BÁO CÁO KẾT QUẢ THỰC HÀNH KỸ NĂNG GIÁO DỤC (Thời gian từ ngày 26/9/2022 đến ngày 28/10/2022

Thông qua giáo viên chủ nhiệm, lớp trưởng, ban cán sự lớp để tìm hiểu về tình hình chung của lớp cũng như các thành viên trong lớp để có thông tin khách quan về học sinh 2.. - Thứ nhất,

Trang 1

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI

************

BÁO CÁO KẾT QUẢ THỰC HÀNH KỸ NĂNG GIÁO DỤC

(Thời gian từ ngày 26/9/2022 đến ngày 28/10/2022)

Nhóm sinh viên thực hiện:

1 Đào Phương Dung - Khoa Ngữ Văn

2 Phạm Thị Hồng - Khoa Toán Tin

3 Vũ Thị Thúy - Khoa Vật Lý

4 Nguyễn Thị Lan - Khoa Toán Tin

5 Đỗ Thị Trang - Khoa Toán Tin

Lớp tín chỉ : COMM 301- K69.6_LT.2_TH Giáo viên phụ trách : TS Nguyễn Thúy Quỳnh

Giáo viên Chủ nhiệm: Cô Phùng Thị Mơ

Lớp chủ nhiệm : 11D01 – Trường THPT Cầu Giấy

Hà Nội, ngày 27 tháng 10 năm 2022

Trang 2

Tiếp theo chúng em xin cảm ơn ban giám hiệu trường Trường THPT Cầu Giấy và tập thể lớp 11D01 đã tạo mọi điều kiện cho nhóm chúng em nói riêng và đoàn kiến tập nói chung hoàn thành tốt đợt kiến tập lần này Trong quá trình kiến tập, nhóm chúng em chưa có nhiều kinh nghiệm nên còn gặp nhiều khó khăn và không tránh khỏi những thiếu sót Rất mong sự đóng góp ý kiến của quý thầy cô

Nhóm kiến tập lớp 11D01 xin chân thành cảm

ơn!

KHOA TÂM LÍ – GIÁO DỤC

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Trang 3

-o0o -

BÁO CÁO TÌM HIỂU HỌC SINH

Lớp kiến tập: 11D01 Trường THPT Cầu Giấy

Giáo viên chủ nhiệm: Cô Phùng Thị Mơ

Trưởng đoàn và giám sát viên: ThS Nguyễn Thúy Quỳnh

Nhóm sinh viên thực hiện

1 Đào Phương Dung - Khoa Ngữ Văn

2 Phạm Thị Hồng - Khoa Toán Tin

3 Vũ Thị Thúy - Khoa Vật Lý

4 Nguyễn Thị Lan - Khoa Toán Tin

5 Đỗ Thị Trang - Khoa Toán Tin

A Mục tiêu

 Nắm bắt được thông tin, đặc điểm cá nhân của học sinh

 Tăng cường tinh thần đoàn kết, hợp tác trong các hoạt động của học sinh

 Nâng cao kỹ năng học tập và niềm yêu thích môn học cho học sinh

B Yêu cầu

 Nâng cao ý thức cho học sinh

C Các nội dung cụ thể

I Tìm hiểu đặc điểm học sinh

1 Đối với học sinh: cần tìm hiểu về họ tên, ngày tháng năm sinh, dân tộc quê

quán, sở thích, tính cách, ước mơ, khó khăn và các nguyện vọng của em trong học tập

2 Đối với gia đình: cần tìm hiểu về tuổi tác, nghề nghiệp, điều kiện, hoàn cảnhgia đình, trình độ văn hóa, trình độ giáo dục, sự quan tâm của cha mẹ đối vớicon cái, mối quan hệ giữa các thành viên trong gia đình

II Các phương pháp và hình thức thu thập thông tin về học sinh và gia đình học sinh

1 Thông qua giáo viên chủ nhiệm, lớp trưởng, ban cán sự lớp để tìm hiểu về tình hình chung của lớp cũng như các thành viên trong lớp để có thông tin khách quan về học sinh

2 Nhóm giáo sinh phân công chia nhau quan sát, trao đổi thường xuyên với các em học sinh để nắm bắt thêm thông tin tình hình chung của lớp và cá nhân các em học sinh

3 Sử dụng phương pháp thu nhập thông tin bằng phiếu hỏi, trắc nghiệm, các hình thức vui chơi để các em bộ lộ về bản thân, gia đình, bạn bè

III Tình hình lớp chủ nhiệm

1 Tình hình chung

Trang 4

 Lớp chủ nhiệm; 11D01 - THPT Cầu Giấy

 Giáo viên chủ nhiệm: Cô Phùng Thị Mơ

 Sĩ số lớp: 35 học sinh trong đó có 10/35 là học sinh nam; 25/35 là học sinh nữ

- Ban cán sự lớp có sự đa dạng, biết bao quát tình hình chung của lớp

- Lớp nhận được nhiều sự ủng hộ của ban phụ huynh trong các điều kiện vật chất, được học tập trong một môi trường tốt nên có sự thuận lợi để nâng cao kiến thức

- Cơ sở vật chất khá đầy đủ tạo điều kiện cho các em học tập tốt hơn

 Về đạo đức:

- Các em đều ngoan, lễ phép, không vi phạm những lỗi quá lớn

- Luôn cố gắng thực hiện đầy đủ nội quy do nhà trường đề ra

- Không xảy ra tình trạng đánh nhau, chửi bậy gây mất đoàn kết lớp học

 Về hoạt động tập thể:

- Tham gia đầy đủ, sôi nổi các hoạt động của nhà trường

- Ban chấp hành chi đoàn nhiệt tình, làm việc có hiệu quả

- Giáo viên chủ nhiệm luôn quan tâm đến tình hình hoạt động các phongtrào của lớp và sẵn sàng giúp đỡ khi cần thiết

- Nhà trường thường xuyên tổ chức các hoạt động tập thể, các cuộc thinhằm tăng tinh thần đoàn kết cho tập thể lớp

 Khó khăn:

Trang 5

 Về học tập:

- Các em chưa có sự cân bằng giữa các môn học, đa số các em còn gặpkhó khăn với các môn tự nhiên, đặc biệt là môn Toán

 Về đạo đức:

- Các em còn vi phạm các lỗi: đi học muộn, nghỉ học, …

 Thỉnh thoảng còn một số bạn chưa chú ý trong giờ học

2 Cơ cấu ban cán sự lớp

Lê Hòa ThảoNguyễn Tiến MinhNgô Thị Trúc Linh

b Ban chấp hành chi đoàn:

3 Danh sách học sinh

Danh sách học sinh lớp 11D01 năm học 2022-2023

tính Ghi chú

2 Lê Hiền Diệp Anh 21/08/2006 Nữ

3 Lê Hiền Minh Anh 21/08/2006 Nữ

4 Lê Hoàng Lan Anh 21/08/2006 Nữ

Trang 6

5 Nguyễn Đức Anh 03/08/2006 Nam

21 Nguyễn Công Long 01/10/2006 Nam

22 Nguyễn Tiến Minh 11/10/2006 Nam

23 Nguyễn Trần Quang Minh 18/11/2006 Nam

24 Phạm Thị Nhật Minh 10/10/2006 Nữ

25 Nguyễn Thu Ngân 09/01/2006 Nữ

26 Trần Đức Nguyên 26/09/2006 Nam

Trang 7

28 Ngô Yến Nhi 03/06/2006 Nữ

29 Nguyễn Ngọc Nhi 01/11/2006 Nữ

30 Đinh Huy Gia Phong 07/12/2006 Nam

31 Trần Mạnh Quang 01/07/2006 Nam

4 Thời gian biểu - Thời khóa biểu

4.1 Thời gian biểu

Trang 8

1 Chào cờ Văn Thể dục GDQP Hóa Tin chuyên đề

đề

Trang 9

LinhLan

Anh KhánhLinh Thu Quế Phương Uyên Hà Thư Hanh Đức Quang Minh Thu Ngân

Tìm hiểu

về Chiêm tinh học

và Cung hoàng đạo/ Các món hải sản

Tiếng Anh Đạt 7.5Ielts Được học tại

trường THPT Cầu Giấy và

là học sinh lớp11D01

Tiếng Anh/ Toán Văn, Anh, Lịch

sử, Địa lý,Quốc Phòng, Thể dục

Đỗ Đạihọc Là học sinh của

trường THPT Cầu Giấy

Ghi nhớ tốt/ Thỉnh thoảng còn cẩu thả

Văn, Tiếng Anh, Lịch

sử, Địa

Lý, Thể Dục, QuốcPhòng

Đỗ trường Đại họcmong muốn

Là học sinh củatrường THPT Cầu Giấy

Trang 10

mê Kpop

Tiếng Anh và tư duy/Học thuật, lười

Toán, Tiếng Anh

Giàu Biết

tìm niềm vui cho cuộc sống của mình, học hỏi nhanh

và chủ động

Đức Anh 03/08/2006 Nam Ít nói, thân

thiện, nhiệt tình giúp đỡ mọi người

chơi/ học Toán,

Thể dục Được làm

ngành ngân hàng

Được làm người bình thườngĐược học trường THPT Cầu Giấy

Bảo Anh 25/09/2006 Nữ Biết vẽ Vẽ/ Toán, vẽ Toán, Văn,

Tiếng anh,Quốc phòng, Thể dục

Mua được nhà ở

hồ Tây

Tự cảm thấy bản thân tầm thường

Lý

Không

có Không có

Trang 11

Chơi ngủ/chơi ngủ

Thể dục Kiếm

nhiều tiền

Được sinh ra trên đời

và đượclàm quảđầu xoăn cháy nhất 11D01

Kết bạn/Hay quên

Văn, Tiếng Anh, Quốc Phòng, Thể dục

Có kỉ niệm 3 năm cấp 3 thật đẹpcùng với các thầy cô

và các bạn

Được học tập

ở THPTCầu Giấy & 11D01

Thiếu tập trung trong việc học

Thể dục Trở

thành một người hạnh phúc

Chơi với celeb

Tiếng Anh ielts 7.0 Được học tập

ở THPTCầu

Trang 12

hàng không Giấy & 11D01

Tiếng anh

Hóa học, Vật lý

Tiếng anh/Toán, Hóa học, Vật lý

Đạt được Ielts 6.5

Toán, Hóahọc, Vật

lý, Lịch

sử, Địa lý

Đạt 7.0 Ielts Được sinh ra

Trang 13

đồ thủ công

Toán, Tiếng anh,Thể dục/

Toán, Tiếng anh

Hóa học , Vật lý, Lịch sử, Địa lý

Luôn muốn bản thân trởthành một doanh nhân tàigiỏi và kiếm được nhiều tiền để giúp đỡ những người khó khăn hơn mình

Không biết/Nói khá nhỏ

Không có/Toán, Hóa học, Vật Lý

Đạt IELTS 6.0 trở lên

Em không biết

- Cung

Sư Tử

- Cận, đeo kính đen

- Tóc đến vai

- Hay ngồi một

Có khả năng suy nghĩ đa diện, từng viết

truyện/

Hội họa, thể dục (nhảy dây,

đá cầu, may vá, chăm trẻ con, tập trung)

Văn, Tiếng anh,Hóa học, Vật lý/

Toán, Hóahọc, Vật lý

Miễn làđược hạnh phúc

Now

Trang 14

mình bấm máy hoặc suy nghĩ gì đó

- Xem anime, fan Kpop

Nấu ăn, thích độngvật/ Học bài

Văn, Lịch

sử, Địa lý,Quốc phòng, Thể dục/

Toán, Tiếng anh,Hóa học, Vật lý

Kỹ sư, kiến trúc sư, một ngôi nhà 300m2

có nhiều động vật

Thân thiện

- Lớp phó kỉ luật lớp 11D01

- Fan

12 năm MU

- Trùm lớp

Bóng đá, Thể thao, Vật lí, Tiếng Anh, Game bóng đá/

Văn học,

Âm nhạc

- Toán

- Tiếng Anh

- Hóa học

- Vật lý

- Thể dục

- Đỗ Khoa Kinh tế đối ngoại Trường Đại họcNgoại thương

- IELTS7.5

- Khả năng thể thao

23 Nguyễn 18/11/2006 Nam Hướng Bóng rổ Tiếng Đỗ Đại Là một

Trang 15

Xem phim, beardeer/ sợ môn vật lý

và thể dục

-Toán-Văn -Tiếng anh-Lịch sử-Địa lí

Được đixem worl tour củaKimPosche

Tự hàokhi là học sinh 11D01 THPT Cầu Giấy

Chiều cao khiêm tốn

Đi chơi/

Khó tập trung trong học tập

-Tiếng Anh Vượt qua

được 3 năm cấp 3 vàthành công vào được trường đại học mong muốn

có thể hòa đồng được với các bạn

Chơi bóng rổ/

Hơi hậu đậu

- Hóa học

- Vật lý

- Thể dục

Hiện tại chưacó

Yêu thích thể thao

27 Đỗ Bảo 06/07/2006 Nữ - Đeo Toán/ - Toán Giỏi Em rất

Trang 16

Nhi kính

- Cao m52

nghệ thông tin

XÊNH (rất tự tin)

