MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA KHỐI 10 TRƯỜNG THPT HAI BÀ TRƯNG TỔ VĂN ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2015 – 2016 Thời gian làm bài 90 phút KHỐI 10 A NỘI DUNG ÔN TẬP I TIẾNG VIỆT các phép t[.]
Trang 1TRƯỜNG THPT HAI BÀ TRƯNG
TỔ VĂN
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I
NĂM HỌC 2015 – 2016 Thời gian làm bài: 90 phút
KHỐI 10
A NỘI DUNG ÔN TẬP :
I TIẾNG VIỆT : các phép tu từ đã học
1 So sánh
2 Ẩn dụ
3 Nhân hóa
4 Hoán dụ
II LÀM VĂN
1 Kỹ năng viết đoạn văn nghị luận xã hội
2 Nghị luận văn học: phân tích hoặc cảm nhận
III ĐỌC VĂN
1 Văn học dân gian
2 Tỏ lòng (Phạm Ngũ Lão)
3 Cảnh ngày hè (Nguyễn Trãi)
4 Nhàn (Nguyễn Bỉnh Khiêm)
5 Độc Tiểu Thanh kí (Nguyễn Du)
B
CẤU TRÚC ĐỀ:
Gồm 2 phần:
Phần I : ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN ( 4 điểm):
Cho một ngữ liệu thuộc phần văn học dân gian và 4 câu hỏi
- Nhận biết: 10%
- Thông hiểu: 20%
- Vận dụng thấp10% Viết 1 đoạn NLXH khoảng 15 dòng Phần II: LÀM VĂN (6 điểm)
Trang 2Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
thấp Vận dụng cao
I Đọc- hiểu
Văn học
1 câu
-Số câu: 1
Số điểm: 1
Số điểm: 2
Làm văn
Nghị luận
xã hội
1 câu
Số câu: 1
Số điểm: 1
II Làm văn
Nghị luận
văn học
1 câu
Số câu:1
Số điểm: 6
Tổng số
câu/ tỉ lệ/
tổng điểm
1 câu = 10% = 1,0 điểm
2 câu = 20%
= 2 điểm
1 câu= 10%
= 1 điểm
1câu = 60%
= 6 điểm
Số điểm: 10
= 100%
Trang 3ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I
KHỐI 11
A NỘI DUNG ÔN TẬP
I TIẾNG VIỆT
- Ngữ cảnh
II LÀM VĂN
- Thao tác lập luận phân tích, so sánh
- Kỹ năng viết đoạn văn, bài văn
III ĐỌC VĂN
- Hai đứa trẻ ( Thạch Lam)
- Chữ người tử tù ( Nguyễn Tuân)
B
CẤU TRÚC ĐỀ:
Gồm 2 phần:
Phần I : ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN ( 4 điểm):
Cho một ngữ liệu trong hoặc ngoài chương trình và 5 câu hỏi
- Nhận biết: 15 %
- Thông hiểu: 15 %
- Vận dụng thấp: 10 %
Phần II: LÀM VĂN (6 điểm)
- Mức độ: vận dụng cao: 60% = 6 điểm
- Dạng đề: viết đoạn phân tích một vấn đề đặt ra trong tác phẩm văn học thuộc nội dung ôn tập
Trang 4Mức độ
Chủ đề
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng
cao
Tổng điểm
Tiếng
việt
- Xác định
các yếu tố
của ngữ
cảnh
- Vai trò của ngữ cảnh đối vói việc lĩnh hội nội dung văn bản
2 câu = 20% = 2 điểm
Làm văn
- NLXH
- Thao tác
lập luận so
sánh
- Tác dụng của thao tác lập luận
so sánh
-Viết đoạn văn nghị luận xã hội
từ 10 đến 15 dòng
3 câu = 20
% = 2 điểm
một vấn đề
từ tác phẩm văn học
1 câu = 60% = 6điểm
Tổng số
câu/ tỉ lệ/
tổng
điểm
2 câu =
15% = 1,5
điểm
2 câu = 15% = 1,5 điểm
1 câu= 10%
= 1 điểm
1câu = 60%
= 6 điểm
6 câu = 100% =
10 điểm
Trang 5ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I
KHỐI 12
A NỘI DUNG ÔN TẬP
I TIẾNG VIỆT
1.Luật thơ và thực hành luật thơ
2.Thực hành một số phép tu từ ngữ âm
3.Thực hành một số phép tu từ cú pháp
II LÀM VĂN
1 Kỹ năng viết đoạn văn nghị luận xã hội
2 Nghị luận về một bài thơ, đoạn thơ
III ĐỌC VĂN
1.Tuyên ngôn độc lập
2.Nguyễn Đình Chiểu, ngôi sao sáng trong văn nghệ dân tộc 3.Thông điệp nhân ngày thế giới phòng chống ADS, 1-12-2003 4.Tây Tiến
5.Việt Bắc
6.Đất nước ( trích Mặt đường khát vọng )
7.Sóng
8 Đàn ghi -ta của Lor-ca
B
CẤU TRÚC ĐỀ:
Gồm 2 phần:
Phần I : ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN ( 4 điểm):
Cho một ngữ liệu trong hoặc ngoài chương trình và 4 câu hỏi
- Nhận biết: 15 %
- Thông hiểu: 15 %
- Vận dụng thấp: 10 % viết 1 đoạn văn NLXH khoảng 15 dòng
Trang 6MÔN : NGỮ VĂN
Mức độ
Chủ đề
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
thấp
Vận dụng cao
Tổng điểm
1 câu =1,0 điểm
(Nghị luận
xã hội)
4 câu = 40%
= 4 điểm
Làm văn
1 câu (Nghị luận về một bài thơ, đoạn thơ)
1 câu = 60%
= 6điểm
Tổng số
câu/ tỉ lệ/
tổng điểm 2 câu
=15% 1,5 điểm
1 câu =15%
1,5 điểm
1 câu = 10% = 1,0 điểm
1câu = 60%
= 6 điểm
6 câu = 100% = 10 điểm