UBND HUYỆN TÂN THÀNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM UBND HUYỆN TÂN THÀNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN CÔNG TRỨ Độc lập Tự do Hạnh phúc Số /BC TH Hắc Dịch, ngày 24 thán[.]
Trang 1UBND HUYỆN TÂN THÀNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN CÔNG TRỨ Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số: /BC-TH Hắc Dịch, ngày 24 tháng 5 năm 2018
BÁO CÁO TỔNG KẾT NĂM HỌC 2017 - 2018
VÀ PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2018 - 2019
Phần số liệu :
I Tình hình học sinh Lớp Số học
sinh
Số HS tăng
(so với tháng trước)
Số HS giảm
(so với tháng trước)
Lý do
(tăng, giảm)
II Tình hình CB,GV,NV lượng Số Đảng Số
viên
Trình độ đào tạo Đại học đẳng Cao Trung cấp
III Tình hình cơ sở vật chất lượng Số Đang sử
dụng
Không
sử dụng
Hư hỏng nặng
Đang sửa chữa
+ Phòng lab
Trang 2IV Thiết bị phục vụ giảng dạy lượng Số Đang sử
dụng
Không
sử dụng
Hư hỏng nặng
Đang sửa chữa
Phần I : MỞ ĐẦU
1 Các căn cứ để triển khai thực hiện nhiệm vụ năm học 2017 – 2018;
2 Tình hình và bối cảnh triển khai nhiệm vụ năm học 2017 – 2018;
a Thuận lợi:
b Khó khăn:
Phần II KẾT QUẢ THỰC HIỆN CÁC NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2017 - 2018
1 Về công tác quản lý giáo dục
1.1 Công tác kiểm tra:
-Thực hiện theo kế hoạch kiểm tra nội bộ được xây dựng từ đầu năm học và thông qua Hội đồng nhà trường
Thường xuyên thanh tra theo TT 43, QĐ 14 để rà soát chất lượng đội ngũ nhằm phân loại giáo viên sát thực trên cơ sở đó để ngăn ngừa những biểu hiện sai phạm quy chế chuyên môn, nâng cao chất lượng dạy của từng giáo viên điều chỉnh hoạt động học của học sinh để nâng cao về chất lượng một cách đồng bộ
Đổi mới công tác kiểm tra đánh giá GV qua từng tiết học – chú ý quan sát việc tham gia tích cực vào các hoạt động học tập của HS, việc đánh giá HS bằng nhận xét ( bằng lời, nhận xét trên tập vở) , thông qua kết quả học tập của HS để đánh giá chất lượng dạy của
GV Chỉ đạc và hỗ trợ các tổ khối ra đề kiểm tra cuối HKI, cuối năm theo ma trận đề của PGD Thực hiện thường xuyên hiệu quả công tác kiểm định và tự kiểm định chất lượng giáo dục trong nhà trường
- Kết quả kiểm tra hồ sơ giáo án : Tốt 10 đạt 38,4 % , Khá 16 đạt 61,6 %
--Tổng số tiết dự giờ kiểm tra nội bộ Giảng dạy của GV 69: xếp loại tốt 42 tỷ lệ
60, 8 %; khá 29 tỷ lệ 39, 2 %.
-Kiểm tra công tác thư viện thiết bị đánh giá chung: khá; công tác TPT: khá tốt; công tác văn thư : khá tốt; kế toán : tốt Y tế :khá tốt
1.2 Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác quản lý và tổ chức các hoạt động giáo dục
Cổng thông tin điện tử https://edu.viettel.vn/vtu-tanthanh-thnguyencongtru
Trang bị, nâng cấp, tu sửa kịp thời các thiết bị, phương tiện làm việc cho đội ngũ cán bộ phụ trách các ban để nâng cao hiệu quả quản lý: máy tính, văn phòng phẩm phục vụ bộ phận văn phòng, động viên GV sử dụng Internet, các máy phục vụ chuyên môn và tổ văn phòng đều được nối internet
Trường trang bị riêng một phòng máy có nối mạng internet để học sinh, giáo viên thuận tiện trong việc giảng dạy CNTT
Trang 2
Trang 3Xây dựng hệ thống thông tin quản lý giáo dục trong nhà trường: Quản lý thông tin qua nhiều kênh giữa các giáo viên trong tổ chuyên môn; kiểm tra của BGH đối với giáo viên; đánh giá của giáo viên đối với học sinh, của cha mẹ học sinh đối với thày cô giáo , cán bộ quản lý của nhà trường và đánh giá của tâp thể giáo viên đối với công tác quản lý của lãnh đạo nhà trường qua mỗi học kỳ và sau một năm học
Việc xử lý các thông tin đảm bảo khoa học, thận trọng, chính xác giúp công tác quản
lý thày và trò trong nhà trường đạt kết quả cao
- Học sinh tham gia thi toán, tiếng Anh trên internet: đạt 17 giải cấp Huyện
- Thực hiện các phần mềm: PMIS, EMIS, Kiểm định chất lượng, Phần mềm kế toán, Thư viện
1.3 Tham mưu với các cấp ủy đảng, chính quyền, phối hợp với các tổ chức chính trị, xã hội để xây dựng môi trường xanh, sạch, đẹp trong và ngoài nhà trường
- Bảo quản cây xanh tạo bóng mát, thảm cỏ, để làm tăng vẻ đẹp và màu sắc cho nhà trường
- Đăng ký lấy rác với đội thu gom để xử lý rác thải Giáo dục ý thức giữ gìn môi trường nhà trường sạch đẹp, học sinh không xả rác bừa bãi
- Tổ chức các hoạt động thi đua giáo dục kỹ năng sống về môi trường cho tất cả các lớp tham gia
- Lồng ghép các hoạt động bảo vệ môi trường trong các môn học và hoạt động Đoàn, Đội trong nhà trường
- Thường xuyên vệ sinh môi trường, cảnh quan nơi học: Tổng vệ sinh, trồng cây, nhặt rác, chăm sóc màu xanh ttrường, lớp, …
- Tăng cường giáo dục HS việc tự rèn luyện ý thức thân thiện với môi trường, thể hiện qua hành vi hàng ngày về bảo vệ môi trường xung quanh, xây dựng phong trào “ Xanh- Sạch-Đẹp” đồng thời thường xuyên luyện tập thể dục thể thao để nâng cao sức khoẻ
- Xây dựng mô hình “ trường học thân thiện, học sinh tích cực” Có kế hoạch phân công học sinh trực nhật Có phục vụ làm sạch các nhà vệ sinh, quét dọn môi trường, cảnh quan lớp học, hành lang, sân trường…Giáo dục kỹ năng, tạo nếp sống có văn hoá, văn minh đô thị Đưa giáo dục kĩ năng sống trong hoạt động nội khóa, ngoại khóa
- Giáo dục ý thức chấp hành luật về trật tự an toàn giao thông trong GV và HS, thực hiện đội mũ bảo hiểm khi tham gia giao thông trên đường (Khi đi xe đạp điện, xe máy) Chỉnh đốn việc đi đường nhất là khi tan học, tránh lạng lách, vượt ẩu, đi hàng 3,4 qua ngã ba, ngã
tư, trong hẻm,…HS ở trường học khi ra về trật tự, có hàng ngũ, theo các tiêu chí của việc thực hiện “ Cổng trường em trật tự, an toàn ”
2 Về tổ chức hoạt động giáo dục
2.1.Dạy học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng của chương trình, đổi mới phương pháp dạy học vận dụng những thành tố theo hướng tích cực nâng cao chất lượng
* Bám sát Chuẩn kiến thức, kĩ năng để thiết kế bài giảng, với mục tiêu là đạt được các yêu cầu cơ bản, tối thiểu về kiến thức, kĩ năng, dạy không quá tải và không quá lệ thuộc hoàn toàn vào SGK Việc khai thác sâu kiến thức, kĩ năng phải phù hợp với khả năng tiếp thu của HS
* Thiết kế, tổ chức, hướng dẫn HS thực hiện các hoạt động học tập với các hình thức đa dạng, phong phú, có sức hấp dẫn phù hợp với đặc trưng bài học, với đặc điểm và trình độ
HS, với điều kiện cụ thể của lớp, trường và địa phương
Trang 4* Động viên, khuyến khích, tạo cơ hội và điều kiện cho HS được tham gia một cách tích cực, chủ động, sáng tạo vào quá trình khám phá, phát hiện, đề xuất và lĩnh hội kiến thức Chú ý khai thác vốn kiến thức, kinh nghiệm, kĩ năng đã có của HS Tạo niềm vui, hứng khởi, nhu cầu hành động và thái độ tự tin trong học tập cho HS Giúp HS phát triển tối đa năng lực, tiềm năng của bản thân
* Thiết kế và hướng dẫn HS thực hiện các dạng câu hỏi, bài tập phát triển tư duy và rèn luyện kĩ năng Hướng dẫn sử dụng các thiết bị dạy học Tổ chức có hiệu quả các giờ thực hành Hướng dẫn HS có thói quen vận dụng kiến thức đã học vào giải quyết các vấn đề thực tiễn
* Sử dụng các phương pháp và hình thức tổ chức dạy học một cách hợp lí, hiệu quả, linh hoạt, phù hợp với đặc trưng của cấp học, môn học ; nội dung, tính chất của bài học ; đặc điểm và trình độ HS ; thời lượng dạy học và các điều kiện dạy học cụ thể của trường, địa phương
2.2 Dạy học theo hướng tích hợp các nội dung ATGT, BVMT, KNS,SDNLTK&HQ,…
- Việc tích hợp nội dung giáo dục cần lựa chọn những nội dung, hình thức, mức độ tích
hợp tùy theo từng môn, từng bài, theo đặc điểm tâm sinh lí của học sinh và đảm bảo tính hợp lí, hiệu quả, không gây áp lực học tập đối với học sinh và giảng dạy đối với giáo viên
- Nội dung tích hợp giáo dục được ghi cụ thể trong kế hoạch bài học vào hoạt động cần
tích hợp giáo dục (không ghi nội dung tích hợp giáo dục vào mục tiêu kế hoạch bài học)
- Đối với việc giáo dục kĩ năng sống, giá trị sống và giáo dục biển đảo, các trường chủ
động bố trí sắp xếp nội dung dạy học vào hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp, giáo dục chủ điểm theo tháng, tham khảo nghiên cứu tài liệu sau đây để giảng dạy và tổ chức các hoạt động
Thực hiện tốt việc tích hợp dạy học các nội dung tăng cường GD KNS, GD bảo vệ môi trường; sử dụng năng lượng tiết kiệm, hiệu quả; quyền và bổn phận của trẻ em; bình đẳng giới; an toàn giao thông; phòng chống tai nạn thương tích; phòng chống HIV/AIDS ) vào các môn học và hoạt động giáo dục đảm bảo hợp lí, hiệu quả, không gây áp lực học tập đối với học sinh và giáo viên
+ Tổng số GV tham gia BDTX: 24 đạt yêu cầu 24 tỷ lệ 100%
+ Giáo viên giỏi trường 13/ 24 tỷ lệ 54,1%.
+ Giáo viên đạt GVCN giỏi cấp trường: 6/ 24 tham gia đạt 25 %.
+ Giáo viên giỏi Huyện: 8/ 24 tỷ lệ 33,3 %.
+ Giáo viên giỏi Tỉnh: 01 / 24 tỷ lệ 4,1 %
2.3 Thực hiện dạy chương trình Tiếng Anh theo Đề án 2020 (4t/tuần ) – Kết quả Tổng số học sinh lớp 3, 4, 5: 477
-Hoàn thành tốt: 138
-Hoàn thành: 321
-Chưa hoàn thành: 18
Cả học sinh, giáo viên khi áp dụng chương trình đã nhận được rất nhiều bổ ích “Gia đình và bạn bè - Family and Friends” rất phù hợp với lứa tuổi học sinh tiểu học với các chủ
đề quen thuộc, đi kèm có rất nhiều tranh ảnh, dĩa hỗ trợ cho giáo viên lẫn học sinh trong quá trình dạy và học khiến giờ học sinh động hơn, có cả các bài tập cho các em trên mạng
để nâng cao chương trình Chương trình mới 4 tiết/tuần chú trọng rất nhiều đến 4 kỹ năng nghe - nói - đọc - viết nên học sinh học theo chương trình này khi hoàn thành bậc học có
Trang 4
Trang 5thể nghe - nói rất tốt, sử dụng tiếng Anh cơ bản và nhiều em có phản xạ rất nhanh trong giao tiếp
Kết quả bộ môn tiếng Anh của học sinh đã được nâng lên rõ rệt Trong năm học 2017 –
2018 Tổng số học sinh học Tiếng Anh: 477 đạt yêu cầu 469 tỷ lệ 98, 3 % ( Đạt 17 giải thi tiếng Anh trên internet dự thi cấp Huyện )
2.4 Đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập và rèn luyện của học sinh theo Thông tư 22/ 2016/ TT/ BGDĐT Ngày 22 9 2016 Ban hành quy định đánh giá học sinh Tiểu học
Có hiệu lực từ ngày 06 11 2016 Chúng tôi thấy một khi GV đã đã hiểu đúng mục tiêu
và nguyên tắc đánh giá HS Đó là đánh giá thường xuyên, đánh giá quá trình, đánh giá vì
sự tiến bộ của HS
Để có bước chuyển trong nhận thức và các hoạt động sư phạm của đội ngũ GV này, không thể không nói đến yếu tố quan trọng, đó việc đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích cực 3 năm nay Đây được xem là bước cần thiết, để TT 22 nhanh chóng đi vào đời sống nhà trường và đến hôm nay có thể khẳng định đã có tác dụng tích cực trong công tác giáo dục tiểu học
* Kết quả học tập của học sinh năm học 2017-2018 :
- Tổng số học sinh: 818
Tốt Tỷ
lệ
Đạt Tỷ lệ CC
gắng
Tỷ lệ Ghi chú
Năng lực
Tự phục vụ, tự
quản
Tự học và giải
quyết vấn đề
Phẩm chất
Chăm học, chăm
làm
Tự tin, trách nhiệm 395 48,3 407 49,8 14 1,7
Trung thực, kỷ luật 451 55,1 363 44,4 4 0,5
Đoàn kết, yêu
thương
+ Hiệu quả đào tạo: 100/ 105 tỷ lệ 95, 2 %
+ Hoàn thành chương trình Tiểu học: 137/ 137 tỷ lệ 100%
Trang 6Xét khen thưởng Học sinh cuối năm học 2017-2018:
Chất lượng học tập của học sinh: Tổng số : 818
- Học sinh đạt thành tích Xuất sắc về học tập và rèn luyện: 201 tỷ lệ: 24,,5 %
- Học sinh tiến bộ vượt bậc: 231 tỷ lệ: 28,2 %
- Học sinh có giải thi tiếng Anh cấp huyện: 17
- Cá nhân hoạt động Đội : 19
- Tập thể lớp 05
Tồn tại :
Một số học sinh chưa mạnh dạn nhận xét bạn của mình
Nhận xét “ viết” vào vở của học sinh còn mất nhiều thời gian Về phần GV còn lúng túng khi phải chọn câu từ, lời lẽ để nhận xét phù hợp với học lực từng em, rất dễ trùng lắp những lời nhận xét
Tâm lý của phụ huynh HS không thích cách nhận xét vì không biết con mình đạt ở mức
độ cụ thể nào nên chưa quan tâm nhiều đến việc nhận xét; chưa khuyến khích được cha mẹ
HS tham gia đánh giá như yêu cầu
2.6 Giáo dục quyền và bổn phận trẻ em : Tổ chức học tập, tìm hiểu về quyền và bổn phận của trẻ em trong các tiết sinh hoạt tập thể, sinh hoạt Đội, trong các Hội thi kiến thức tiểu học Tổ chức tuyên truyền giáo dục dưới cờ; triển khai trong hội đồng sư phạm nhà trường giáo dục trước hết vì quyền lợi của học sinh
- Phát động các phong trào gây quỹ từ thiện để giúp đỡ HS nghèo, quyên góp SGK cũ
hỗ trợ HS có hoàn cảnh khó khăn, Quà Xuân tặng bạn,
2.7 Giáo dục sức khỏe và vệ sinh học đường, xây dựng môi trường,cảnh quan
Xây dựng kế hoạch y tế và giáo dục thể chất năm học theo kế hoạch cùa SGDĐT -PGDĐT và thực tế của trường
-Thực hiện báo cáo y tế theo định kỳ ; xây dựng tủ thuốc sơ cấp cứu tại phòng y tế
từ quỹ BHYT học sinh
-Số học sinh tham gia BHYT : 528 / đạt 69, 6 %
-Tổ chức chăm sóc sức khỏe ban đầu cho học sinh: HS tỷ lệ 100 %
- Ngoài việc tuyên truyền phòng chống các bệnh học đường còn tổ chức giáo dục truyền thông phòng chống một số bệnh dịch như: Sốt xuất huyết, tay chân, miệng, các rối loạn do thiếu iod, dịch cúm gia cầm
- Tổ chức thực hiện tốt hoạt động giáo dục môi trường thường xuyên với nhiều hình thức, phấn đấu đạt từ 5 đến 6 tiêu chí chuẩn xây dựng trường “Xanh - Sạch - Đẹp”
- Xây dựng cảnh quan, môi trường vật chất trường học thực sự "xanh - sạch - đẹp- an toàn", môi trường sư phạm, môi trường giáo dục vui tươi, thân thiện, tích cực Tham mưu xây dựng, nâng cấp công trình vệ sinh đảm bảo đạt chuẩn cho giáo viên, học sinh và thường xuyên được vệ sinh sạch sẽ; có nguồn nước sạch, có vòi nước để sử dụng; có hệ thống thoát nước, hệ thống xử lý rác thải đảm bảo yêu cầu
- Giáo dục đạo đức, kĩ năng sống cho học sinh thông qua các môn học, hoạt động giáo dục
và xây dựng quy tắc ứng xử văn hoá Nhà trường chủ động phối hợp với gia đình và cộng đồng trong giáo dục đạo đức và kĩ năng sống cho học sinh
- Tổ chức lễ khai giảng năm học mới, đón HS lớp 1 vào trường trước giờ khai giảng thật vui tươi và ấn tượng, tạo không khí phấn khởi cho CBGV và học sinh bước vào năm học mới
Trang 6
Trang 7- Tổ chức lễ ra trường trang trọng, tạo dấu ấn sâu sắc cho học sinh hoàn thành chương trình tiểu học trước khi ra trường
2.8 Tổ chức các hoạt động ngoài giờ như :Văn hóa, văn nghệ,TDTT, Từ thiện :
a,Công tác xây dựng Đảng:
-Tổng số Đảng viên 12 ( Chính thức 10, dự bị 02 )
-Hoàn tất 02 lý lịch chuyển về Đảng Ủy đề nghị chuẩn y kết nạp Đảng; chuyển về Đảng ủy
02 lý lịch xin ý kiến xác minh
-Đánh giá chất lượng Tổ chức cơ sở Đảng và đảng viên năm 2017:
* Tổ chức cơ sở: Chi bộ trong sạch vững mạnh năm 2017
* Đảng viên: 01 Đảng viên hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ; 11 đảng viên hoàn thành tốt nhiệm vụ
* 01 Đảng viên hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ 5 năm liền ( Được Huyện Ủy tặng giấy khen )
a Công đoàn :
* Ưu điểm:
- Công đoàn là đầu mối liên hệ 02 Cty hỗ trợ cấp học bổng cho HS nghèo:
Cty Đại Không Gian: 20.000.000đ/ năm cấp cho 40 HS
Cty Thái Bình Dương: 10.000.000đ/ năm cấp cho 20 HS
Ngân hàng VP BANK tặng 800 quyển vở đến học sinh nghèo
- BCHCĐ mua quà tặng cho CĐV nhân ngày 20/11 là 39 phần mỗi phần 260.000đ với
tổng số tiền là :10.140 000đ, mua hoa tặng và mời cựu giáo chức về dự lễ 20/11 là 3GV với tổng số tiền là: 300.000đ
- Tổ chức các trò chơi dân gian giữa các tổ CĐ với nhau có phát thưởng cho CĐV đạt được thành tích cao trong trò chơi: 860.000đ
- Tổ chức họp mặt 8/3 ôn truyền thống về ngày Quốc tế phụ nữ Việt Nam, Tổ chức thi nấu
ăn giữa các tổ CĐ với nhau nhân dịp 8/3 có phát thưởng cho tổ CĐ đạt được thành tích
cao trong cuộc thi: 500.000đ Dự thi ẩm thực và văn nghệ do đoàn xã tổ chức đạt giải
khuyến khích, văn nghệ đạt giải nhất, nhì và giải tập thể nhận số tiền thưởng là: 1.100.000đ
- Thăm hỏi CĐV khi gặp khó khăn, bệnh đau và tang chế là : 10 lượt với tổng số tiền là : 3.000.000đ
- Tặng quà đám cưới cho 2 CĐV: 600.000đ
- Mua quà trung thu cho con em CĐV : 36 suất với tổng số tiền : 3.744.000đ
- Quà tết cho học sinh nghèo với số tiền 4.500.000đ các lớp vận động mạnh thường quân tặng quà tết cho học sinh các lớp, mỗi lớp 1 đến 2 suất quà trị giá từ 200.000đ đến 300000đ/1 suất.( có 21 lớp tham gia)
