DANH SÁCH THAM GIA CHƯƠNG TRÌNH PHÁT HUY SÁNG KIẾN SÁNG TẠO TRONG LAO ĐỘNG VÀ HỌC TẬP NĂM 2001 DANH SÁCH THAM GIA CHƯƠNG TRÌNH PHÁT HUY SÁNG KIẾN SÁNG TẠO TRONG LAO ĐỘNG VÀ HỌC TẬP NĂM 2009 STT TÊN GI[.]
Trang 1DANH SÁCH THAM GIA CHƯƠNG TRÌNH PHÁT HUY SÁNG KIẾN SÁNG
TẠO TRONG LAO ĐỘNG VÀ HỌC TẬP NĂM 2009
1
Một số biện pháp hướng dẫn tổ chức
tích hợp nội dung giáo dục “Bảo vệ
môi trường” cho trẻ mẫu giáo Nguyễn Thị Thu Loan Trường Mẫu Giáo Phước Bình,Huyện Long Thành 2
Một số biện pháp nâng cao chất
lượng làm quen chữ viết cho trẻ 5 - 6
tuổi
Đoàn Thị Kiều Chinh
Trường Mẫu Giáo Phước Bình, Huyện Long Thành
3 Nâng cao chất lượng làm quen văn học cho trẻ 5 - 6 tuổi Phan Thị Ngọc Anh Trường Mẫu Giáo Phước Bình,Huyện Long Thành
4 Nâng cao chất lượng hoạt động tạo hình Trần Thị Phương Trường Mẫu Giáo Phước Bình,Huyện Long Thành
5 Dạy trẻ xác định vị trí và phương hướng Nguyễn Thị Phương Dung Trường Mẫu Giáo Phước Bình,Huyện Long Thành 6
Hướng dẫn trẻ ở trường Mẫu giáo tự
tạo đồ dùng – đồ chơi
Phan Thị Quý
Hưng
Trường Mẫu Giáo Phước Bình, Huyện Long Thành
7 Một số biện pháp bồi dưỡng đội ngũ GV về chuyên môn nghiệp vụ Nguyễn Thị Nguyệt Trường Mẫu Giáo Phước Thái,Huyện Long Thành
8 Một số biện pháp rèn luyện thói quen hành vi văn hóa trong ăn uống cho trẻ Đỗ Thị Hồng Lan Trường Mẫu Giáo Phước Thái,Huyện Long Thành 9
Một số biện pháp giáo dục bảo vệ
môi trường cho trẻ khối lá ở trường
Trường Mẫu Giáo Phước Thái, Huyện Long Thành
10
Tìm hiểu thực trạng hoạt động tạo
hình thông qua việc học vẽ của trẻ
khối lá Nguyễn Thị Thu Ngà Trường Mẫu Giáo Phước Thái,Huyện Long Thành 11
Một số biện pháp nâng cao chất
lượng môn làm quen văn học cho trẻ
4 - 5 tuổi
Nguyễn Thị Bích Thủy
Trường Mẫu Giáo Phước Thái, Huyện Long Thành
12 Một số biện pháp giúp trẻ 4 - 5 tuổi học tốt bộ môn văn học Lê Thị Nguyệt Trường Mẫu Giáo Phước Thái,Huyện Long Thành
13 Một số biện pháp dạy tốt môn GD ÂmNhạc cho trẻ 5- 6 tuổi Trần Thị Hường Trường Mẫu Giáo Phước Thái,Huyện Long Thành 14
Một số biện pháp nâng cao chất
lượng cho trẻ chuẩn bị vào trường
phổ thông Vũ Thị Lan
Trường Mẫu Giáo Phước Thái, Huyện Long Thành
15
Một số biện pháp giúp trẻ 5 - 6 tuổi
tích cực tham gia hoạt động thể dục ở
trường Đặng Thị Loan Trường Mẫu Giáo Phước Thái,Huyện Long Thành
16
Một số biện pháp nâng cao trình độ
giáo viên để nâng cao chất lượng
giáo dục Nguyễn Thị Lý Trường Mẫu Giáo Thanh An, Thị xã Long Khánh
17
Một số biện pháp chỉ đạo để tạo hứng
thú học tập nhằm phát huy tính tích
cực cho trẻ mẫu giáo Phan Thị Mai
Trường Mẫu Giáo Thanh An, Thị xã Long Khánh
18 Một số biện pháp lựa chọn và sử dụng đồ chơi cho trẻ mẫu giáo Nguyễn Phúc Thạnh Trường Mẫu Giáo An Bình, Thịxã Long Khánh
19 Một số biện pháp phát triển thể chất Nguyễn Thị Huệ Trường Mẫu Giáo Thanh An,
Trang 2qua kỹ năng vận động cho trẻ mẫu
20
Một số biện pháp huy động và phát
triển số lượng trẻ trong trường mầm
non Hồ Thị Ngọc Thanh Trường Mẫu Giáo Phú Bình, Thị xã Long Khánh 21
Một số biện pháp hướng dẫn tiếp tục
thực hiện thí điểm chương trình
GDMN Hà Thị Chinh Phòng Giáo dục và Đào tạo, thịxã Long Khánh
22 Tuyển tập thơ , Bài hát sáng tác dànhcho lứa tuổi mầm non Tập thể giáo viên khối lá
Trường Mầm non Hoa Sen, Khu phố 3, Phường Tân Hiệp, Thành phố Biên Hòa
23 Bé và các con vật đáng yêu Tập thể Giáo viênkhối chồi