28 Ngô Yến

Nhi 03/06/2006 Nữ Xinh xinh,

cute, gầy gầy, caocao, ngớ ngớ

Sport/

học - Toán-Văn

-Hóa -Vật lý-Lịch sử -Địa lí

Bữa sáng/

trưa/ tối

ăn gì?

p/s: rất đơn giản và thực tế

Ngủ - Tiếng

Anh

- Thể dục

- Trở thành người giàu

- Có bố

mẹ tuyệt vời

- Điểm thi Cấp 3

- Hóa học

- Vật Lý

Đỗ Đạihọc Được học tập

/Lười - Tiếng

Anh

- Thể dục

- Trở thành tỷphú

- Đạt danh hiệu HSG

- Đạt 7.0 IELTS

Trang 17

- Đỗ Đại Học

32 Bùi Thu

Quế 24/02/2006 Nữ - Thân thiện

- Hòa đồng

- Chơi đẹp với bạn bè

Vẽ/ Hay quên - Văn- Lịch sử

- Địa lý

- Quốc Phòng

- Thể dục

- Có nhiều kỉniệm đẹp cùng DOL

- Đỗ NV1 Đại học

33 Lê Hòa

Thảo 21/10/2006 Nữ Hòa đồng

với bạn bè

Chụp ảnh, Bơi, Màu Hồng/

Não cá vàng, Học

- Tiếng Anh

- Lịch sử

- Địa lý

- Quốc Phòng

- Thể dục

- Trở nên giàu có

để đưa

bố mẹ

đi du lịch

- Mở một Studio riêng

- Đỗ Trường Đại Học VAA

- Em được sinh ra

và có đầy đủ

- Thể dục

- Đỗ Đại Học-IELTS 7.5

35 Vũ

Phương 13/03/2005 Nữ - Thân thiện Ngủ và nằm/ Ăn - Toán - Làm dân văn - Có thể kết

Trang 18

Uyên - Gầy

và Cao

- Hơi rụt rè với người lạ

chậm nhai

mẹ

bạn với mọi người, không

bị quá ngại ngùng trong việc đó

III CÁCH THỨC TÌM HIỂU: Trình bày các cách thức tìm hiểu thông tin về học

sinh (quan sát, ghi chép trao đổi, trò chuyện vơi học sinh, phỏng vấn bạn bè, xem

xét kết quả học tập và rèn luyện đạo đức, )

- Thứ nhất, thông qua giáo viên chủ nhiệm, lớp trưởng, ban cán sự lớp để tìm hiểu

về tình hình chung của lớp cũng như các thành viên trong lớp để có thông tin

khách quan về học sinh

- Thứ hai, nhóm giáo sinh kiến tập phân công trực tiếp quan sát hành vi, thái độ,

kết hợp với nói chuyện, giao lưu, trao đổi thường xuyên với các em học sinh để

nắm bắt thêm thông tin, tình hình chung của lớp và cá nhân các em học sinh cũng

như gia đình học sinh

- Thứ ba, sử dụng phương pháp thu thập thông tin bằng phiếu hỏi, trắc nghiệm,

tọa đàm, thảo luận nhóm, các hình thức vui chơi tạo mọi điều kiện cho các em tự

bộc lộ về bản thân, gia đình, bạn bè

Trang 19

KHOA TÂM LÍ – GIÁO DỤC

-o0o -CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

-o0o -KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH KỸ NĂNG GIÁO DỤC TẠI

TRƯỜNG THPT CẦU GIẤY Nhóm thực hành:

1 Đào Phương Dung – Khoa Ngữ Văn

2 Phạm Thị Hồng – Khoa Toán Tin

3 Nguyễn Thị Lan – Khoa Toán Tin

4 Đỗ Thị Trang – Khoa Toán Tin

5 Vũ Thị Thúy – Khoa Vật Lý

Lớp thực hành: 11D01

Giáo viên CN: Phùng Thị Mơ

Trưởng đoàn và Giám sát chuyên môn: ThS Nguyễn Thúy Quỳnh

- Tìm hiểu hoạt động sinh hoạt dưới cờ,

- Tìm hiểu hoạt động sinh hoạt lớp

Trang 20

- Ra mắt, làm quen với học sinh lớp chủ nhiệm

- Hoàn thiện kế hoạch thực hành (5 tuần), xin ý kiến của giáo viên chủ nhiệm

- Xây dựng và hoàn thiện kế hoạch chủ nhiệm lớp (sau khi được sự góp ý của

Gặp mặt giáoviên chủ nhiệmlớp 11D01

Gặp mặt lớpkiến tập 11D01

- Giáo sinh kiến tập

có mặt trước 7h đểnhận hướng dẫn từGiáo viên hướngdẫn

- Liên lạc với giáoviên dẫn đoàn, gặpmặt Ban giám hiệuthống nhất kế hoạchhoạt động

- Quan sát, tham dựtiết chào cờ củatrường THPT CầuGiấy

- Liên lạc gặp mặtgiáo viên chủnhiệm, xin phép,thống nhất kế hoạchhoạt động trong 5tuần kiến tập

- Ra mắt lớp, xindanh sách ban cán

sự, danh sách lớp

- Giáo viên hướng dẫn

- Nhómgiáo sinh kiến tậplớp 11D01

- Nắm được các thông tin sơ bộ về Nhà trường, nắm rõ các quy định với sinh viên kiến tập, thống nhất kế hoạch chung

- Nắm được các hoạt động của trường, lớp 11D01 trong tuần qua, kếhoạch hoạt động thi đua trong tuần tới

- Thống nhất được kế hoạch hoạt động với giáoviên chủ nhiệm

- Nắm được sĩ số lớp, danh sách ban cán sự, danh sách lớp

Trang 21

2 Thứ 3 Truy bài đầu giờ

Nhắc nhở sau buổi học

- Ổn định tổ chức,kiểm tra sĩ số lớp,thực hiện truy bàiđầu giờ

- Nhắc nhở học sinh

về ý thức học tập,

vệ sinh lớp

Nhóm giáo sinh kiến tậplớp 11D01

- Nắm sơ lược tình hìnhlớp về sĩ số, danh sáchlớp, tình hình học tậpchung của cả lớp

3 Thứ 4 Truy bài đầu

giờ

- Ổn định tổ chức,kiểm tra sĩ số lớp,nhắc nhở việc làmbài tập về nhà củahọc sinh

- Nhắc nhở họcsinh về ý thức họctập, vệ sinh lớp

- Nắm sơ lược tình hìnhlớp về sĩ số lớp, tình hìnhhọc tập chung của cả lớp

4 Thứ 5 Truy bài đầu giờ

- Ổn định tổ chức,kiểm tra sĩ số lớp,thực hiện truy bàiđầu giờ

- Nhắc nhở học sinh

về ý thức học tập,

vệ sinh lớp

5 Thứ 6 Truy bài đầu giờ - Ổn định tổ chức,

kiểm tra sĩ số lớp, thực hiện truy bài đầu giờ

- Nhómgiáo sinh kiến tập

Trang 22

Tham dự tiết sinh hoạt lớp

Phát phiếu tìmhiểu học sinh

- Nhắc nhở các em

về trang phục, vệsinh trực nhật, nềnếp ra vào lớp

- Quan sát giáo viênchủ nhiệm điều hành, thái độ của học sinh

- Phát phiếu tìm hiểu thông tin học sinh, làm quen lớp, trao đổi với ban cán

sự công việc trong tuần

lớp 11D01

- Giáo viên chủ nhiệm - Nắm được cách tổng

kết quá trình học tập vàrèn luyện trong một tuầncủa giáo viên chủ nhiệm

- Hiểu thêm về học sinh

và các vấn đề của lớp,hiểu sơ bộ về tính cáchcủa các em học sinhtrong lớp

- Thiết lập mối quan hệtốt với các em học sinhtrong lớp, tạo không khíthoải mái, dễ dàng hợptác, trao đổi

TUẦN 2

(Ngày 3/10 – 7/10/2022)

I Mục tiêu:

 Làm quen, nói chuyện với học sinh để tìm hiểu tình hình học tập và rèn

luyện của lớp, tạo nên mối quan hệ gần gũi, thân thiết

 Nắm vững được hoạt động trong tuần và hoạt động ngoại khóa của lớp chủ

nhiệm

 Tìm hiểu đặc điểm tâm sinh lý học sinh THPT

 Viết báo cáo tìm hiểu học sinh lớp chủ nhiệm

Trang 23

 Xây dựng kế hoạch tổ chức hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp (xin ý kiếncủa GVCN lớp)

 Tham gia hỗ trợ học sinh lớp chủ nhiệm trong các hoạt động của lớp/trường

- Đến sớm ổn định chỗngồi, chuẩn bị Tham dự

lễ chào cờ sau đó ổn địnhlớp đầu giờ sau tiết chàocờ

- Thực hiện theo kế hoạch

đã đề ra

- Nhómgiáo sinh kiến tậplớp 11D01

- Lớp ổn định; thựchiện tốt nội quy của trường, của lớp

- Thống nhất kế hoạch hoạt động trong tuần với GVCN

2 Thứ 3 Truy bài

15p đầu giờ

Nhắc nhởsau buổihọc

- Ổn định trật tự lớp,kiểm tra sĩ số, vệ sinhphòng học

- Nhắc nhở học sinh vềviệc làm bài tập về nhà

- Nhắc nhở học sinh về nềnếp, vệ sinh lớp tắt cácthiết bị điện

- Nắm sơ lược tìnhhình lớp về sĩ số,danh sách lớp, tìnhhình học tập chungcủa cả lớp

- Nắm được tìnhhình thực hiện nộiquy của lớp, đảmbảo học sinh trựcnhật đầy đủ

Trang 24

3 Thứ 4 Truy bài

15p đầu giờ

- Ổn định trật tự lớp,kiểm tra sĩ số, vệ sinhphòng học

- Nhắc nhở học sinh vềviệc làm bài tập về nhà

- Hoàn thiện bản báo cáotìm hiểu học sinh lớp chủnhiệm

- Nhắc nhở học sinh về nềnếp, vệ sinh lớp tắt cácthiết bị điện

15p đầu giờ

- Ổn định trật tự lớp,kiểm tra sĩ số, theo dõi sổđầu bài

- Nhắc nhở học sinh về ýthức học tập, vệ sinh lớp

15p đầu giờ

Tổ chức sinh hoạt lớp

- Ổn định lớp, kiểm tra sĩ

số, vệ sinh, theo dõi nề nếp, thực hiện nội quy

- Tổ chức cho học sinh của lớp tham gia các các trò chơi: đố vui, hỏi - đáp, văn nghệ, cho cả lớp

- Nhóm giáo sinh kiến tậplớp 11D01

- Nắm bắt được công việc của một GVCN

- Tạo không khí vui vẻ, thư giãn sautiết học, gắn kết cả lớp, gần gũi hơn với học sinh đồng thời giúp học sinh ghi nhớ về các hoạt

Trang 25

động của trường

TUẦN 3 (Ngày 10 – 14/10/2022)

I Mục tiêu:

 Biết được các hoạt động học tập, hoạt động ngoại khóa trong tuần của học

sinh

 Nắm bắt được tình hình lớp học trong tuần qua

 Xây dựng và tiến hành thực hiện kế hoạch hỗ trợ tâm sinh lý cho học sinh

 Tiếp tục tham gia hỗ trợ học sinh lớp chủ nhiệm trong các hoạt động của

lớp/trường

 Hoàn thành và tổ chức kế hoạch tổ chức hoạt động trải nghiệm, hướng

nghiệp (xin ý kiến của GVCN lớp)

Cách thức tiến hành Người thực

hiện

Kết quả dự kiến

- Đến sớm ổn định,điểm danh, nhắc nhở,quản lý học sinh giữ trật

tự xếp hàng để dự lễchào cờ

- Thực hiện kế hoạchtuần đã đề ra

Nhóm giáo sinh kiến tập lớp 11D01

- Học sinh ổn định thực hiện tốt nội quy, nghiêm túc

- Ghi chép được kết quả tuần qua và nắm vững kế hoạch tuần tới

2 Thứ 3 Truy bài đầu - Ổn định tổ chức, kiểm Nhóm giáo - Đảm bảo nề

Định dạng
Số trang	50
Dung lượng	337,27 KB