PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN TAM DƯƠNG TRƯỜNG TIỂU HỌC KIM LONG PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI BẬC TIỂU HỌC CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2021 2022 Giáo viên 1 1 Đặt vấn đề 3 Hiệu quả biệ.
Trang 1PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
HỘI THI
GIÁO VIÊN DẠY GIỎI BẬC TIỂU HỌC CẤP HUYỆN
NĂM HỌC 2021-2022
Giáo viên:
Trang 3Lí do chọn giải phápText
Cơ sở
I ĐẶT VẤN ĐỀ
Trang 50 3
Ứng dụng CNTT chưa hiệu quả
0 2
Vận dụng PP và hình thức dạy học chưa linh hoạt
0 1
Học sinh nhút nhátNguyên
nhân
Trang 6MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HỨNG THÚ HỌC TOÁN CHO HỌC SINH LỚP 1 THÔNG QUA TRÒ CHƠI
HỌC TẬP
Trang 702 Xây dựng trò chơi trên nền tảng
ứng dụng công nghệ thông tin
03 Động viên, khích lệ học sinh kịp
thời
II NỘI DUNG BIỆN PHÁP
Sử dụng trò chơi vận động
Trang 801 Sử dụng trò chơi vận động
Trang 10Khi dạy bài“ Cộng trong phạm vi 10’’( SGK trang 56, 57)
Trang 1102 Xây dựng trò chơi trên nền tảng
ứng dụng công nghệ thông tin
Trang 12Trò chơi:
KHÁM PHÁ VIỆT NAM THÂN YÊU
Tây Bắc Bộ Đông Bắc Bộ Nam Trung Bộ Đông Nam Bộ
Trang 14QUẢ TÁO ĐỘC
Trang 1703 Động viên, khích lệ học sinh kịp
thời
Trang 20III HIỆU QUẢ BIỆN PHÁP
Giáo
Trang 21Trước khi áp dụng biện pháp
Trước khi áp dụng biện pháp
Trang 22III HIỆU QUẢ BIỆN PHÁP
Rất thích Thích Bình
thường Không thích 0