Trường Mầm non Hoa Sen, Khu phố 3, Phường Tân Hiệp, Thành phố Biên Hòa
24
Sáng tác sưu tầm trò chơi nhân gian
cho trẻ 3-4 tuổi các chủ đề Tập thể tổ Mầm
Trường Mầm non Hoa Sen, Khu phố 3, Phường Tân Hiệp, Thành phố Biên Hòa
25
Tranh lắp ghép, so hình phục vụ cho
chủ đề Bé và gia đình, các con vật,
giao thông Tập thể khối nhà trẻ
Trường Mầm non Hoa Sen, Khu phố 3, Phường Tân Hiệp, Thành phố Biên Hòa
26
Một số biện pháp quản lý trong công
tác vệ sinh an toàn thực phẩm tại
trường Dương Thị Kim Vân
Trường Mầm non Hoa Sen, Khu phố 3, Phường Tân Hiệp, Thành phố Biên Hòa
27 Xem hình đoán tên bài hát
Tập thể GV khối nhà trẻ
Trường Mầm non Bình Đa, Thành phố Biên Hòa
28 Bé học hình khối Tập thể giáo viên khối lá Trường Mầm non Bình Đa, Thành phố Biên Hòa
29 Bé kể chuyện sáng tạo Tập thể giáo viên khối chồi Trường Mầm non Bình Đa, Thành phố Biên Hòa
30 Bộ đồ chơi nhân gian Tổ giáo viên trường Trường Mầm non Tân Phong, Biên Hòa, Đồng Nai
31 Bộ đồ dùng làm từ mút xốp
Khối nhà trẻ + Mầm
Trường Mầm non Hoa Mai, Thành phố Biên Hòa
32 Những con thú ngộ nghĩnh Nguyễn Thị Thanh Hoài Trường Mầm non An Bình, Thành phố Biên Hòa
33 Đĩa trò chơi âm nhạc "Hát theo hình vẽ" Nguyễn Thị TuyếtÁnh Trường Mầm non An Bình, Thành phố Biên Hòa
34 Công tác tuyên truyền đại dịch cúm A/H1N1 tại trường Mầm non Đinh Vũ Minh Hạnh Trường Mầm non Hướng Dương, Thành phố Biên Hòa
35
Các dạng bài tập toán thực hành cho
khối chồi và một số hoạt động học có
ứng dụng CNTT Phan Thị Ly
Trường Mầm non Hướng Dương, Thành phố Biên Hòa 36
Tổ chức các hoạt động lồng ghép
giáo dục ATGT trong trường mầm
non Tập thể khối lá Trường Mầm non Hướng Dương, Thành phố Biên Hòa
37 Các đồ dùng đồ chơi của trẻ làm từ giấy Trịnh Thị Thùy Linh Trường Mầm non Tân Hòa, Thành phố Biên Hòa, Đồng Nai
38 Đưa trẻ đến với âm nhạc
Ngô Thị Kim Dung
Trường Mầm Non Tân Mai, Thành phố Biên Hòa
39 Tập nhạc " Những bài ca đồng dao" Nguyễn Thị Hương Trường Mầm Non Tân Mai, Thành phố Biên Hòa
Trang 340 Trò chơi xếp hình Huỳnh Thị Hồng
Trường Mầm non Quang Vinh, Thành phố Biên Hòa
41 Thử xem ai tài ai khéo Cao Thị Sương Trường Mầm non Quang Vinh, Thành phố Biên Hòa
42 Làm thế nào để nâng cao chất lượng làm quen văn học ở trẻ 3-4 tuổi Lâm Thị Thao Trường Mầm non An Bình, Thành phố Biên Hòa
43 Tài liệu hỗ trợ giảng dạy khám phá môi trường xung quanh Tập thể giáo viên khối mầm Trường Mầm non Tam Hòa, Thành phố Biên Hòa
44 Chiếc hộp bí mật
Nguyễn Thị Như Ý
Trường Mầm non Tam Hòa, Thành phố Biên Hòa
45 Những hạt xí ngầu thông minh Ngô Thị Trinh Nguyên Trường Mầm non Tam Hòa, Thành phố Biên Hòa
46 Gà đẻ trứng vàng Phạm Thị Phượng Trường Mầm non Hóa An, Thành phố Biên Hòa
47 Bảng nhóm thông minh Đào Thị Mai Hoa Trường Mầm non Hóa An, Thành phố Biên Hòa
48 Thử tài lắp ráp Lê Thị Hà
Trường Mầm non Hóa An, Thành phố Biên Hòa
49 Xây dựng trường học thân thiện thông qua các trò chơi dân gian Nguyễn Thị Kim Phương Trường Mẫu giáo Tân Biên, Thành phố Biên Hòa
50 Những chiếc hộp bí mật Tập thể khối lá Trường Mẫu giáo Tân Biên, Thành phố Biên Hòa
51 Vì sức khỏe trẻ thơ Lê Thị Thơm Trường Mẫu giáo Thanh Bình, Thành phố Biên Hòa 52
Những biện pháp giúp trẻ khuyết tật
hòa nhập
Văn Trần Tuyết Hạnh
Trường Mẫu giáo Thanh Bình, Thành phố Biên Hòa
53 Thử tài các bé Nguyễn Thị Diện Trường Mầm non Thanh bình, Thành phố Biên Hòa
54 Dàn nhạc tí hon Đặng Quỳnh Lan Trường Mầm non Hướng Dương, Thành phố Biên Hòa
55 Bàn cờ thông minh Trần Thị Phương Liên Trường Mầm non An Bình, Thành phố Biên Hòa 56
Đĩa CD trò chơi củng cố kiến thức về
làm quen với môi trường xung quanh
Phan Thị Như Thảo
Trường Mầm non An Bình, Thành phố Biên Hòa 57
Ứng dụng CNTT trong giảng dạy bộ
môn làm quen với Toán cho trẻ 3-4
tuổi Tập thể khối mầm Trường Mầm non Hướng Dương, Thành phố Biên Hòa
58 Phổ nhạc từ thơ (20 nhạc phẩm tự sáng tác) Vũ Kim Hương Trường Mầm non Tân Hạnh, Thành phố Biên Hòa 59
Một số hình ảnh dạy trẻ qua công
nghệ thông tin cho tuổi MG Tập thể 4 khối
Trường Mầm non Trảng Dài, Thành phố Biên Hòa
60 Chiếc lưới đa năng Nguyễn Thị NgọcDung
Trường Mầm non Tam Hiệp, Khu phố 3, Tam hòa, Thành phố Biên Hòa
61
Tài liệu hỏi đáp giúp giáo viên nâng
cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ và
một số văn bản pháp quy Nguyễn Thị NgọcDung
Trường Mầm non Tam Hiệp, Khu phố 3, Tam hòa, Thành phố Biên Hòa
62
Ứng dụng CNTT vào hoạt động
KPKH và LQVH cho trẻ MN
Đinh Vũ Minh Hạnh
Trường MN Hướng Dương -
Tp Biên Hòa
Trang 4Giải pháp nâng cao chất lượng giảng
dạy và phát huy vai trò chủ nhiệm
nhằm hạn chế HS bỏ học trong
trường THCS Quách Hữu Tâm Phòng GD-ĐT Huyện Long Thành
64 Một số biện pháp nâng cao chất lượng học sinh bậc tiểu học Bùi Văn Út Trường Tiểu Học Long Hưng, Huyện Long Thành
65 Nâng cao chất lượng dạy luyện từ và câu lớp hai theo hướng tích cực Trần Thị Thúy Hà Trường Tiểu Học Long Hưng, Huyện Long Thành
66
Phương pháp gây hứng thú học toán
cho học sinh lớp một qua các trò chơi
học tập
Trần Thị Kim Nương
Trường Tiểu Học Long Hưng, Huyện Long Thành
67 Công tác phát triển đội viên mới Hoàng Thị Minh Thương Trường Tiểu Học Long Hưng, Huyện Long Thành
68 Để học tốt môn tập đọc ở lớp ba Nguyễn Thị Hội Trường Tiểu Học Long Hưng, Huyện Long Thành
69 Mô hình hoạt động thư viện sử dụng ở vùng nông thôn Bùi Dung Hạnh Trường Tiểu Học Long Hưng, Huyện Long Thành
70 Giúp học sinh học tốt môn toán lớp 3
Đoàn Thị Ngọc Hương
Trường Tiểu Học Long Hưng, Huyện Long Thành
71 Giúp học sinh học tốt phân môn học vần Nguyễn Thị Mai Hương Trường Tiểu Học Long Hưng, Huyện Long Thành
72 Phát huy tích cực của học sinh trong giờ học kể chuyện Hoàng Thị Hà Trường Tiểu Học Long Hưng, Huyện Long Thành
73 Sử dụng các trò chơi trong việc học ngoại ngữ Nguyễn Thị Hoài Thu Trường Tiểu Học Long Hưng, Huyện Long Thành 74
Phương pháp dạy học tích cực trong
môn toán
Phạm Thị Huyền Cơ
Trường Tiểu Học Long Hưng, Huyện Long Thành
75 Mô hình “Ngôi nhà búp bê” dạy toán lớp 2 Nguyễn Thị Hải Vân Trường Tiểu Học Long Hưng, Huyện Long Thành
76 Biện pháp nâng cao chất lượng của trường tiểu học Long Hưng Hồ Hoàng Hoanh Trường Tiểu Học Long Hưng, Huyện Long Thành
77
Làm thế nào để xây dựng môi trường
học tập thân thiện học sinh tích cực
trong nhà trường đạt hiệu quả
Nguyễn Thanh Danh
Trường Tiểu Học Cầu Xéo, Huyện Long Thành
78 Một số biện pháp giúp giáo viên nâng cao chất lượng soạn giảng Nguyễn Thị Thanh Chung Trường Tiểu Học Cầu Xéo, Huyện Long Thành 79
Vấn đề giáo dục đạo đức cho học
sinh lớp 3 qua môn đạo đức ở Tiểu
học Phan Thị Kiều Dung Trường Tiểu Học Cầu Xéo, Huyện Long Thành 80
Rèn học sinh đọc diễn cảm qua phân
môn Tập đọc Phạm Quốc Việt
Trường Tiểu Học Cầu Xéo, Huyện Long Thành
