HOÏ TEÂN HỌ TÊN HỌC SINH LỚP TRƯỜNG TIỂU HỌC THUẬN KIỀU KTĐK – CUỐI HỌC KÌ II ( NH 2018 – 2019) MÔN TIN HỌC – LỚP 5 Thời gian làm bài 35 phút Chữ ký giám thị Số TT Điểm Nhận xét của Giáo viên Chữ kí.
Trang 1HỌ TÊN ………
HỌC SINH LỚP………
TRƯỜNG TIỂU HỌC THUẬN KIỀU
KTĐK – CUỐI HỌC KÌ II ( NH 2018 – 2019)
MÔN TIN HỌC – LỚP 5 Thời gian làm bài: 35 phút
-
PHẦN LÀM BÀI CỦA HỌC SINH
PHẦN A: LÝ THUYẾT: /5đ Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng
………/0.5đ Câu 1:Để chỉnh sửa hình ảnh trong FOTOR em dùng chức năng gì?
A Collage B Edit C Batch D Scenes
………/0.5đ Câu 2: Cắt ảnh trong FOTOR em sử dụng công cụ:
A Scenes B Adjust C Crop D Effects
………/0.5đ Câu 3: Để sắp xếp nhiều ảnh trong FOTOR em dùng chức năng gì?
A Collage B Edit C Batch D Scenes
………/0.5đ Câu 4: Biểu tượng của phần mềm Photo Story :
A B C D
………/0.5đ Câu 5: Khởi động photo Story để chỉnh sửa dự án em dùng công cụ:
A Begin a new stort B Edit a project
C Play a story D Vignette
………/0.5đ Câu 6: Để hủy bỏ thao tác vừa thực hiện ta nhấn tổ hợp phím
A Ctrl +X B Ctrl + Z C Ctrl + C D Ctrl + V
………/0.5đ Câu 7: Để thực hiện việc chèn bảng biểu vào slide ta phải
A Chọn Table – Insert Table B Chọn Table – Insert
C Chọn Insert –Table D Chọn Format –Table
………/0.5đ Câu 8: Mỗi trang trình diễn trong PowerPoint được gọi là:
A Một Document B Một Slide
C Slide sorter view D Không có chế độ nào nêu trên
………/0.5đ Câu 9: Thao tác chọn File -> Open dùng để:
A Lưu tập tin hiện tại B Mở một tập tin mới
C Đóng tập tin hiện tại D Thoát khỏi bài trình diễn
Trang 2………/0.5đ Câu 10:Trong khi thiết kế bài trình diễn, thực hiện thao tác chọn Home -> New Slide
là để:
A Chèn thêm một Slile mới vào ngay trước Slile hiện hành
B Chèn thêm một Slile mới vào ngay sau Slile hiện hành
C Chèn thêm một Slile mới vào ngay trước Slile đầu tiên
D Chèn thêm một Slile mới vào ngay sauc Slile cuối cùng
PHẦN B: THỰC HÀNH :… /5đ
Sử dụng phần mềm Microsoft PowerPoint Em hãy xây dựng dự án chủ đề lich sử 1/ Em sử dụng Internet tìm kiếm các tranh minh họa
2/ Thực hiện bài trình diễn
ĐÁP ÁN ĐỀ THI TIN HỌC KHỐI 5 HỌC KỲ II (1)
NĂM HỌC 2018 – 2019 PHẦN A: TRẮC NGHIỆM (5đ)
Bài 1: 0.5đ B Bài 2: 0.5đ C Bài 3: 0.5đ A Bài 4: 0.5đ D Bài 5: 0.5đ B Bài 6: 0.5đ B Bài 7: 0.5đ C
Bài 8: 0.5đ B
Bài 9: 0.5đ B
Bài 10: 0.5đ B
Trang 3HỌ TÊN :………
HỌC SINH LỚP : ………
TRƯỜNG TIỂU HỌC THUẬN KIỀU
KTĐK – CUỐI HỌC KÌ II ( NH 2018 – 2019) MÔN TIN HỌC – LỚP 5
Thời gian làm bài: 35 phút
-
PHẦN LÀM BÀI CỦA HỌC SINH
PHẦN A: LÝ THUYẾT: /5đ Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng
………/0.5đ Câu 1:Để ghép ảnh trong FOTOR em dùng chức năng gì?
