Tài liệu giảng dạy tiếng Anh chuyên ngành Thiết kế thời trang (Trình độ: Cao đẳng/Trung cấp) - Trường CĐ Kinh tế - Kỹ thuật Vinatex TP HCM

Tài liệu giảng dạy tiếng Anh chuyên ngành Thiết kế thời trang (Trình độ: Cao đẳng/Trung cấp) được biên soạn theo chương trình đào tạo nghề môn tiếng Anh chuyên ngành thiết kế thời trang của Trường cao đẳng công nghệ thành phố Hồ Chí Minh. Tài liệu được viết theo các chủ đề liên quan đến ngành thiết kế thời trang. Cấu trúc tài liệu gồm 9 bài. Mỗi bài có 2 phần: phần lý thuyết và phần bài tập.

Trang 1

TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHỆ TP HCM

TÀI LIỆU GIẢNG DẠY MÔN HỌC/MÔ ĐUN: TACN THIẾT KẾ THỜI TRANG

NGÀNH/NGHỀ: THIẾT KẾ THỜI TRANG TRÌNH ĐỘ: CAO ĐẲNG/ TRUNG CẤP

…………, năm 2019

Trang 2

Tài liệu này thuộc loại tài liệu giảng dạy nội bộ sử dụng trong nhà trường với mục đích làm tài liệu giảng dạy cho giảng viên và sinh viên nên các nguồn thông tin có thể tham khảo

Mọi mục đích khác mang tính lệch lạc hoặc sử dụng với mục đích kinh doanh thiếu lành mạnh sẽ bị nghiêm cấm

Trang 3

Tài liệu được biên soạn theo chương trình đào tạo nghề môn tiếng Anh chuyên ngành thiết kế thời trang của Trường cao đẳng công nghệ thành phố Hồ Chí Minh Tài liệu được viết theo các chủ đề liên quan đến ngành thiết kế thời trang Cấu trúc tài liệu gồm 9 bài Mỗi bài có 2 phần: phần lý thuyết và phần bài tập Trong quá trình biên soạn, mặc dù đã có nhiều cố gắng nhưng không tránh khỏi những hạn chế và thiếu sót nhất định, Tổ bộ môn Ngoại ngữ rất mong nhận được những ý kiến đóng góp của quý đọc giả để giáo trình này ngày càng hoàn thiện hơn

Xin chân thành cảm ơn!

TP HCM, ngày……tháng năm 2019

Tham gia biên soạn

Nguyễn Xuân Vỹ

Trang 4

Mã môn học:

Thời gian thực hiện môn học: 45 giờ; (Lý thuyết: 42 giờ; Thực hành, thí nghiệm,

thảo luận, bài tập: 0 giờ; Kiểm tra: 3 giờ)

I Vị trí tính chất của môn học:

- Vị trí: Môn học được phân bố vào học kỳ 4, sau môn học Tiếng Anh 1 & Tiếng Anh

2

- Tính chất: Là môn học chuyên môn ngành, nghề

II Mục tiêu môn học: Sau khi học xong môn học này, sinh viên đạt được:

- Về kiến thức:

+ Hiểu và sử dụng được từ vựng Tiếng Anh chuyên ngành thiết kế thời trang, nhớ các từ và thành ngữ về các phương pháp thiết kế rập, cách lấy số đo, các thuật ngữ trong ngành thiết kế thời trang;

+ Hiểu được tính chất của sợi vải, nguyên tắc tạo các nếp gấp trang trí trong thiết kế

và may trang phục

- Về kỹ năng:

+ Đọc, hiểu và dịch được tài liệu Tiếng Anh chuyên ngành thiết kế thời trang căn bản; + