- Công khai, dân chủ, minh bạch với cán bộ giáo viên nhà trường và phụ huynh học sinh trong tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp, giáo dục kĩ năng sống, phát triển thể chất… cho học sinh
Trang 1UBND QUẬN BẮC TỪ LIÊM
TRƯỜNG TIỂU HỌC XUÂN ĐỈNH
Số: 52/ KH-THXĐ
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Xuân Đỉnh, ngày 20 tháng 8 năm 2018
KẾ HOẠCH Quản lý tổ chức các câu lạc bộ ngoài giờ, bồi dưỡng nghệ thuật,
thể dục thể thao, hoạt động trải nghiệm
Năm học 2018-2019
Căn cứ Thông tư 17/2012/TT-BGD&ĐT ngày 16/5/2012 của Bộ GD&ĐT
về việc ban hành Quy định về dạy thêm, học thêm;
Căn cứ Quyết định số 22/2013/QĐ-UBND ngày 25/6/2013 của UBND TP
Hà Nội về việc ban hành Quy định về dạy thêm, học thêm trên địa bàn TP Hà Nội;
Căn cứ Công văn số 8843/SGD&ĐT-GDTH ngày 10/09/2013 của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội về Hướng dẫn quản lí, tổ chức trông giữ trẻ ngoài giờ, bồi dưỡng nghệ thuật, thể dục thể thao, rèn luyện kĩ năng sống đối với học sinh Tiểu học;
Căn cứ tình hình thực tế nhà trường;
Căn cứ vào nhu cầu của học sinh, của cha mẹ học sinh có nguyện vọng cho con em được tham gia các câu lạc bộ, bồi dưỡng nghệ thuật, thể dục thể thao, hoạt động trải nghiệm ngoài giờ học;
Trường Tiểu học Xuân Đỉnh xây dựng kế hoạch Quản lí, tổ chức các câu lạc bộ ngoài giờ học, bồi dưỡng nghệ thuật, thể dục thể thao, hoạt động trải nghiệm năm học 2018-2019 cho học sinh Tiểu học Xuân Đỉnh như sau:
I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1 Mục đích
- Giúp học sinh nâng cao thể chất kĩ năng sống, bản lĩnh, phong cách cho
HS, giúp các em tự tin, năng động, …
- Sử dụng hiệu quả thời gian giáo dục ngoài giờ lên lớp, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, hài hòa cho HS Bồi dưỡng thêm về kiến thức, kĩ năng các bộ môn năng khiếu, rèn luyện kĩ năng sống cho học sinh giúp các em được phát triển toàn diện và phát huy được năng khiếu của mình Tạo niềm tin cho cha mẹ
HS yên tâm với chất lượng giáo dục của nhà trường
- Tạo điều kiện cho học sinh có cơ hội giao lưu, mở rộng mối quan hệ, tăng tình đoàn kết hợp tác giữa học sinh trong lớp, trong trường và với học sinh các trường trong Quận, Thành phố,…
Trang 22
2 Yêu cầu
- Trường có đủ điều kiện cơ sở vật chất, lực lượng quản lí, tổ chức các hoạt động, đảm bảo an toàn tuyệt đối cho học sinh trong suốt quá trình tham gia tại trường
- Triển khai và tổ chức thực hiện nghiêm túc văn bản chỉ đạo của các cấp quản lí;
- Tổ chức các hoạt động theo nguyên tắc: Tự nguyện của học sinh và cha mẹ học sinh, đảm bảo hiệu quả, tăng cường các hoạt động giáo dục kĩ năng Tập trung phát triển các kĩ năng, phẩm chất, bản lĩnh học sinh Không biến hoạt động thành dạy thêm học thêm gây mệt mỏi cho học sinh Sử dụng hiệu quả quỹ thời gian ngoài giờ lên lớp đặc biệt là thời gian trông giữ ngoài giờ giúp phụ huynh yên tâm, tin tưởng
- Việc trông giữ đảm bảo an toàn, hiệu quả giúp nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh
- Công khai, dân chủ, minh bạch với cán bộ giáo viên nhà trường và phụ huynh học sinh trong tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp, giáo dục kĩ năng sống, phát triển thể chất… cho học sinh ngoài giờ học chính khóa
II NỘI DUNG KẾ HOẠCH
1 Đặc điểm tình hình của nhà trường
- Tổng số cán bộ, giáo viên, nhân viên: 109 đ/c
- Số lớp: 64 lớp
- Số HS toàn trường: 3210 học sinh
- Số GV cơ bản đăng kí tham gia giảng dạy câu lạc bộ: 64
- Số GV chuyên biệt đăng kí tham gia giảng dạy câu lạc bộ: 16
Trong đó:
Âm nhạc: 04 Thể dục: 04
Tin học: 03 Tiếng Anh: 05
- Nhân viên thư viện đăng kí tham gia giảng dạy câu lạc bộ: 01
- Nhân viên y tế: 01
- Tổng phụ trách: 01
Chương trình học 2 buổi ngày ở các khối của nhà trường là 37 tiết/tuần (tăng cường 2 tiết tiếng Anh/tuần) nên nhà trường sắp xếp thời khóa biểu buổi học thứ hai của hai ngày thứ hai, thứ ba, thứ tư, thứ năm có 3 tiết (học sinh tan học lúc 16 giờ 00 phút), thứ sáu có 4 tiết (tan học lúc 16h30 phút)
Phần lớn con em trong trường là con cán bộ, công chức, cơ quan xa trường, nên việc về sớm đón con gặp nhiều khó khăn Chính vì vậy, nhiều phụ huynh có nhu cầu nguyện vọng cho con em mình tham gia các câu lạc bộ ngoài giờ học chính
Trang 33
khóa ở cuối buổi học các ngày trong tuần nhằm quản lí, đồng thời bồi dưỡng nâng cao thể chất, phát triển kỹ năng sống cho con em mình
2 Nguyên tắc tổ chức
- Đáp ứng nhu cầu của cha mẹ học sinh không có điều kiện đón con đúng giờ và trên tinh thần hoàn toàn tự nguyện của học sinh, cha mẹ học sinh
- Cha mẹ học sinh có đơn tự nguyện đề nghị gửi con tham gia các câu lạc bộ ngoa, hoạt động trải nghiệm ngoài giờ học chính khóa tại trường
- Trường có đủ điều kiện cơ sở vật chất; lực lượng quản lý, giáo viên, nhân viên có đủ tiêu chuẩn theo quy định đáp ứng các nhiệm vụ tổ chức, hướng dẫn học sinh tham gia các hoạt động, các câu lạc
- Tổ chức các hoạt động đảm bảo an toàn tuyệt đối cho học sinh trong suốt quá trình học sinh tham gia hoạt động ngoài giờ học chính khóa tại trường
- Đảm bảo hiệu quả, giúp học sinh mạnh dạn tự tin, vui tươi, học sinh được nâng cao các kỹ năng
- Tuyệt đối không biến hoạt động câu lạc bộ thành dạy thêm, học thêm gây mệt mỏi cho học sinh, không tổ chức dạy các môn văn hóa: Toán, Tiếng Việt
- Công khai, dân chủ, minh bạch với cán bộ giáo viên nhà trường và phụ huynh học sinh
- Tuyệt đối không ép buộc học sinh tham gia các câu lạc bộ, hoạt động ngoài giờ dưới bất kì hình thức nào Không có bất kì biểu hiện nào phân biệt đối xử giữa các học sinh trong lớp, trong trường
3 Quy trình thực hiện
Ban giám hiệu nhà trường nghiên cứu kĩ các công văn chỉ đạo, đặc biệt là công văn số 8843/SGD&ĐT-GDTH ngày 10/9/2013 của Sở GD&ĐT về việc hướng dẫn quản lí, tổ chức trông giữ ngoài giờ, bồi dưỡng nghệ thuật, TDTT, rèn
kĩ năng sống đối với HS tiểu học và công văn số 737/GD&ĐT-TH ngày 1/9/2017 của Phòng GD&ĐT quận Bắc Từ Liêm về Hướng dẫn quản lý, tổ chức CLB, bồi dưỡng nghệ thuật, TDTT, kĩ năng sống, hoạt động trải nghiệm ngoài giờ học chính khóa trong các trường tiểu học năm học 2017-2018; lập kế hoạch sau đó thống nhất chủ trương theo trình tự:
Bước 1: Ban giám hiệu họp thống nhất chủ trương
Bước 2: Liên tịch thống nhất chủ trương, quy trình, cách làm
Bước 3: Thông qua họp với Ban đại diện cha mẹ học sinh trường về chủ trương, kế hoạch cụ thể
Bước 4: Thông qua Hội đồng sư phạm nhà trường về chủ trương, kế hoạch
tổ chức
Bước 5: Thông qua Họp cha mẹ học sinh từng lớp
Trang 44
Bước 6: Cha mẹ học sinh viết đơn tự nguyện và đăng ký (mẫu đăng ký câu lạc bộ, kỹ năng kèm theo đơn do trường thiết kế) nộp trực tiếp về văn phòng trường
Bước 7: Trường tổng hợp, phân chia học sinh theo các nhóm phù hợp; xây dựng kế hoạch chương trình, nội dung các câu lạc bộ, thời gian, thời lượng tổ chức,
Bước 8: Công khai các nội dung đã thống nhất tại bảng tin, phòng hội đồng
sư phạm (từng nhóm học sinh, giáo viên tham gia, phương án thu, chi của từng câu lạc bộ)
Bước 9: Hoàn thiện hồ sơ nộp về Phòng Giáo dục và Đào tạo phê duyệt Bước 10: Thực hiện theo đúng kế hoạch Phòng GD&ĐT đã phê duyệt
3 Nội dung, cách thức tổ chức
* Thời gian: Bắt đầu từ tháng 09 năm 2018
* Thời lượng:
- 70 phút (từ 16 giờ 05 phút đến 17giờ15 phút các ngày thứ hai, thứ ba, thứ
tư, thứ năm);
* Các câu lạc bộ Trò chơi dân gian, Sinh hoạt chủ đề, Hoạt động trải nghiệm; Đọc sách, kể chuyện, rung chuông vàng: 6 tiết/1 tuần
* Các câu lạc bộ năng khiếu (Tiếng Anh, Đàn hát, TDTT, Tin học): 2
tiết/1 tuần – tùy theo từng khối lớp
* Dự trù thu: 216.000 đồng/1HS/1 tháng
* Dự trù chi:
- Chi cho người trực tiếp tham gia quản lí các CLB: 70%
- Chi cho công tác quản lí, lao công, bảo vệ, y tế và các nhân viên khác: 15%
- Hỗ trợ chi tiền điện, nước, vệ sinh và sửa chữa cơ sở vật chất phục vụ hoạt động các CLB: 15%
* Phân công nhiệm vụ (Có danh sách kèm theo)
* Nội dung tổ chức hoạt động các câu lạc bộ
- Trò chơi dân gian, Sinh hoạt chủ đề, Hoạt động trải nghiệm; Đọc sách, kể chuyện, rung chuông vàng:
+ Các trò chơi: Bịt mắt bắt dê, nhảy bao bố, đi lò cò, kéo co, ô ăn quan, cướp
cờ, mèo đuổi chuột, rồng rắn lên mây, chơi chuyền, nu na nu nống …
+ Đọc sách, kể chuyện, làm thơ, …
+ Rèn các kỹ năng tự học, hợp tác nhóm, kĩ năng đọc nhanh, các kỹ năng về phòng chống xâm hại tình dục trẻ em, phòng chống nghiện game, kỹ năng thoát hiểm, …
Trang 55
+ Tìm hiểu kiến thức qua các hoạt động trải nghiệm sáng tạo và trò chơi rung chuông vàng, Ai nhanh hơn, trồng cây, cắm hoa, làm bánh trôi, …
+ Tìm hiểu về truyền thống, di tích lịch sử địa phương, …
- Câu lạc bộ năng khiếu: Hát, TDTT, Tiếng Anh, Tin học, …
- Xây dựng nội dung chương trình cụ thể theo từng khối lớp
III TỔ CHỨC THỰC HIỆN
1 Ban giám hiệu
- Nghiên cứu, tổ chức cho cán bộ giáo viên, nhân viên nghiên cứu kỹ nội dung các văn bản chỉ đạo, đồng thời thực hiện nghiêm túc các văn bản chỉ đạo, trong đó đặc biệt nghiên cứu Công văn số 8843/SGD&ĐT-GDTH ngày 10/09/2013 của Sở GD&ĐT Hà Nội
- Xây dựng kế hoạch và quy trình tổ chức cụ thể
- Thống nhất chủ trương, kế hoạch, cách tổ chức với cán bộ giáo viên, nhân viên, cha mẹ học sinh (bằng văn bản, biên bản họp)
- Chỉ phân công cán bộ giáo viên, nhân viên đáp ứng các tiêu chuẩn tham gia quản lý, tổ chức, hướng dẫn học sinh các câu lạc bộ, hoạt động trải nghiệm để đảm bảo các hoạt động đạt hiệu quả cao
- Cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên khi tham gia phải thực hiện nghiêm túc các quy định trong quá trình tổ chức các hoạt động quản lý, tố chức các câu lạc
bộ, hoạt trải nghiệm ngoài giờ học chính khóa tại trường theo quy định
- Tổ chức thực hiện, quản lý, chỉ đạo, kiểm tra và giám sát hoạt động tại nhà trường đảm bảo hiệu quả, đúng quy định
- Chịu hoàn toàn trách nhiệm về quản lý, tổ chức các câu lạc bộ, hoạt động trải nghiệm ngoài giờ học chính khóa, đảm bảo an toàn cho học sinh trong suốt thời gian tại trường
- Căn cứ đơn đăng ký tự nguyện của cha mẹ học sinh, của cán bộ giáo viên, nhân viên, xem xét nếu đủ điều kiện sẽ lập kế hoạch cụ thể, chi tiết và báo cáo bằng văn bản xin ý kiến chí đạo của Phòng GD&ĐT
- Công khai nội dung tổ chức hoạt động, danh sách cán bộ, giáo viên, nhân viên Phân công giáo viên tham gia quản lý, tổ chức các câu lạc bộ, hoạt trải nghiệm ngoài giờ học chính khóa đảm bảo hợp lý
- Công khai danh sách học sinh trong từng nhóm
- Công khai, dân chủ, minh bạch các hoạt động quản lý, tổ chức các câu lạc
bộ, hoạt động trải nghiệm ngoài giờ học chính khóa và duyệt chương trình, nội dung của từng giáo viên tham gia
Trang 66
- Thỏa thuận với phụ huynh học sinh bằng văn bản về mức thu, chi trong việc tổ chức các câu lạc bộ, hoạt động trải nghiệm ngoài giờ học chính khóa (bảo đảm thu đủ chi) theo đúng hướng dẫn tại Quyết định số 22/2013/QĐ-UBND ngày 25/6/2013 của UBND thành phố Hà Nội về việc Ban hành Quy định về dạv thêm, học thêm trên địa bàn thành phố Hà Nội
- Nội dung thu và chi phải công khai, minh bạch, phải đưa vào hệ thống sổ sách kế toán, quy chế chi tiêu nội bộ của trường
- Chịu trách nhiệm hoàn toàn trước cơ quan quản lý các cấp và phụ huynh học sinh nếu để tình trạng tổ chức các câu lạc bộ, hoạt động trải nghiệm, ngoài giờ học chính khóa biến thành hoạt động tổ chức dạy thêm học thêm các bộ môn văn hóa trong nhà trường hoặc có biểu hiện phân biệt đổi xử hoặc ép buộc học sinh
ở lại ngoài giờ
- Khi có phản ánh của cha mẹ học sinh hoặc phát hiện trường hợp thực hiện không đúng quy định, Hiệu trưởng hoàn toàn chịu trách nhiệm và báo cáo kiểm điểm trước cơ quan quản lý
2 Khối trưởng chuyên môn (7đ/c)
Họp tổ, thống nhất nội dung, chương trình của khối
3 Giáo viên chủ nhiệm
- Thông báo, triển khai công văn chỉ đạo trong buổi họp phụ huynh, tổng hợp đơn của phụ huynh, danh sách HS, chịu trách nhiệm về nội dung, chương trình giảng dạy, đảm bảo sự an toàn cho học sinh, tuyệt đối không được bắt ép học sinh học cuối buổi
- Tuyệt đối không biến học cuối buổi thành ôn tập văn hóa gây mệt mỏi cho học sinh
4 GV chuyên biệt
Thực hiện theo sự phân công của BGH Chủ động xây dựng chương trình giảng dạy theo qui định của PGD, linh hoạt, sáng tạo, tổ chức có hiệu quả giờ dạy
5 Tổng phụ trách
Nhắc nhở, kiểm tra giám sát việc thực hiện nội quy, nề nếp của các câu lạc
bộ
6 Thủ quỹ: Thu – chi theo qui định
7 Kế toán: Hạch toán, quản lý thu chi theo quy định đã được phê duyệt
8 Cán bộ y tế: Sơ cấp cứu học sinh khi có học sinh ốm đau
9 Bảo vệ
Đảm bảo an ninh trường học, an toàn cho học sinh, nhắc nhở phụ huynh để
xe, đón con đúng quy định
10 Lao công: Phụ trách công tác vệ sinh trường lớp, nhà vệ sinh sạch sẽ
Trang 77
Trên đây là bản kế hoạch tổ chức Quản lí, tổ chức các câu lạc bộ ngoài giờ học chính khóa năm học 2017-2018 của trường Tiểu học Xuân Đỉnh Kính trình lãnh đạo Phòng GD&ĐT Quận Bắc Từ Liêm xem xét, phê duyệt kế hoạch
Nơi nhận:
- Phòng GD&ĐT (để b/c);
- Tổ CM (để thực hiện);
- Lưu VT
HIỆU TRƯỞNG (đã ký) Trần Thị Thanh Hải
Trang 88
PHÂN CÔNG NHIỆM VỤ CÁN BỘ, GIÁO VIÊN, NHÂN VIÊN
THAM GIA CLB NGOÀI GIỜ, BỒI DƯỠNG NGHỆ THUẬT, THỂ DỤC
THỂ THAO, HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM
Năm học 2018 - 2019
1 Công tác quản lý
1 Trần Thị Thanh Hải Hiệu trưởng - Phụ trách chung, phụ trách
nhóm lớp 1, Tiếng Anh
2 Đỗ Thị Loan Phó Hiệu trưởng Lên kế hoạch, xây dựng
chương trình, TKB khối 1 đến khối 5, Phụ trách các nhóm lớp khối 2, 3, 4, 5
3 Phạm Thị Minh Nguyệt Kế toán Hạch toán, quản lý công tác
thu – chi
4 Nguyễn Thị Thuý Hiền Thủ quỹ Trực tiếp thu – chi theo quy
định
2 Công tác chủ nhiệm CLB
TT
GVCN mới
Phụ trách
1 Nguyễn Thị Ngà Lớp 1A1 TTCM
2 Nguyễn Thị Loan Lớp 1A2
3 Hoàng Thị Chi Lớp 1A3
4 Nguyễn Thị Hương Lớp 1A4
5 Đặng Thu Vân Lớp 1A5
6 Đỗ Thị Thanh Minh Lớp 1A6
7 Trương Bích Ngọc Lớp 1A7
8 Đỗ Thị Hương Lớp 1A8
9 Nguyễn Thị Thanh Xim Lớp 1A9
10 Nguyễn Phương Thảo Lớp 1A10
11 Nguyễn T Hương Giang Lớp 1A11
12 Nguyễn Quỳnh Nga Lớp 1A12 TPCM
13 Ngô Thị Nhung Lớp 1A13
14 Đặng Diệu Ly Lớp 1A14
15 Phạm Thị Huyền Lớp 1A15
Trang 99
16 Phan Thị Thanh Vân Lớp 1A16
17 Lê Thị Nga Lớp 1A17
18 Nguyễn Thị Hoài THu Lớp 1A18
19 Đỗ Thị Nga Lớp 1A19
20 Đinh Thị Ngọc Anh B Lớp 1A20
21 Nguyễn Thị Ánh Hường Lớp 2A1
22 Lê Thu Trang Lớp 2A2
23 Vũ Thị Phượng Lớp 2A3
24 Nguyễn Thị Thu Hằng B Lớp 2A4 Tổ phó CM
25 Ngô Thị Thanh Huyền Lớp 2A5
26 Nguyễn Thị Lan Hương Lớp 2A6
27 Giáp Thị Chinh Lan Lớp 2A7
28 Đỗ Ánh Vân Lớp 2A8 TTCM
29 Nguyễn Thùy Linh Lớp 2A9
30 Nguyễn Thị Thanh Thủy Lớp 2A10
31 Bùi Thị Phương Trinh Lớp 2A11
32 Nguyễn Trang Phương Lớp 2A12
33 Nguyễn Thị Ngọc Ánh Lớp 2A13
34 Hoàng Thị Kim Tuyến Lớp 2A14
35 Đặng Thị Ngọc Ánh Lớp 2A15
36 Nguyễn Huy Lớp 3A1
37 Nguyễn Lê Hà Lớp 3A2
38 Nguyễn Văn Khôi Lớp 3A3
39 Nguyễn Thị Đào Lớp 3A4
40 Trần Anh Thủy Lớp 3A5
41 Phạm Thị Hương Lớp 3A6
42 Nguyễn Thị Hảo Lớp 3A7
43 Kiều Thị Phương Lớp 3A8 Tổ trưởng CM
44 Chu Ngọc Ánh Lớp 3A9
45 Nguyễn Thị Kim Lụa Lớp 3A10 Tổ phó CM
46 Đào Thị Nhàn Lớp 3A11
47 Hoàng Thị Hường Lớp 4A1
48 Phạm Thị Hoa Lớp 4A2
49 Nguyễn Thị Hằng Lớp 4A3 TTCM
50 Nguyễn Văn Thảo Lớp 4A4
Trang 1010
51 Đoàn Thị Mai Lớp 4A5
52 Dương Thị Thanh Xuân Lớp 4A6
53 Phạm Thị Phương Loan Lớp 4A7 Tổ phó CM
54 Nguyễn Thu Hiền Lớp 4A8
55 Đinh Thị Ngọc Anh A Lớp 4A9
56 Trần Thị Hương Lớp 4A10
57 Nguyễn Thị Bích Ngọc Lớp 5A1 TTCM; TB CSVC - CTNT
58 Nguyễn Thị Quỳnh Nga Lớp 5A2
59 Kiều Minh Hồng Lớp 5A3
60 Nguyễn Anh Dũng Lớp 5A4
61 Nguyễn Thị Quỳnh Liên Lớp 5A5
62 Nguyễn Thu Hường Lớp 5A6
63 Đỗ Thị Thu Huyền Lớp 5A7 Tổ phó CM; TB KCSP - TT
64 Nguyễn Thị Thu Hằng Lớp 5A8
65 Nguyễn Thành Long Thể dục
66 Đỗ Ngọc Khôi Thể dục
67 Phạm Thanh Hải Thể dục
68 Đỗ Đại Thịnh Thể dục
69 Nguyễn Huệ Chi Âm nhạc
70 Cao Thị Lan Hương Âm nhạc
71 Mai Thị Thu Hằng Âm nhạc
72 Lê Thị Hương Lan Âm nhạc
73 Nguyễn Văn Thành Tin học
74 Đỗ Thị Thu Phương Tin học Tổ trưởng tổ VTM
75 Trần Thị Nguyệt Tin học
76 Trương Thị Thu Hà Tiếng Anh
77 Nguyễn Thi Hương Tiếng Anh
78 Nguyễn Thị Doan Hằng Tiếng Anh
79 Nguyễn Thị Lan Anh Tiếng Anh
81 Nguyễn Thị Xuân Tiếng Anh
82 Phạm Thị Thúy Đọc sách