Mẫu giáo án (Thiết kế tiến trình dạy học) Bài 6 TỤ ĐIỆN I Mục tiêu của bài 1/ Kiến thức Trình bày được cấu tạo của tụ điện, cách tích điện cho tụ Nêu rõ ý nghĩa, biểu thức, đơn vị của điện dung Nêu đư[.]
Trang 1Bài : 6 TỤ ĐIỆN
I Mục tiêu của bài
1/ Kiến thức:
- Trình bày được cấu tạo của tụ điện, cách tích điện cho tụ
- Nêu rõ ý nghĩa, biểu thức, đơn vị của điện dung.Nêu được ý nghĩa các số ghi trên mỗi tụ điện
- Viết được biểu thức tính năng lượng điện trường của tụ điện và giải thích được ý nghĩa các đại lượng trong biểu thức
2/ Kỹ năng:
- Nhận ra một số loại tụ điện trong thực tế
- Giải bài tập tụ điện
3/ Thái độ:
-Hứng thú , yêu thích môn học
-Tích cực hoạt động nhóm để xây dựng bài mới
4/ Đinh hướng phát triển năng lực
- Năng lực sáng tạo
- Năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề
- Năng lực tự học, năng lực giao tiếp, năng lực hợp tác, năng lực tính toán
II Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
1 Giáo viên
- Một số loại tụ điện thực tế, đặc biệt là tụ xoay trong máy thu thanh
- Dụng cụ: Thước kẻ, phấn màu
2 Học sinh:
- Chuẩn bị Bài mới
- Sưu tầm các linh kiện điện tử
III Chuỗi các hoạt động học
A HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG ( 5ph) Chuyển giao nhiệm vụ học tập:
Gv cho học sinh xem một hình ảnh của một số linh
kiện điện tử trong đời sống
Yêu cầu học sinh trả lời : đây là loại linh kiện gì ?
Thực hiện nhiệm vụ học tập:
- Học sinh lắng
nghe và trả lời câu hỏi của gv
2 Báo cáo kết quả hoạt động
và thảo luận
Trang 22 Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập:
- Khuyến khích học sinh trình bày kết quả hoạt động
học
- Phân tích nhận xét, đánh giá, kết quả thực hiện nhiệm
vụ học tập của học sinh
- Chính xác hóa các kiến thức đã hình thành cho học
sinh
-GV giới thiệu nội dung bài học bằng sơ đồ tư
- Một vài học sinh trả lời câu hỏi của giáo viên
Bài10:TỤ ĐIỆN
B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Trang 3B1 :Tìm hiểu khái niêm và cách tích điện cho tụ điện (7ph)
1 Chuyển giao nhiệm vụ học tập:
- Gv cho học sinh xem một tụ giấy đã được bóc
vỏ để lộ hai lớp giấy thiết , xen giữa là một lớp
giấy tẩm paraffin ,hai lớp giấy thiết được nối
với hai chốt nạp điện vào tụ
Yêu cầu học sinh quan sát và trả lời câu hỏi
sau :
Nội dung câu hỏi Gợi ý trả lời
+ Tụ điện là gì ? ký
hiệu ?
+ Làm thế nào để tích
điện cho tụ điện ?
1/Tụ điện là một hệ hai vật dẫn đặt gần nhau và ngăn cách nhau bằng một lớp cách điện Mỗi vật dẫn
đó gọi là một bản của tụ điện
Tụ điện dùng để chứa điện tích
Tụ điện phẵng gồm hai bản kim loại phẵng đặt song song với nhau và ngăn cách nhau bằng một lớp điện môi
Kí hiệu tụ điện
2 Cách tích điện cho tụ điện
Nối hai bản của tụ điện với hai cực của nguồn điện
Độ lớn điện tích trên mỗi bản của tụ điện khi đã tích điện gọi là điện tích của tụ điện
1 Thực hiện nhiệm vụ học tập:
- Học sinh chia làm 8 nhóm quan sát , thảo luận và trả lời 2 câu hỏi của giáo viên trên giấy nháp
2 Báo cáo kết quả hoạt động
và thảo luận
- Đại diện mỗi nhóm trình bày nội dung đã thảo luận
- Các nhóm khác
có ý kiến bổ sung
- Hs lắng nghe và ghi các nội dung cần thiết vào vở
I/ Tụ điện 1/ Định nghĩa 2/ Cách tích điện cho tụ điện
+Kí hiệu tụ điện
+ Điện tích của bản dương là điện tích của
tụ điện
Trang 4Điện tích của bản dương là điện tích của tụ điện
2 Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập:
+ Gv quan sát , giúp đỡ hs trong quá trình thảo luận
+ Phân tích , nhận xét câu trả lời của hs
+ Chính xác hóa các kiến thức hình thành cho học
sinh
B2 : Tìm hiểu điện dung của tụ điện, các loại tụ và năng lượng điện trường trong tụ điện.
1/Chuyển giao nhiệm vụ học tập:
B2.1 Yêu cầu học sinh đọc sách giáo khoa ,quan sát
và trả lời câu hỏi sau :
Nội dung câu hỏi Gợi ý trả lời
+ Khi tích điện cho
tụ điện , điện lượng
mà tụ tích được phụ
thuộc như thế nào
vào hiệu điện thế
+Để đặc trưng cho
khả năng tích điện
của tụ điện người ta
dung đại lượng nào ,
công thức tính, đơn
vị
-Q tỷ lệ thuận với U
Điện dung C = Q/ U Đơn vị C(C/V) hay F 1mF = 10-3F
1 µF = 10-6F 1nF = 10-9F 1pF= 10-12F
2 Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập:
+ Gv quan sát , giúp đỡ hs trong quá trình thảo luận
+ Phân tích , nhận xét câu trả lời của hs
+ Chính xác hóa các kiến thức hình thành cho học
sinh
1 Thực hiện nhiệm vụ học tập:
- Học sinh 2 bạn thành 1 nhómđọc sgk, thảo luận và trả lời 2 câu hỏi của giáo viên trên giấy nháp
2 Báo cáo kết quả hoạt động
và thảo luận
- Đại diện nhóm trình bày nội dung đã thảo luận
- Các nhóm khác
có ý kiến bổ sung
- Hs lắng nghe và ghi các nội dung cần thiết vào vở
II/ Tụ điện 1/ Định nghĩa điện dung
C = Q/ U
C không phụ thuộc vào Q,U Đơn vị : F Ngoài ra còn
có mFµF, nF,pF 2/ Các loại tụ điện
+ Tên của tụ điện là tên của lớp điện môi 3/ Năng lượng
tụ điện
Trang 5B2.2 Giáo viên cho học sinh xem hình ảnh của một
số tụ điện và một số mạch dùng tụ điện trong đời sống
và tên gọi của tụ :
Nêu ý nghĩa con số ghi trên tụ điện
B2.3 : Giáo viên nêu cơng thức tính năng lượng của tụ
điện
-Học sinh quan sát và lắng nghe
C HOẠT ĐỘNG CỦNG CỐ VÀ VẬN DỤNG
1 Chuyển giao nhiệm vụ học tập:
Giáo viên yêu cầu học sinh hồn thành phiêú học tập
sau:
1 Một tụ điện không khí nếu được
tích điện lượng 5,2 10-9 C thì điện
trường giữa hai bản tụ là 20000 V/m
Tính diện tích mỗi bản tụ
2 Một tụ điện phẳng điện dung 12 pF,
điện môi là không khí Khoảng cách
giữa hai bản tụ 0,5 cm Tích điện cho
tụ điện dưới hiệu điện thế 20 V Tính:
a điện tích của tụ điện
b Cường độ điện trường trong
tụ
3 Một tụ điện phẳng không khí, điện
dung 40 pF, tích điện cho tụ điện ở
hiệu điện thế 120V
a Tính điện tích của tụ
b Sau đó tháo bỏ nguồn điện
rồi tăng khoảng cách giữa hai bản
1 Thực hiện nhiệm vụ học tập:
- Học sinh chia làm 8 nhĩm quan sát , thảo luận và trả lời 2 câu hỏi của giáo viên trên giấy nháp
2 Báo cáo kết quả hoạt động
và thảo luận
- Đại diện mỗi nhĩm trình bày nội dung đã thảo
Trang 6tụ lên gấp đôi Tính hiệu điện thế
mới giữa hai bản tụ Biết rằng điện
dung của tụ điện phẳng tỉ lệ nghịch
với khoảng cách giữa hai bản của
nó
2 Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập:
- Khuyến khích học sinh trình bày kết quả hoạt động
học
- Chính xác hĩa các kiến thức đã hình thành cho học
sinh
luận
- Các nhĩm khác
cĩ ý kiến bổ sung
- Hs lắng nghe và ghi các nội dung cần thiết vào vở
D HOẠT ĐỘNG TÌM TỊI VÀ MỞ RỘNG
1 Chuyển giao nhiệm vụ học tập:
Yêu cầu học sinh giải các bài tập ở skg và tìm
hiểu một vài ứng dụng của tụ điện trong đời
sống
1 Thực hiện nhiệm vụ học tập:
Học sinh nhận và thực hiện nhiệm vụ