, khéo léo và chơi đúng luật, hào hứng, nhiệt tình trong khi chơi
3.Địa diểm - Dụng cụ:
-Trên sân trường, dọn vệ sinh an toàn nơi tập luyện
-Giáo viên chuẩn bị một còi
4.Tiến trình thực hiện:
Nội dung h lượng Địn Yêu cầu hướng dẫn
kỹ thuật Phương pháp tổ chức
TG SL
I.Phần mở đầu:
1.Ổn định lớp
2.Khởi động
3.Kiểm tra bài cũ
II.Phần cơ bản:
1.Ôn tập hợp hàng
ngang, dóng hàng,
điểm số, đi đều vòng
phải, vòng trái, đổi
chân khi đi đều sai
nhịp
1-2 1-2 1-2
4-5
3-4 2-3
-GV nhận lớp phổ biến
ND – YC giờ học
-Đứng tại chỗ vỗ tay và hát
-GV gọi 2-3 em lên thực hiện đ.tác đổi chân khi
đi đều sai nhịp
-Chia tổ tập luyện dưới
sự điều khiển của tổ trưởng, GV quan sát, nhận xét, sửa chữa, sai sót cho HS các tổ
-Từng tổ thi đua trình diễn GV quan sát biểu dương
-Cả lớp tập do GV củng
Trang 23.Trò chơi:
“Kết bạn”
III.Phần kết thúc:
1.Hồi tĩnh
2.GV và HS hệ thống
bài
3.GV nhận xét và giao
bài tập về nhà
7-8
1-2 1-2 1-2
cố
-GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và luật chơi rồi cho 1 tổ chơi thử sau đó cho cả lớp cùng chơi, GV quan sát, nhận xét, xử lý tình huống.
-Cả lớp vừa hát vừa vỗ tay theo nhịp
-GV cùng HS hệ thống nội dung bài học
-Ôn đi đều vòng phải, vòng trái
-Ôn đổi chân khi đi đều sai nhịp
Giáo án số 12 Tuần 6, từ ngày 27/9 – 1/10/2010
1.Tên bài dạy: ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI (TRÁI)
ĐỔI CHÂN KHI ĐI ĐỀU SAI NHỊP
TRÒ CHƠI: “NÉM BÓNG TRÚNG ĐÍCH”
2.Mục tiêu:
-Củng cố và nâng cao kỹ thuật: đi đều vòng phải, vòng trái- đứng lại, đổi chân khi đi đều sai nhịp
Yêu cầu đi đều đến chỗ vòng không xô lệch hàng, biết cách đổi chân khi đi đều sai nhịp
-Trò chơi: “Ném bóng trúng đích”
Yêu cầu tập trung chú ý bình tĩnh khéo léo, ném chính xác vào đích
3.Địa diểm - Dụng cụ:
Trang 3-Trên sân trường, dọn vệ sinh an toàn nơi tập luyện.
-Giáo viên chuẩn bị một còi, 4-6 quả bóng vào một vật làm đích
4.Tiến trình thực hiện:
Nội dung h lượng Địn Yêu cầu hướng dẫn
kỹ thuật Phương pháp tổ chức
TG SL
I.Phần mở đầu:
1.Ổn định lớp
2.Khởi động
3.Kiểm tra bài cũ
II.Phần cơ bản:
1.Ôn đi đều vòng
phải, vòng trái, đứng
lại, đổi chân khi đi
đều sau nhịp
3.Trò chơi:
“Ném bóng trúng
đích”
III.Phần kết thúc:
1.Hồi tĩnh
1-2 1-2 1-2 1-2
2-3 4-5
2-3
8-10
1-2 1-2
-GV nhận lớp phổ biến
ND – YC giờ học
-Xoay các khớp
-Hát và vỗ tay 1 hài -GV gọi 2-3 em lên thực hiện đ.tác đổi chân khi
đi đều sai nhịp
-GV điều khiển cả lớp tập
-Chia tổ tập luyện, do tổ trưởng điều khiển, GV quan sát, nhận xét biểu dương
-Từng tổ trình diễn, GV quan sát nhận xét, biểu dương thi đua
-GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, rồi cho một tổ chơi thử, sau
đó cho cả lớp cùng chơi
-Tập động tác điều hoà lớp 2-3
-Hát và vỗ tay theo nhịp
Trang 42.GV nhận xét và giao
bài tập về nhà 1-2 -Ôn đi đều vòng phải,vòng trái
-Ôn đổi chân khi đi đều sai nhịp
Ruùt kinh nghieäm:
………
………
………
………