Bài 23: THỰC HÀNH TẠO BÀI THUYẾT TRÌNH PHỤC VỤ HỌC TẬP

Kỹ năng: - Tạo và trình chiếu một bài thuyết trình có sử dụng đồ họa và đa phương tiện đơn giản.. Đặt vấn đề: 5 phút Để trình bày một chủ đề nào dể hiểu lại thu hút người nghe hãng cấp

Tiết Ngày soạn: 10/03/2021

64-66 Bài 23: THỰC HÀNH TẠO BÀI THUYẾT TRÌNH PHỤC VỤ HỌC TẬP

A MỤC TIÊU:

I CHUẨN:

1 Kiến thức:

- Biết các mẫu thiết kế, sử dụng hình nền và màu nền cho slide

- Chèn các đối tượng: hình ảnh, âm thanh và video

- 2 Kỹ năng:

- Tạo và trình chiếu một bài thuyết trình có sử dụng đồ họa và đa phương tiện đơn giản

3 Thái độ:

- Nghiêm túc tìm hiểu bài mới, yêu thích

II MỞ RỘNG VÀ NÂNG CAO: Gợi ý cho những học sinh biết các cách để trình bày

- Em nào có thể cung cấp một số cách khác cho lớp được không?

B PHƯƠNG PHÁP & KỸ THUẬT DẠY HỌC:

- Truyền đạt, phỏng vấn, hướng dẫn, trình chiếu, thao tác mẫu

C CHUẨN BỊ:

- Giáo viên: Tài liệu, giáo án, thiết bị:Máy tính điện tử, bài mẫu

- Học sinh: Vở học, bút, tài liệu học

D TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY:

I ỔN ĐỊNH LỚP – KIỂM TRA SĨ SỐ:

Vắng

II KIỂM TRA BÀI CŨ:

III NỘI DUNG BÀI MỚI:

1 Đặt vấn đề: (5 phút)

Để trình bày một chủ đề nào dể hiểu lại thu hút người nghe hãng cấp phầm mềm MS Power Point cho phép sử dụng những những phương tiện như chèn hình ảnh, video

2 Triển khai bài:

Hoạt động 1: Thực hành: Tạo một bài thuyết trình đơn giản (80 phút) HOẠT ĐỘNG CỦA

GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

NỘI DUNG KIẾN THỨC

Hướng dẫn ban đầu:

1 Nêu yêu cầu:

2 Phân nhóm

Hướng dẫn thường

xuyên:

Quan sát việc làm bài tập

của các nhóm

Hướng dẫn

Hướng dẫn kết thúc:

Điều hành việc thuyết

trình của các nhóm

Nhận xét, góp ý, đánh giá

Cho học sinh tìm hiểu và nêu các bước cần thiết để làm bài thực hành

HS:

1 Thực hành trên máy

2 Thuyết trình trước lớp

HS: đánh giá các nhóm khác, rút kinh nghiệm cho nhóm mình

HS: hoàn thành chủ đề của mình

1.Tạo một bài thuyết trình với chủ

đề tự chọn:

* 10 slide trở lên

* Mỗi slide bao gồm các text

* Định dạng các text phù hợp với chủ đề

2 Trình chiếu và thuyết trình trước lớp

Hoạt động 2: Tạo một chủ đề có sử dụng đa phương tiện (80 phút)

HOẠT ĐỘNG CỦA

GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

NỘI DUNG KIẾN THỨC

Hướng dẫn ban đầu:

3 Nêu yêu cầu:

4 Phân nhóm

Hướng dẫn thường xuyên:

Quan sát việc làm bài tập

của các nhóm

Hướng dẫn

Hướng dẫn kết thúc:

Điều hành việc thuyết trình

của các nhóm

Nhận xét, góp ý, đánh giá

 HS xác định các đối tượng có trong chủ đề đó

HS; thực hành trên máy

HS: tương tác với

các nhóm khác

1.Tạo một bài thuyết trình với chủ

đề tự chọn: Phòng chống bạo lực học đường

* 10 slide trở lên

* Mỗi slide bao gồm các text

* Định dạng các text phù hợp với chủ đề

* Định dạng các slide

* Chèn các đối tượng vào bản thuyết trình để minh họa

2 Trình chiếu và thuyết trình trước lớp

IV CỦNG CỐ: (5 phút)

- Để tạo 1 bản thuyết trình hay cần phải có các hiệu ứng

V HƯỚNG DẪN HỌC BÀI:(5 phút)

Tìm hiểu và chuẩn bị một vài chủ đề

VI RÚT KINH NGHIỆM: