GIÁO ÁN SINH HOẠT CỤM CHUYÊN MÔN 1 PHÒNG GD&ĐT TRƯỜNG MẦM NON GIÁO ÁN SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC Hoạt động trải nghiệm Đề tài Làm quà tặng cô nhân ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 Chủ đi[.]
Trang 1PHÒNG GD&ĐT …
TRƯỜNG MẦM NON ….
GIÁO ÁN SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC
Hoạt động trải nghiệm
Đề tài: Làm quà tặng cô nhân ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 Chủ điểm: Nghề nghiệp
Đối tượng: Trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi Thời gian: 30 – 35 phút
Ngày soạn:
Ngày dạy:
Người soạn và dạy:
Đơn vị: Trường Mầm …
MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU
1 Kiến thức
- Trẻ biết ngày 20/11 là ngày nhà giáo Việt Nam, ý nghĩa của ngày 20/11
- Trẻ biết sử dụng các nguyên vật liệu khác nhau: Lá cây, các loại hột hạt, gạo màu, vỏ trứng, hộp giấy, giấy màu.…, dùng keo kéo ghim….để sáng tạo ra sản phẩm là những món quà ý nghĩa giành tặng các cô nhân ngày 20-11
2 Kỹ năng
- Trẻ có các kĩ năng: Vẽ, cắt, dán, quấn hoa, gói quà, thắt nơ, xếp hình, làm váy áo để tạo ra những món quà mà trẻ yêu thích
- Trẻ có kỹ năng giao tiếp mạnh dạn, tự tin, kỹ năng làm việc theo nhóm khi tham gia vào hoạt động
- Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ
3 Thái độ
- Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động trải nghiệm, đoàn kết biết giúp đỡ bạn trong khi chơi
-Trẻ biết thể hiện tình cảm của mình đối với cô giáo nhân ngày 20/11
- Trẻ biết giữ gìn vệ sinh chung khi tham gia vào hoạt động
II CHUẨN BỊ
1 Địa điểm
Trang 2- Tại phòng chức năng trường Mầm non Song Vân.
2 Đồ dùng của cô
- Đàn, nhạc 1 số bài hát trong chủ đề để mở khi trẻ thực hiện làm quà;
nhạc “Bông hồng tặng cô”
3 Đồ dùng của trẻ
- Một số nguyên liệu như:
+ các loại lá cây, hột hạt …
+ các loại hộp cát tông, giấy màu, nơ duy băng
+ Các loại rau củ quả, tăm bông, que xiên…
+ Một số nguyên liệu vỏ trứng, đá cuội, cuống rau…
- Một số đồ dùng như: Keo, kéo, ghim, băng dính, giỏ, tăm bông, hộp
màu, khay pha màu…
- Bàn cho trẻ hoạt động
- Trang phục gọn gàng, tâm thế vui vẻ, thoải mái
III TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC THỰC HIỆN
1 Gây hứng thú: (1 phút)
- Cô tập trung trẻ lại, giới thiệu các cô giáo về
dự
- Để buổi học được vui tươi và rộn rã chúng
mình cùng tham gia “khởi động động cùng bé
yêu” Cô cho trẻ đọc cùng cô dựa theo lời đồng
dao khởi động cùng cô tạo tâm thế trẻ thoải mái
vào giờ hoạt động
Nào các bé Tay đặt đâu Tay đặt đầu Lắc cái đầu
Là lắc cái đầu…
- Trẻ vỗ tay chúc mừng
- Trẻ lắng nghe và thích thú tham gia khởi động cùng cô (trẻ
có tâm thế thoải mái sẵn sàng tham gia hoạt động
2 Thực hiện: (37 phút)
a) Bước 1: Kinh nghiệm cụ thể
- Hỏi trẻ: Cô đố chúng mình trong tháng 11 có
ngày gì đặc biệt giành cho các thầy cô?
- 2-3 trẻ trả lời: (Ngày nhà giáo Việt Nam; ngày hội các thầy cô, ngày hội các thầy cô….)
Trang 3- Các con ạ! Ngày 20-11 là ngày nhà giáo Việt
Nam, là ngày hội, ngày lễ của các thầy giáo, cô
giáo, là ngày tất cả mọi người có những lời
chúc, lời tri ân tốt đẹp nhất đến các thầy cô
- Còn các con, các con sẽ dự định làm gì để
chào mừng ngày 20/11?
- Cô giới thiệu hoạt động trải nghiệm “Làm quà
tặng cô nhân ngày nhà giáo Việt Nam 20-11”
- Trẻ nêu ý tưởng của trẻ:
+ Con chăm ngoan…
+ Con làm hoa tặng cô…
b) Bước 2: Quan sát phản hồi
- Cô hỏi trẻ những nguyên vật liệu cô và các
con đã chuẩn bị từ hôm trước có những gì?
- Cô cho trẻ tự thảo luận với nhau
- Với nguyên vật liệu đó ý tưởng của con làm
gì?
- 2, 3 trẻ kể một số nguyên liệu: + Có lá dứa, hoa khô, vỏ trứng + Có đá, giấy hộp quà…
- Trẻ nêu ý tưởng của trẻ, trẻ quay mặt vào nhau kể ý tưởng
mà trẻ dự định làm…
- 1-2 trẻ nêu ý tưởng + Con làm bưu thiếp vỏ lạc + Con làm hoa tặng cô…
c) Bước 3: Hình thành khái niệm
- Từ những nguyên vật liệu đó các con có thể
lựa chọn cánh làm để tạo ra những món quà ý
nghĩa để tặng các cô: Như các loại hột hạt con
có thể làm bưu thiếp; lá cây các con có thể làm
mũ, làm đồng hồ; từ cuộn giấy màu có thể làm
hoa; màu nước có thể vẽ, in thành tấm bưu
thiếp tặng các cô…
- Hỏi trẻ về cách sử dụng đồ dùng an toàn: Khi
sử dụng đồ dùng các con phải làm gì để đảm
bảo an toàn?
- Cô giáo dục trẻ sử dụng nguyên liệu, đồ dùng
an toàn: (Các con ạ những nguyên liệu đồ dùng
này là chúng mình để sử dụng cho hoạt động
trải nghiệm các con không được lấy kéo hay
que chọc vào bạn, hột hạt các con không được
cho vào mũi vào tai, cô chúc các con chơi an
- Trẻ chú ý lắng nghe cô khái quát
- 2-3 trẻ trả lời: Không dùng kéo cắt tóc bạn, không cắt vào bạn; tay dính keo dính màu không cho vào dụi mắt…
Trang 4toàn đoàn kết và vui vẻ
d) Bước 4: Thử nghiệm tích cực
- Cho trẻ đi nhẹ nhàng lấy về lấy nguyên liệu
cùng làm quà tặng cô nào)
- Trẻ chia làm các nhóm nhỏ đi lấy nguyên liệu về bàn của mình
để tham gia trải nghiệm
- Cô đến từng nhóm hỏi trẻ cách thể hiện ý
tưởng, sử dụng nguyên liệu gì để làm…
- Trong khi trẻ thực hiện cô đi quan sát động
viên các nhóm, gợi ý, hướng dẫn giúp đỡ những
trẻ còn lúng túng
Trẻ trả lời ý tưởng:
- Nhóm trải nghiệm lá cây: Con làm kính, đồng hồ, nhẫn, mũ từ
lá cây…
- Nhóm làm hoa từ rau củ quả, tăm bông:
+ Con làm hoa từ cà rốt, củ cải + Con làm hoa cẩm tú cầu từ tăm bông…
- Nhóm sử dụng nguyên liệu giấy, hộp giấy:
+ Con làm túi, gói quà + Con cuốn hoa, bó hoa tặng cô…
+ Con làm váy tặng cô
- Nhóm làm bưu thiếp:
Con làm bưu thiếp từ các loại hạt, các nguyên liệu khác nhau
… thật đẹp tặng cô ạ
Con làm bưu thiếp có bông hoa, từ hạt gạo,
- Làm quà tặng cô:
Con sẽ in hình, vẽ tranh lên đá,
vỏ trứng…
Chúng con sẽ làm tranh bằng nguyên liệu khác nhau…
-Trẻ thi đua trải nghiệm để làm
ra những món quà theo ý của
Trang 5- Khi sản phẩm của trẻ đã xong cô đến từng
nhóm để hỏi trẻ con đã làm được gì và khuyến
khích động viên trẻ
- Cô cho trẻ mang sản phẩm lên trưng bày
mình để tặng các cô giáo nhân ngày nhà giáo Việt Nam 20/11
- Trẻ mang món quà của nhóm mình lên trưng bày và sau đó về chỗ cất dọn đồ dùng của nhóm mình gọn gàng đúng nơi quy định
- Cô tập trung trẻ cho trẻ hướng mắt lên nhìn,
ngắm những SP đã làm ra, cho trẻ kể những sản
phẩm trẻ làm được, ý tưởng của trẻ
- Trẻ kể tên món quà của mình làm tặng cô, trẻ nêu ý định của trẻ và thể hiện tình yêu thương với cô giáo…
3, Kết thúc: (2 phút)
- Kết thúc buổi trải nghiệm: Cô gợi mở trẻ
mang món quà với lời yêu thương giành tặng
các cô và biết dùng lời nói thể hiện tình cảm
với các cô Cô bật nhạc với bài hát “Bông hồng
tặng cô” kết thúc hoạt động
- Trẻ đứng tại chỗ hát cùng cô bài “Bông hồng tặng cô” sau đó lấy quà đi tặng các cô, biết nói những lời yêu thương và thể hiện tình cảm với cô
HIỆU TRƯỞNG