A Collage B Edit C Batch D Scenes
………/0.5đ Câu 2: Cắt ảnh trong FOTOR em sử dụng công cụ:
A Scenes B Adjust C Crop D Effects
………/0.5đ Câu 3: Chỉnh sửa ảnh trong FOTOR em dùng chức năng gì?
A Collage B Edit C Batch D Scenes
………/0.5đ Câu 4: Biểu tượng của phần mềm Photo Story :
A B C D
………/0.5đ Câu 5: Khởi động photo Story bắt đầu tạo câu chuyện mới em dùng công cụ:
A Begin a new stort B Edit a project
C Play a story D Vignette
……/0.5đ Câu 6: Để một text trong bài trình diễn ta nhấn tổ hợp phím
A Ctrl +X B Ctrl + Z C Ctrl + C D Ctrl + V
………/0.5đ Câu 7: Để thực hiện việc chèn hình ảnh vào slide ta phải
A Chọn Table – Insert Table B Chọn Insert –Picture
C Chọn Table – Insert D Chọn Format –Table
………/0.5đ Câu 8: : Sau khi đã chọn một đoạn văn bản, cách nào sau đây không phải để làm mất đi đoạn văn bản đó?
A Nhấn tổ hợp phím Ctrl + C
B.Nhắp chuột trái vào nút lệnh Cut (biểu tượng là cái kéo) trên thanh công cụ
C Nhấn phím Delete
Trang 4D Chọn Edit -> Cut
……/0.5đ Câu 9: Thao tác chọn File -> Close dùng để:
A Lưu tập tin hiện tại B Mở một tập tin mới
C Đóng tập tin hiện tại D.Thoát khỏi bài trình diễn
………/0.5đ Câu 10:Trong Powerpoint muốn đánh dấu hay số đầu đoạn, ta dùng lệnh nào sau đây:
A Home-Paragraph-Bullets B Home-Paragraph-decrease indent
C Home-Paragraph-numbering D Home-Paragraph-indease indent
PHẦN B: THỰC HÀNH :… /5đ
Sử dụng phần mềm Microsoft PowerPoint Em hãy xây dựng dự án chủ đề lich sử
1/ Em sử dụng Internet tìm kiếm các tranh minh họa
2/ Thực hiện bài trình diễn
ĐÁP ÁN ĐỀ THI TIN HỌC KHỐI 5 HỌC KỲ II (2)
NĂM HỌC 2018 – 2019 PHẦN A: TRẮC NGHIỆM (5đ)
Bài 1: 0.5đ A Bài 2: 0.5đ C Bài 3: 0.5đ B Bài 4: 0.5đ D Bài 5: 0.5đ A Bài 6: 0.5đ A Bài 7: 0.5đ B
Bài 8: 0.5đ A
Bài 9: 0.5đ C
Bài 10: 0.5đ C
Trang 5HỌ TÊN………
HỌC SINH LỚP : ………
TRƯỜNG TIỂU HỌC THUẬN KIỀU
KTĐK – CUỐI HỌC KÌ II ( NH 2018 – 2019)
MÔN TIN HỌC – LỚP 5 Thời gian làm bài: 35 phút
-
PHẦN LÀM BÀI CỦA HỌC SINH
PHẦN A: LÝ THUYẾT: /5đ Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng
………/0.5đ Câu 1:Phần mềm FOTOR dùng để làm gì ?
A Soạn thảo văn bản B Là phần mềm dùng để nghe nhạc
C Dùng để tính toán D Dùng để biên tập các hình ảnh
………/0.5đ Câu 2: Sửa mắt đỏ trong FOTOR em sử dụng công cụ:
A Scenes B Adjust C Crop D Effects
………/0.5đ Câu 3: Để xử lý ảnh hàng loạt trong FOTOR em dùng chức năng gì?
A Collage B Edit C Batch D Scenes
………/0.5đ Câu 4: Biểu tượng của phần mềm Photo Story :
A B C D
………/0.5đ Câu 5: Khởi động photo Story để trình diễn câu chuyện em dùng công cụ:
A Begin a new stort B Edit a project C Play a story D Vignette
………/0.5đ Câu 6: Sau khi đã thiết kế xong bài trình diễn, cách làm nào sau đây không phải để trình chiếu ngay bài trình diễn đó?
A Chọn Slide Show -> Custom Show B Chọn Slide Show -> View Show
C Chọn View -> Slide Show D Nhấn phím F5
………/0.5đ Câu 7: Đang trình chiếu một bài trình diễn, muốn dừng trình diễn ta nhấn Phím:
A Tab B Esc C Home D End
………/0.5đ Câu 8: Để lưu lại tập tin trình chiếu đang mở, ta có thể :
A Chọn File -> Save B chọn File -> Save As
C Chọn File -> Save hoặc File -> Save As đều được D Chọn File -> Close
………/0.5đ Câu 9: Thao tác chọn File -> Exit dùng để:
A Lưu tập tin hiện tại B Mở một tập tin mới
C Đóng tập tin hiện tại D.Thoát khỏi bài trình diễn
………/0.5đ Câu 10: Để căn lề cho một đoạn văn bản nào đó trong bài trình chiếu đang thiết kế, trước tiên ta phải:
Trang 6A Đưa con trỏ văn bản vào giữa đoạn văn bản cần căn lề
B Chọn cả đoạn văn bản cần căn lề
C Chọn một dòng bất kỳ trong đoạn văn bản cần căn lề
D Cả 3 cách nêu trong câu này đều đúng
PHẦN B: THỰC HÀNH :… /5đ
Sử dụng phần mềm Microsoft PowerPoint Em hãy xây dựng dự án chủ đề lich sử 1/ Em sử dụng Internet tìm kiếm các tranh minh họa
2/ Thực hiện bài trình diễn
ĐÁP ÁN ĐỀ THI TIN HỌC KHỐI 5 HỌC KỲ II (3)
NĂM HỌC 2018 – 2019 PHẦN A: TRẮC NGHIỆM (5đ)
Bài 1: 0.5đ D Bài 2: 0.5đ B Bài 3: 0.5đ C Bài 4: 0.5đ D Bài 5: 0.5đ C Bài 6: 0.5đ A Bài 7: 0.5đ B
Bài 8: 0.5đ C
Bài 9: 0.5đ D
Bài 10: 0.5đ B
Trang 7Công tác hoàn
thành sản phẩm
công nghệ thông
tin
Số câu
Số điểm
1
2
2 1 0.5 3
2 0.5
1 0.5
7 58% 6.5 65%
Mạch kiến thức,
kĩ năng
Số câu
và số điểm
Mức 1 Mức 2 Mức 3 Mức 4 Tổng điểm và tỉ lệ %
TN TL TN TL TN TL TN TL Tổng Tỉ lệ
Phần mềm biên
tập ảnh Fotor
Số điểm 0.5 0.5 1.5 15%
Biên tập clip
cùng Photo
Story
Trang 9Trường tiểu học Thuận Kiều
Họ và tên:
Lớp 5
KTĐK CUỐI HỌC KÌ II (2017-2018)
MÔN TIN HỌC - LỚP 5 Thời gian: 40 phút Ngày kiểm tra: ………
Ph n I: L thuy t
Trắc nghiệm: Em h y chọn ch c i trước c u tr ời ng nh t t C u 1 n C u 6
Câu 1 Chương trình MS LOGO, ể vẽ một hình ục gi c ều có cạnh 100 bước em chọn
c u ệnh nào dưới y?
a REPEAT 5 [FD 100 RT 360/5]
b REPEAT 4 [FD 100 RT 360/4]
c REPEAT 2 [FD 100 RT 90 FD 50 RT 90]
d REPEAT 6 [FD 100 RT 360/6]
Câu 2 Chương trình MS LOGO, ể vẽ một hình tròn em chọn c u ệnh nào dưới y?