- Mua tăm ủng hộ người mù của huyện, tỉnh,giao lưu văn nghệ với đoàn khuyết tật…
- Công đoàn vận động CĐV đóng góp thăm hỏi CĐV khi ốm đau nằm bệnh viện, GV hợp
đồng về quê ăn tết gồm 6 CĐV với số tiền là: 6.800.000đ
- Vận động đóng góp 1 ngày lương quỹ học bỗng Nguyễn Đức Cảnh là : 5.000.000đ
- Số tiền ủng hộ quỹ Đền ơn đáp nghĩa: 5.000.000đ
- Vận động CĐV tham gia ủng hộ đồng bào lũ lụt MT Tổng số tiển vận động là :
1.650.000đ
- Công đoàn duy trì và sử dụng quỹ căn tin với số tiền 7.200.000đ/ năm học
Trang 8- Động viên, khuyến khích CĐV tham gia hiến máu nhân đạo do LĐLĐ tổ chức : 1CĐV –
CĐ đã hỗ trợ : 200.000đ
- Phối kết hợp với BHĐ ngoài giờ tổ chức thi “ Múa hát sân trường” cấp huyện đạt kết quả cao
- Kết hợp với Chi đoàn đăng kí tham gia các phong trào chào mừng tháng Công nhân gồm
có 3CĐV tham gia trò chơi thi nhảy bao bố và đi xe đạp chậm CĐ hỗ trợ :
300.000đ/3CĐV.
- Ủng hộ GV tham gia hội giảng cấp huyện là : 800.000đ.(8 GV)
- CĐ đã mua quà tặng,hoa 2GV về hưu và chuyển công tác : 800.000đ
- Hỗ trợ thi CĐV mất xe, tham gia hội giảng Tỉnh : 500.000đ.
- BCHCĐ đã vận động được từ các nhà hảo tâm, các mạnh thường quân trong địa bàn ủng
hộ cho các em 100 bộ quần áo và 35 suất quà Đặc biệt có 1em được nhận 1 chiếc xe đạp với tổng giá trị khoảng: 17.050.000đ.
* Tất cả CĐV thực hiện tốt, mẫu mực và giảng dạy đổi mới phương pháp, sáng tạo sử
dụng ĐDDH thường xuyên trong các tiết dạy
Nâng cao vai trò của tổ chức công đoàn, đẩy mạnh các hoạt động dân chủ trong trường học, phong trào thi đua 2 tốt, phụ nữ “GVT ĐVN”; 100% nữ CĐV đạt giỏi việc trường -Đảm việc nhà
* Tồn tại:
- Bên cạnh những mặt đã đạt được vẫn còn có những hạn chế như: BCHCĐ chỉ là công tác kiêm nhiệm nên vẫn còn thiếu sự thành thạo trong công tác quản lý cũng như trong việc điều hành các hoạt động
- Kinh phí hoạt động công đoàn còn hạn hẹp mới chỉ có nguồn kinh phí trừ hàng tháng từ CĐV, ngoài ra không có nguồn kinh phí nào khác nên nhiều hoạt động phong trào chưa được thực hiện
- Một số giáo viên có con nhỏ, nhà xa trường nên còn hạn chế trong việc tham gia các hoạt động phong trào của nhà trường
b Đoàn TNCSHCM:
- BCH Chi đoàn đoàn kết thống nhất trong công tác, xây dựng kế hoạch hoạt động, tổ chức phối hợp với các ban ngành trong nhà trường
- Hoạt động chi đoàn nhiệm kì 2016 – 2017
- Tổng số đoàn viên 17/ 16 nữ
* Tham gia các hoạt động tiêu biểu:
- Giáo dục cho đoàn viên về chủ nghĩa yêu nước, ý thức bảo vệ đất nước gắn với ý thức bảo vệ chế độ xã hội chủ nghĩa
- Thăm và dọn dẹp vệ sinh tuyến đường bê tông vào nhà Mẹ Việt Nam anh hùng Dương Thị Đành tại ấp 1 xã Hắc Dịch
- Viếng Đài liệt sĩ xã Hắc Dịch, thắp nhang, dâng hoa tưởng nhớ các anh hùng liệt sĩ nhân ngày thành lập Đoàn 26.3
- Tham gia về nguồn do xã Đoàn tổ chức tại khu di tích Xẻo Quýt, thăm phần mộ Cụ Phó Bảng Nguyễn Sinh Sắc – huyện Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp: 4 ĐV
- Thăm hỏi, tặng quà cho mẹ Việt Nam anh hùng Dương Thị Đành (ấp 1); tham gia sữa chữa nhà cho mẹ Việt Nam anh hùng xã Mĩ Xuân
- Tham gia tập huấn phòng chống lao và chăm sóc sức khỏe sinh sản cho ĐV năm 2017
- Tuyên truyền Đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ XI NK: 2017 – 2022 đến 100% ĐV
Trang 8
Trang 9- Tham gia gói bánh chưng, bánh tét tặng gia đình khó khăn đón tết đầm ấm.
- Tham gia văn nghệ Mừng Đảng, mừng xuân 2018
- Tham gia các phong trào tháng 3: bán hoa gây quỹ; lễ hội văn hóa ẩm thực; giao lưu văn nghệ với bộ đội; đêm nhạc gây quỹ của câu lạc bộ Music; tham gia dã ngoại tại khu sinh thái Suối Nhum
- Tham gia hội trại tòng quân năm 2018
- Tham gia lễ ra quân dọn dẹp vệ sinh môi trường chào mừng xã Hắc Dịch lên Phường
- Tham gia công trình thanh niên năm 2018: “Làm đường bê tông ấp 3”
Xếp loại thi đua Chi đoàn trong năm học:
+ Xuất sắc : 02
+ Tốt : 13
+ Khá : 01
+ Không xếp loại 01 ( Bệnh )
c Đội TNTPHCM :
Ưu điểm:
-Tổ chức Đại hội Liên Đội theo đúng kế hoạch HĐĐ Tân Thành
-Trong năm học tổ chức tốt các phong trào do HĐĐ phát động, cũng như kế hoạch của nhà trường
-Tiếp đoàn khảo sát Tỉnh đoàn về các mảng hoạt động Đội
- Công ty Đại Không Gian trao cho học sinh nghèo suất học bổng 40 phần ( mỗi suất trị giá 500.000đ) Vào dịp cuối năm học
- Công ty TNHH Thái Bình Dương trao cho học sinh nghèo suất học bổng 20 phần ( mỗi suất trị giá 500.000đ) nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11
- Với phong trào “Uống ước nhớ nguồn” liên đội đã tổ chức cho học sinh thăm Mẹ Việt Nam anh hùng Dương Thị Đành ở ấp 1 Hắc Dịch ngày 2/2/2018 với số tiền 600.000đ (trong đó chi đoàn ủng hộ 100.000đ)
- Tổ chức viếng đài liệt sĩ và dọn dẹp vệ sinh khu tưởng niệm ( ngày 2/2/18)
- Tổ chức chương trình “Quà xuân tặng bạn” tặng 21 suất quà Tết cho 23 học sinh
- Tổ chức giao lưu văn nghệ “Trái tim không tật nguyền” với đoàn khuyết tật TW Kết quả ủng hộ đoàn khuyết tật 2.000.000 đồng
- Quyên góp ủng hộ học sinh bị ung thư xương trường THCS Hùng Vương: 1050.000đ
- Tổ chức trung thu: Liên đội tổ chức thi làm lồng đèn, múa lân và tổ chức văn nghệ với chủ đề “ Vui hội trăng rằm” tham gia 4 tiết mục văn nghệ và thi múa lân Kết quả đạt được như sau:
+ Thi làm lồng đèn tại trường khối 3;4;5 ( ngày 28/8): 6 giải I ( mỗi giải 100.000đ), 8 giải
II ( mỗi giải 70.000đ) 2 giải văn nghệ
+ Dự thi lồng đèn tại xã: 1 giải nhì (3.1) và 1 giải ba (4.2)
+ Thi múa lân tổ chức cho khối 3;4;5: 4 giải
Tham gia tiết mục văn nghệ đêm trung thu của huyện tổ chức đạt giải B
- Phát động phong trào chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11: học sinh nghe nói chuyện truyền thống ngày 20/11 học sinh phát biểu cảm nghĩ và tham gia các trò chơi + Phát động thi đua học tâp tốt, thực hiện nề nếp nghiêm túc
+ Tổ chức hội thi cắm hoa ngày 15/11 cho các khối 3;4;5 Các lớp tham gia sôi nổi,sáng tạo và có sản phẩm được đánh giá cao Kết quả: 2 giải nhất, 2 giải nhì, 2 giải 3
Trang 10-Tham gia thi hội khỏe phù đổng cấp huyện các nội dung: cờ vua, điền kinh, Học sinh tham gia thi điền kinh cấp huyện: em Nguyễn Thị Nhật Minh ( lớp 5.3) đạt 2 giải (giải nhì nội dung thi chạy 60m nữ, giải ba nội dung thi bật xa nữ), em Trần Bảo Thắng lớp 5.3 giải nhì nội dung chạy 60m nam, giải 3 nội dung bật xa nam, em Nguyễn Văn Quyết lớp 5.2 giải 3 nội dung cờ vua