81 Làm thế nào để nâng cao chất lượng chữ viết của học sinh Tiểu học Phạm Thị Phương Thảo Trường Tiểu Học Cầu Xéo, Huyện Long Thành
82 Tổ chức trò chơi trong học tập Nguyễn Thị Kim Hoa Trường Tiểu Học Cầu Xéo, Huyện Long Thành
83
Một số biện pháp giúp học sinh học
tốt phép nhân, phép chia trong
chương trình Toán lớp 3 Bùi Thị Hải Trường Tiểu Học Cầu Xéo, Huyện Long Thành 84
Rèn chữ viết cho học sinh lớp 1 để
nâng cao chất lượng vở sạch chữ
đẹp Nguyễn Thị Hương Sơn Trường Tiểu Học Cầu Xéo, Huyện Long Thành
Trang 585 Dạy tốt môn Tập đọc lớp 4
Phạm Thị Hồng Nhung
Trường Tiểu Học Cầu Xéo, Huyện Long Thành
86 Vai trò của Hiệu trưởng Nguyễn Thị Ánh Trường Tiểu Học Tam Phước 1, Huyện Long Thành
87 Gây hứng thú học toán cho học sinh lớp 1 thông qua các trò chơi học tập Nguyễn Thị Hằng Trường Tiểu Học Tam Phước 1, Huyện Long Thành
88 Giải pháp phát triển xã hội hóa trong trường học Nguyễn Nhựt Tâm Trường Tiểu Học Tam Phước 1, Huyện Long Thành 89
Một số biện pháp rèn kỹ năng viết
chính tả cho học sinh lớp 3 Nguyễn Thị Nhẫn
Trường Tiểu Học Tam Phước
1, Huyện Long Thành
90 Rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản nghệ thuật cho học sinh lớp năm Đậu Thị Mỹ Long Trường Tiểu Học Kim Đồng, Huyện Long Thành
91 Để giúp học sinh học tốt phân môn vẽtranh khối lớp 4 - 5 Ngô Văn Sự Trường Tiểu Học Kim Đồng, Huyện Long Thành
92 Dạy học sinh lớp 2 viết chữ cái hoa Phan Thị Thu Hà Trường Tiểu Học Kim Đồng, Huyện Long Thành 93
Sử dụng có hiệu quả lược đồ – bản
đồ Địa lý lớp 5
Phạm Thị Thu Phương
Trường Tiểu Học Kim Đồng, Huyện Long Thành
94 Biện pháp dạy luyện viết chính tả cho học sinh khối lớp ba Nguyễn Thị Yến Trường Tiểu Học Kim Đồng, Huyện Long Thành
95 Một số kinh nghiệm rèn chữ viết cho học sinh lớp 1 Hà Thị Hoa Trường Tiểu Học Kim Đồng, Huyện Long Thành
96 Một số trò chơi môn Toán ở lớp 2 Ngô Thị Quý Trường Tiểu Học Kim Đồng, Huyện Long Thành 97
Một số kinh nghiệm về dạy học môn
luyện từ và câu lớp 5 Trần Thị Gái
Trường Tiểu Học Kim Đồng, Huyện Long Thành
98
Thực hành và phương pháp giúp học
sinh học tốt phân môn giáo dục ATGT
lớp 5 Nguyễn Thanh Tùng Trường Tiểu Học An Lợi, Huyện Long Thành
99 Làm thế nào để nâng cao chất lượng một buổi sinh hoạt chuyên môn Bùi Thị Mỹ Trường Tiểu Học An Lợi, Huyện Long Thành 100
Giúp học sinh học tốt môn khoa học
Trường Tiểu Học An Lợi, Xã
An Phước,Huyện Long Thành
101 Một số suy nghĩ khi thực hiện dạy giảibài toán có lời văn Trần Ngọc Tuyết Trường Tiểu Học An Lợi, Xã An Phước,Huyện Long Thành
102
Phương pháp dạy học phát huy tính
tích cực của học sinh môn tập làm
văn lớp 4 Lê Kim Quyên Trường Tiểu Học An Lợi, Xã An Phước,Huyện Long Thành
103
Phương pháp dạy học phát huy tính
tích cực của học sinh môn toán bậc
tiểu học Lê Thị Anh Thư
Trường Tiểu Học An Lợi, Xã
An Phước,Huyện Long Thành
104 Điều tra vận động học sinh bỏ học ra lớp Nguyễn Tấn Lực Trường Tiểu Học An Lợi, Xã An Phước,Huyện Long Thành
105 Rèn kỹ năng đọc cho học sinh lớp 2 Đỗ Thị Phương Trường Tiểu Học An Lợi, Xã An Phước,Huyện Long Thành
106 Rèn viết đúng mẫu môn tập viết lớp 1 Phạm Nguyễn Kim Châu Trường Tiểu Học An Lợi, Xã An Phước,Huyện Long Thành
Trang 6107 Giáo dục đạo đức học sinh tiểu học Hồ Kim Oanh
Trường Tiểu Học An Hòa, Xã
An Hòa,Huyện Long Thành
108 Biện pháp chỉ đạo giáo dục đạo đức cho học sinh lớp 5 Đào Thị Son Trường Tiểu Học An Hòa, Xã An Hòa,Huyện Long Thành