a REPEAT 6 [FD 100 RT 360/6] b REPEAT 5 [FD 100 RT 360/5]
c REPEAT 4 [FD 100 RT 360/4] d REPEAT 2 [FD 100 RT 90 FD 50 RT 90]
.Câu 3 Chương trình MS LOGO, ể vẽ một hình vuông có cạnh 100 em chọn c u ệnh nào
dưới y? (0,5 )
a REPEAT 4 [FD 100 RT 360/4] b REPEAT 3 [FD 100 RT 360/3]
c REPEAT 5 [FD 100 RT 360/5] d REPEAT 6 [FD 100 RT 360/6]
Câu 4 Để chèn thêm cột trên trang tính ta chọn cột rồi sử dụng lệnh nào sau đây? (0,5 )
a Format b Paste c Insert d Delete
Câu 5 Muốn xóa một hàng hoặc cột ta chọn hàng hoặc cột cần xóa rồi sử dụng lệnh nào
sau đây?(0,5 )
a Format b Paste
c Insert d Delete
Câu 6 Sử dụng ệnh tính trung bình trong b ng tính: (0,5 )
a Sum b Average
c Count Numbers d Max
Tự luận: Em hãy điền từ thích hợp vào chỗ chấm để được câu hoàn chỉnh
Câu 1: Để ịnh dạng cho nhiều ô iền kề cùng c,
, sau ó ti n hành ịnh dạng (1 điểm Câu 2: Dùng dấu hai chấm(: trong bảng tính để:
(1 điểm
Câu 3:Việc ọc d iệu sẽ gi p em: (1 điểm
Ph n II: Thực hành: X y dựng dự n chủ ề ịch sử (4 điểm
Trang 10Đáp án
Ph n I: L thuy t
Trắc nghiệm:Mỗi câu chọn đúng 0,5đ
Tự luận:
Câu 1: Để ịnh dạng cho nhiều ô iền kề cùng c, em có thể nhấp chuột vào kí tự tên của
cột để chọn cả cột, hoặc kí tự số của hàng sau ó ti n hành ịnh dạng (1 điểm Câu 2: Dùng dấu hai chấm(: trong bảng tính để:thông báo cho Excel biết vùng chọn của
em trong một công thức, ví dụ D3:D5 nghĩa là em chọn từ ô D3 đến ô D5 (1 điểm
Câu 3:Việc ọc d iệu sẽ gi p em nhanh chóng tìm ra các thông tin cần thiết trong một
bảng tính có rất nhiều thông tin, em có thể kết hợp lọc nhiều cột với nhiều điều kiện(1
điểm
Trang 11
Trường tiểu học Thuận Kiều
Họ và tên:
Lớp 5
KTĐK CUỐI HỌC KÌ II (2017-2018)
MÔN TIN HỌC - LỚP 5 Thời gian: 0 ph t Ngày kiểm tra: ………
Ph n I: L thuy t
Trắc nghiệm: Em h y chọn ch c i trước c u tr ời ng nh t t C u 1 n C u 6
Câu 1 Để khỏi ph i vi t ại nhiều ệnh, em sử dụng c u ệnh gì?
a Lặp b Tắt c Nóng d Ngắn
Câu 2 Chương trình MS LOGO, ể vẽ 2 hay nhiều hình t ch biệt với nhau, em thường k t
hợp c c c u ệnh nào?
a PU FD PD b FD LT BK c FD RT BK d LT HOME CS
.Câu 3 Chương trình MS LOGO, ể vẽ hình sao năm c nh em chọn c u ệnh nào dưới y?
(0,5 )
a REPEAT 4 [FD 100 RT 360/4] b REPEAT 3 [FD 100 RT 90 FD 50 RT 90]
c REPEAT 5 [FD 100 RT 144] d REPEAT 6 [FD 100 RT 360/6]
Câu 4.Trong khi àm việc với Exce , ể nhập vào công thức tính to n cho một ô, trước h t ta
ph i gõ:(0,5 )
a D u ch m hỏi (?) b D u bằng (=) c D u hai ch m (:) d D u ô a ($)
Câu 5 Trong khi àm việc với Exce , muốn ưu b ng tính hiện thời vào ĩa, ta thực hiện:
(0,5 )
a Window - Save b Edit - Save
c Tools - Save d File - Save
Câu 6 Trong b ng tính Exce , muốn xóa hẳn một hàng ra khỏi trang tính, ta nh d u khối
chọn hàng này
và thực hiện: (0,5 )
a Table - Delete Rows b Nh n phím De ete
c Edit - Delete d Tools - Delete
Tự luận: Em hãy điền từ thích hợp vào chỗ chấm để được câu hoàn chỉnh
Câu 1: Để ịnh dạng cho nhiều ô iền kề cùng c,