- Tổ chức tham quan dã ngoại cho học sinh tại khu hướng nghiệp Kizciti Tổng số học sinh tham quan 311 em
- Cử em Trương Trần Hồng Liên lớp 4.4 tham gia lớp tập huấn chỉ huy Đội hai ngày tại nhà thiếu nhi Vũng Tàu
- Lập đội nghi thức gồm 44 em Đội nghi thức tập các kĩ năng vào các buổi ngoại khóa
- Tập huấn Ban chỉ huy liên đội, chi đội định kì 1 tháng 1 lần
Tồn tại:
-Thời gian SHDC chưa rút gọn theo góp ý của BGH; việc phân công trong hoạt động BCH Liên Đội chưa cụ thể; hoạt động kỹ năng Đội chưa được chú ý cao; hoạt động Sao nhi đồng chưa triển khai tốt
-Đề nghị khen thưởng: cá nhân Xuất sắc: 19
Tập thể: 05( Giải nhất 02; giải nhì: 01; giải ba: 01 )
3 Về phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục
Nhà trường tập trung xây dựng đội ngũ cán bộ, viên chức của trường đảm bảo về năng lực chuyên môn và nghiệp vụ Tổ chức kiện toàn các tổ chuyên môn, hiện có 5 tổ chuyên môn trong và 01 tổ văn phòng Rà soát lại toàn bộ đội ngũ giáo viên nhằm mục đích bố trí công tác chuyên môn, công tác chủ nhiệm và các công tác khác cho phù hợp Phân công hợp lý số tiết giảng dạy mỗi tuần đối với giáo viên dạy môn năng khiếu, tạo điều kiện cho giáo viên có đủ thời gian nghiên cứu chương trình chuyên sâu; bố trí giáo viên dạy lớp, có kinh nghiệm dạy các khối 1 và khối 5 để giúp học sinh nắm chắc kiến thức cơ bản
Chú trọng xây dựng đội ngũ cán bộ nhân viên bộ phận hành chính đủ về số lượng, thạo việc, góp phần quan trọng trong việc đảm bảo các điều kiện thiết yếu bảo quản tốt và khai thác có hiệu quả cơ sở vật chất, trang thiết bị
phục vụ tốt cho hoạt động dạy học
Tăng cường kiểm tra hồ sơ, dự giờ toàn bộ giáo viên nhất là những giáo viên thuộc diện cần theo dõi bồi dưỡng Phân tích hiệu quả công tác (qua kết quả học tập, kết quả HTCTTH, qua tín nhiệm của đồng nghiệp, của giáo viên, của từng giáo viên để có kế hoạch bồi dưỡng nâng cao trình độ Xây dựng tiêu chí đánh giá thi đua phù hợp với từng loại đối tượng cán bộ, giáo viên và tổ văn phòng trong nhà trường Tổ chức đánh giá, thi đua chặt chẽ công khai dân chủ sơ và tổng kết theo năm học
Tổ chức các hoạt động thao giảng, dự giờ rút kinh nghiệm giờ dạy của giáo viên trong toàn trường nhằm nâng cao trình độ chuyên môn và năng lực sư phạm của đội ngũ giáo viên Giáo viên của trường tham gia đầy đủ và có chất lượng các hoạt động chuyên môn, công tác thanh tra
Tăng cường vai trò đội ngũ giáo viên chủ nhiệm và bộ phận giáo dục ngoài giờ lên lớp, làm cho công tác này thực sự đạt hiệu quả giáo dục toàn diện cho học sinh Phát huy thế mạnh của đội ngũ giáo viên, trường đã chú trọng phong trào viết sáng kiến kinh nghiệm Động viên giáo viên tham gia học các các lớp Đại học từ xa để đáp ứng được nhiệm vụ năm học
Trang 10