109 Một số nhận xét khi dạy Mỹ thuật tiểu học Nguyễn Thị Lợm Trường Tiểu Học An Hòa, Xã An Hòa,Huyện Long Thành
110 Giúp học sinh lớp 5 học tốt giải toán có lời văn Trần Thị Thùy Hương Trường Tiểu Học An Hòa, Xã An Hòa,Huyện Long Thành
111 Phụ đạo học sinh yếu Lê Thị Thu Thủy
Trường Tiểu Học An Hòa, Xã
An Hòa,Huyện Long Thành
112 Dạy tốt môn toán lớp 1 Vũ Thị Bích Thủy Trường Tiểu Học An Hòa, Xã An Hòa,Huyện Long Thành
113 Khắc phục lỗi chính tả của học sinh lớp 4 Đinh Thị Thu Trường Tiểu Học An Hòa, Xã An Hòa,Huyện Long Thành
114 Biện pháp tu từ, so sánh và nhân hóa (luyện từ và câu lớp 3) Phan Thị Em Trường Tiểu Học An Hòa, Xã An Hòa,Huyện Long Thành 115
Nâng cao hiệu quả hoạt động giáo
dục ngoài giờ lên lớp
Lâm Thị Hồng Yến
Trường Tiểu Học Tân Mai, Xã Phước Tân,Huyện Long Thành
116 Biện pháp quản lý hoạt động dạy học của Hiệu trưởng Lê Thị Khanh Trường Tiểu Học Tân Mai, Xã Phước Tân,Huyện Long Thành
117 Tìm hiểu kiến thức lịch sử Đồng Nai Lê Thị Khanh Trường Tiểu Học Tân Mai, Xã Phước Tân,Huyện Long Thành
118 Nâng cao hiệu quả công tác bạn đọc trong thư viện Phạm Thị Ngoàn Trường Tiểu Học Tân Mai, Xã Phước Tân,Huyện Long Thành
119
Triển khai chuyên hiệu: “Nhà sử học
nhỏ tuổi” trong chương trình rèn luyện
đội viên Hoàn Kiến Sơn
Trường Tiểu Học Tân Mai, Xã Phước Tân,Huyện Long Thành
120 Giúp học sinh yếu học tốt môn toán Nguyễn Thị Thúy Hà Trường Tiểu Học Tân Mai, Xã Phước Tân,Huyện Long Thành
121
Vận dụng phương pháp dạy học theo
hướng tích cực và ứng dụng phần
mềm POWER POINT vào giảng dạy
phân môn lịch sử lớp 5 Đào Thị Lý Trường Tiểu Học Tân Mai, Xã Phước Tân,Huyện Long Thành 122
Việc sử dụng bảng con đạt hiệu quả
cao trong môn Tiếng việt
Nguyễn Thị Dần Hiền
Trường Tiểu Học Tân Mai, Xã Phước Tân,Huyện Long Thành
123 Một số biện pháp giúp học sinh học từvựng có hiệu quả Nguyễn Thị Sơn
Trường Tiểu Học Tam Phước
2, Xã Tam Phước,Huyện Long Thành
124 Vận dụng đồ dùng dạy học qua việc tiềp thu kiến thức lịch sử Trần Thị Ngọc
Trường Tiểu Học Tam Phước
2, Xã Tam Phước,Huyện Long Thành
125 Một số biện pháp giúp đỡ học sinh yếu môn TLV lớp 5 Nguyễn Lam Kiều Trường Tiểu Học Long Thành A,Huyện Long Thành
126 Phương pháp dạy học tích cực phân môn Tập làm văn Nguyễn Thanh Liên Trường Tiểu Học Long Thành A,Huyện Long Thành
127
Một số nguyên tắc kết hợp công tác
đội với hoạt động ngoài giờ để đạt
hiệu quả cao Nguyễn Thị NgọcHà Trường Tiểu Học Long Thành A,Huyện Long Thành
Trang 7Để trường học thật sự là “Ngôi nhà
thứ 2 của em”
Trần Thị Mộng Thường
Trường Tiểu Học Long Thành A,Huyện Long Thành
129 Phương pháp học tốt môn chính tả Đỗ Thị Thành Lý Trường Tiểu Học Long Thành A,Huyện Long Thành
130 Học vui – Vui học Trần Thị Mỹ Dung Trường Tiểu Học Long Thành A,Huyện Long Thành
131 Một số gợi ý về nội dung giáo dục địa phương môn âm nhạc Phạm Thị Hồng Linh Trường Tiểu Học Long Thành B,Huyện Long Thành
132
Áp dụng một số biện pháp để rèn
luyện kỹ năng nói trong giờ kể chuyện
cho học sinh lớp 2 Đỗ Thị Bích Hoa
Trường Tiểu học Phước Tân, Huyện Long Thành
133 Nghiên cứu về dạy học" Ôn Tập và bổsung về giải toán" ở lớp 5 Trần Thị Bạch Yến Trường Tiểu học Phước Tân, Huyện Long Thành
134 nâng cao chất lượng đội ngũ trong trường tiểu học Hoàng Thị Mỹ Hồng Trường Tiểu học Phước Tân, Huyện Long Thành