, sau ó ti n hành ịnh dạng (1 điểm Câu 2: Dùng dấu hai chấm(: trong bảng tính để:
(1 điểm
C u 3:Việc ọc d iệu sẽ gi p em: (1 điểm
Ph n II: Thực hành: X y dựng dự n chủ ề ịch sử (4 điểm
Trang 12Đáp án
Ph n I: L thuy t
Trắc nghiệm:Mỗi câu chọn đúng 0,5đ
Tự luận:
Câu 1: Để ịnh dạng cho nhiều ô iền kề cùng c, em có thể nhấp chuột vào kí tự tên của
cột để chọn cả cột, hoặc kí tự số của hàng sau ó ti n hành ịnh dạng (1 điểm Câu 2: Dùng dấu hai chấm(: trong bảng tính để:thông báo cho Excel biết vùng chọn của
em trong một công thức, ví dụ D3:D5 nghĩa là em chọn từ ô D3 đến ô D5 (1 điểm
C u 3:Việc ọc d iệu sẽ gi p em nhanh chóng tìm ra các thông tin cần thiết trong một
bảng tính có rất nhiều thông tin, em có thể kết hợp lọc nhiều cột với nhiều điều kiện(1
điểm
Trang 13Trường tiểu học Thuận Kiều
Họ và tên:
Lớp 5
KTĐK CUỐI HỌC KÌ II (2017-2018)
MÔN TIN HỌC - LỚP 5 Thời gian: 0 ph t Ngày kiểm tra: ………
Ph n I: L thuy t
Trắc nghiệm: Em h y chọn ch c i trước c u tr ời ng nh t t C u 1 n C u 6
Câu 1 C u ệnh REPEAT 4[FD 100 RT90] sẽ gi p Rùa vẽ hình gì?
a Hình ch nhật b Hình tròn c Hình tam giác d Hình vuông
Câu 2 Hãy cho biết ý nghĩa của lệnh “WAIT 120” là gì?
a Rùa sẽ tạm d ng 120 tíc tắc trước khi thực hiện công việc ti p theo
b Rùa sẽ tạm d ng 120 gi y trước khi thực hiện công việc ti p theo
c Rùa sẽ tạm d ng 120 ph t trước khi thực hiện công việc ti p theo
d Rùa sẽ tạm d ng 120 giờ trước khi thực hiện công việc ti p theo
.Câu 3 C u ệnh REPEAT 5 [FD 100 RT 144] sẽ gi p Rùa vẽ hình gì? (0,5 )
a Hình ch nhật b Hình tam giác
c Hình vuông d sao năm c nh
Câu 4 Để tính gi trị ớn nh t ta sử dụng ệnh(0,5 )
a AVERAGE b MIN c SUM d MAX
Câu 5 Trong c c ph n mềm có tên sau, ph n mềm nào à ph n mềm b ng tính ?(0,5 )
a MicroSoft Power Point b MicroSoft Access
c MicroSoft Excel d MicroSoft Word
Câu 6 Trong b ng tính Exce , ể ọc d iệu tự ộng, sau khi chọn khối c n ọc, ta thực hiện:
và thực hiện: (0,5 )
a Format - Filter - AutoFilter b Insert - Filter - AutoFilter
c Data - Filter - AutoFilter d View - Filter - AutoFilter
Tự luận: Em hãy điền từ thích hợp vào chỗ chấm để được câu hoàn chỉnh
Câu 1: Để ịnh dạng cho nhiều ô iền kề cùng c,
, sau ó ti n hành ịnh dạng (1 điểm Câu 2: Dùng dấu hai chấm(: trong bảng tính để:
(1 điểm
C u 3:Việc ọc d iệu sẽ gi p em: (1 điểm
Ph n II: Thực hành: X y dựng dự n chủ ề ịch sử (4 điểm
Trang 14Đáp án
Ph n I: L thuy t
Trắc nghiệm:Mỗi câu chọn đúng 0,5đ
Tự luận:
Câu 1: Để ịnh dạng cho nhiều ô iền kề cùng c, em có thể nhấp chuột vào kí tự tên của
cột để chọn cả cột, hoặc kí tự số của hàng sau ó ti n hành ịnh dạng (1 điểm Câu 2: Dùng dấu hai chấm(: trong bảng tính để:thông báo cho Excel biết vùng chọn của
em trong một công thức, ví dụ D3:D5 nghĩa là em chọn từ ô D3 đến ô D5 (1 điểm
C u 3:Việc ọc d iệu sẽ gi p em nhanh chóng tìm ra các thông tin cần thiết trong một
bảng tính có rất nhiều thông tin, em có thể kết hợp lọc nhiều cột với nhiều điều kiện(1
điểm