135
Một số biện pháp nhằm nâng cao
chất lượng dạy và học toán có lời văn
ở lớp một Ngô Thị Ngoan
Trường Tiểu học Phước Tân, Huyện Long Thành
136 Nâng cao chất lượng dạy phân môn chính tả cho học sinh lớp 3 Dương Thị Hòa Trường Tiểu học Phước Tân, Huyện Long Thành
137 Tạo nên tác dụng kép trong dự giờ- Thăm lớp Nguyễn Thị Sơn Trường Tiểu học Phước Tân, Huyện Long Thành
138 Giáo dục truyền thống uống nước nhớ nguồn cho học sinh Trần Quốc Tuất Trường Tiểu học Phước Tân, Huyện Long Thành 139
Rèn vở sạch chữ đẹp cho học sinh
lớp 5
Phan Thị Song Thương
Trường Tiểu học Phước Tân, Huyện Long Thành
140 Rèn kỹ năng viết chính tả cho học sinh lớp 4 Nguyễn Thị HồngNhung Trường Tiểu học Phước Tân, Huyện Long Thành
141
Một số kinh nghiệm thiết kế và tổ
chức trò chơi khi dạy môn mỹ thuật
cho học sinh tiểu học Phan Thị Diệu Bình Trường Tiểu học Phước Tân, Huyện Long Thành
142
Kinh nghiệm cây dựng thang điểm
trong đề kiểm tra định kỳ theo chuẩn
kiến thức kỹ năng môn toán ở bậc
tiểu học Mai Thị Kim Hoa
Phòng GD-ĐT Thị xã Long Khánh
143
Một số biện pháp tổ chức thực hiện
Quyết định chuẩn nghề nghiệp giáo
viên tiểu học Võ Ngọc Xuân Trường Tiểu học Long Khánh, Thị xã Long Khánh
144 Một số kinh nghiệm rèn kỹ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 1 Trần Thị Thanh Thúy Kiều Trường Tiểu học Hòa Bình, Thịxã Long Khánh 145
Một vài kinh nghiệm xây dựng trường
đạt chuẩn "xanh sạch đẹp" Nguyễn Thị Hoa
Trường Tiểu học Trưng Vương, Thị xã Long Khánh
146 Rèn kỹ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5 Đỗ Thị Thanh Hoa Trường Tiểu học Nguyễn Huệ, Thị xã Long Khánh
147 Một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng dạy học chính tả lớp 5 Nguyễn Thị Ánh Tuyết Trường Tiểu học Nguyễn Huệ, Thị xã Long Khánh
148
Một số kinh nghiệm về việc tổ chức
triển khai thực hiện ứng dụng CNTT
trong soạn giảng môn Toán lớp 1 Ngô Ái Lan Trường Tiểu học Lê Văn Tám, Thị xã Long Khánh
Trang 8Vận dụng thơ trong dạy học môn Đạo
Đức lớp 1 Ngô Ái Lan
Trường Tiểu học Lê Văn Tám, Thị xã Long Khánh
150 Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó Châu Thanh Nga
Trường Tiểu học Phú Thạnh,
xã Phú Thạnh, Huyện Nhơn Trạch
151
Dạy và học theo hướng phát huy tính
tích cực Ngô Quốc Toàn
Trường Tiểu học Phú Thạnh,
xã Phú Thạnh, Huyện Nhơn Trạch
152 Sáng kiến kinh nghiệm về công tác bồi dưỡng học sinh môn Toán Ngô Quốc Toàn
Trường Tiểu học Phú Thạnh,
xã Phú Thạnh, Huyện Nhơn Trạch
153
Phát huy tính tích cực học tập của
học sinh khối lớp bốn trong giờ dạy
tập làm văn Ngô Quốc Toàn
Trường Tiểu học Phú Thạnh,
xã Phú Thạnh, Huyện Nhơn Trạch
154
Một số biện pháp nâng cao dạy học
luyện từ và câu lớp 2
Đào Thị Thanh Tươi
Trường Tiểu học Hiệp Phước, Huyện Nhơn Trạch
155
Xây dựng và sử dụng bài giảng điện
tử trong giảng dạy môn địa lý ở tiểu
học theo hướng phát huy tính cực
của học sinh Trương Thị Kim Thoa Trường Tiểu học Hiệp Hòa, Thành phố Biên Hòa
156 Tổng hợp thống kê điểm , xếp loại học lực cho học sinh tiểu học Nguyễn Văn Có Trường Tiểu học Trần Quốc Toản, Thành phố Biên Hòa 157
Mô hình giảng dạy tự nhiên và xã hội
Trường Tiểu học Nguyễn Du, Thành phố Biên Hòa
158 Mô hình chuyển động đều Huỳnh Thanh Liêm Trường Tiểu học Nguyễn Du, Thành phố Biên Hòa
159
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả
dạy và học phân môn luyện từ và câu
trong chương trình Tiếng Việt lớp bốn Lê Thị Thanh Chân Trường Tiểu học Nguyễn Du, Thành phố Biên Hòa 160
Giúp học sinh rèn đọc đúng, đọc diễn
cảm và cảm thụ văn học tốt Trà Ngọc Lan
Trường Tiểu học Nguyễn Du, Thành phố Biên Hòa
161
Một số biện pháp tính diện tích hình
học phẳng theo phương pháp dạy
học tích cực Trần Thị Thoa Trường Tiểu học Quang Vinh, Thành phố Biên Hòa
162 Một số kinh nghiệm giúp học sinh viết đúng chính tả Trần Thị Như Hoa Trường Tiểu học Quang Vinh, Thành phố Biên Hòa
163 Phương pháp giúp học sinh có hứng thú môn tiếng anh tiểu học Nguyễn Thị Anh Đào Trường Tiểu học Tân Thành, Thành phố Biên Hòa
164 Bộ khung treo tranh ảnh
Quản Giang Hương
Trường Tiểu học Tân Tiến, Thành phố Biên Hòa
165 Bộ đồ dùng dạy học môn âm nhạc bậc tiểu học Phạm Thị Kim Oanh Trường Tiểu học Tam Hiệp B, Thành phố Biên Hòa
166 Một số kinh nghiệm tổ chức các hoạt động tập thể Vũ Thị Chinh Trường Tiểu học Tân Thành, Thành phố Biên Hòa
167 Sáng kiến kinh nghiệm Nâng cao chấtlượng cho học sinh yếu Phan Thị Liên Trường Tiểu học Tân Thành, Thành phố Biên Hòa
168
Làm và sử dụng đồ dùng dạy học
phục vụ đổi mới phương pháp dạy
học ở bậc tiểu học Nguyễn Thị Tiết Hạnh Trường Tiểu học Thống Nhất B, Thành phố Biên Hòa
Trang 9Rèn kỹ năng cho HS áp dụng định lý
VI-ÉT để giải bài tập đại số lớp 9 ở
trường THCS Hoàng Thị Quế
Trường Trung học Cơ sở Tam Phước, Huyện Long Thành
170 Đưa tiếng Anh đến gần với HS Trần Thị Thanh Hảo Trường Trung học Cơ sở Tam Phước, Huyện Long Thành
171 Tạo tình huống có vấn đề để vào bài mới Ngô Thị Thanh Nguyệt Trường Trung học Cơ sở Tam Phước, Huyện Long Thành
172
Phát huy tính tích cực học tập của HS
trong giờ Ngữ văn 6 bằng cách dùng
tranh minh họa Lê Thị Lành
Trường Trung học Cơ sở Tam Phước, Huyện Long Thành
173 Sử dụng phiếu học tập trong các tiết học của chương Hóa học lớp 8 Lê Văn Minh Trường Trung học Cơ sở Tam Phước, Huyện Long Thành
174 Liên hệ kiến thức thực tiễn vào bài giảng Sinh học 6 Trần Thị Hiếu Trường Trung học Cơ sở Tam Phước, Huyện Long Thành
175 Để HS tiếp thu bài tốt kiến thức Đại số qua các tiết lên lớp Nguyễn Thị Khánh Trường Trung học Cơ sở Tam Phước, Huyện Long Thành 176
Sử dụng hình ảnh trực quan hỗ trợ
dạy học Văn bản lớp 8 Trần Thị Lệ
Trường Trung học Cơ sở Tam Phước, Huyện Long Thành
177
Một số biện pháp kiểm tra chuyên
môn nhằm nâng cao chất lượng dạy
và học ngành GD thường xuyên Nguyễn Thị Minh Trung Tâm Giáo dục thường xuyên huyện Long Thành
178
Hiệu trưởng với công tác chỉ đạo việc
nâng cao chất lượng giáo dục đạo
đức học sinh tại trường Hoàng Thị Ngọc Ánh Trường Trung học Cơ sở Cẩm Đường, Huyện Long Thành 179
Phương pháp quản lý chuyên môn ở
trường THCS Phạm Minh Hoa
Trường Trung học Cơ sở Cẩm Đường, Huyện Long Thành
180 Một số biện pháp giúp học sinh học tốt môn Học hát ở trường THCS Nguyễn Thị Bình Trường Trung học Cơ sở Cẩm Đường, Huyện Long Thành
181 Kỹ năng đọc sáng tạo trong giờ dạy Ngữ Văn THCS Phạm Ngọc Tiến Trường Trung học Cơ sở Cẩm Đường, Huyện Long Thành
182 Dạy học và chứng minh “Hai tam giácbằng nhau” Nguyễn Thị Kim Phùng Trường Trung học Cơ sở Cẩm Đường, Huyện Long Thành 183
Rèn luyện kỹ năng viết Tiếng Anh cho
học sinh THCS
Tăng Thị Thùy Vân
Trường Trung học Cơ sở Cẩm Đường, Huyện Long Thành
184
Phương pháp bồi dưỡng lực lượng
ban chỉ huy Liên - Chi đội trong
trường THCS Bùi Đình Huy Trường Trung học Cơ sở Cẩm Đường, Huyện Long Thành
185 Sử dụng các phương pháp tích cực trong dạy và học môn lịch sử Phạm Xuân Hoài Trường Trung học Cơ sở Cẩm Đường, Huyện Long Thành
186
Giáo dục truyền thông tôn sư trọng
đạo cho học sinh THCS Phạm Văn Cơ
Trường Trung học Cơ sở Phước Tân I, xã Phước Tân, Huyện Long Thành
187 Phát huy tính hứng thú của học sinh trong giờ học thể dục Trịnh Thế Vũ
Trường Trung học Cơ sở Phước Tân I, xã Phước Tân, Huyện Long Thành
188 Đánh giá chất lượng dạy và học trongmôn sinh học Nguyễn Thị TuyếtNga
Trường Trung học Cơ sở Phước Tân I, xã Phước Tân, Huyện Long Thành
Trang 10Một số biện pháp dạy học Tiếng Việt
trong trường THCS Lý Thị Thanh Mai
Trường Trung học Cơ sở Phước Tân I, xã Phước Tân, Huyện Long Thành
190 Giới thiệu phổ biến trò chơi dân gian qua môn học GDCD bậc THCS Lê Thị Mỹ Quế
Trường Trung học Cơ sở Phước Tân I, xã Phước Tân, Huyện Long Thành
191
Giáo dục HS những hành vi bảo vệ
môi trường thông qua dạy học Địa lý
ở THCS Trương Đình Tuyên
Trường Trung học Cơ sở Phước Tân I, xã Phước Tân, Huyện Long Thành
192
Sử dụng phương pháp phân tích nêu
vấn đề trong dạy học tác phẩm văn
chương Nguyễn Thị Hương
Trường Trung học Cơ sở Phước Tân I, xã Phước Tân, Huyện Long Thành
193
Áp dụng phương pháp dạy học tích
cực để tổ chức hiệu quả một tiết dạy
học sinh học Nguyễn Văn Dũng
Trường Trung học Cơ sở Phước Tân I, xã Phước Tân, Huyện Long Thành
194
Để giảng dạy có hiệu quả môn chạy
nhanh ở trường THCS
Nguyễn Ngọc Phương
Trường Trung học Cơ sở Phước Tân I, xã Phước Tân, Huyện Long Thành
195 Phương pháp dạy Ngữ pháp thông qua hoạt động nói Đặng Ngọc Trúc Linh
Trường Trung học Cơ sở Phước Tân I, xã Phước Tân, Huyện Long Thành
196 Ứng dụng giáo án điện tử vào dạy học Lịch sử ở trường THCS Trần Thị Thủy
Trường Trung học Cơ sở Phước Tân I, xã Phước Tân, Huyện Long Thành
197
Phương pháp phân tích đa thức
thành nhân tử và những ứng dụng
trong chương trình toán THCS
Nguyễn Thành Vinh
Trường Trung học Cơ sở Phước Tân I, xã Phước Tân, Huyện Long Thành
198 Vận dụng công nghệ thông tin trong một giờ GDCD Mai Thị Năm Trường Trung học Cơ sở Hòa Bình , Huyện Long Thành
199
Một số phiếu giao việc tổ chức cho
học sinh làm thí nghiệm theo nhóm
dùng trong chương điện học Nguyễn Thị Hiến Trường Trung học Cơ sở Hòa Bình , Huyện Long Thành 200
Phát huy tố chất tốc độ trong chạy
ngắn của HS lớp 9 Lê Thành Nam
Trường Trung học Cơ sở Hòa Bình , Huyện Long Thành
201 Định hướng phương pháp để dạy tốt một tiết ôn tập môn sinh học lớp 6 Đỗ Thị Quỳnh Anh Trường Trung học Cơ sở Hòa Bình , Huyện Long Thành
202
Phát huy tích cực, chủ động học tập
của HS bằng phương pháp đóng vai
và phương tổ chức trò chơi trong
môn GDCD ở bậc THCS Đặng Thị Anh Trường Trung học Cơ sở Hòa Bình , Huyện Long Thành
203
Ứng dụng CNTT trong khai thác tư
liệu và thiết kế giáo án điện tử môn
Tiếng Anh Bạch Quốc Tân
Trường Trung học Cơ sở Hòa Bình , Huyện Long Thành
204
Bồi dưỡng Ý thức bảo vệ Môi trường
tự nhiên – Tài nguyên thiên nhiên cho
HS thông qua việc lồng ghép kể
chuyện Thiên nhiên Việt nam trong
các tiết dạy Địa lý Nguyễn Thị Duyên Trường Trung học Cơ sở Hòa Bình , Huyện Long Thành 205
Giáo dục môi trường trong dạy học
môn Địa lý 7 Nguyễn Thị Thủy
Trường Trung học Cơ sở Hòa Hưng, Huyện Long Thành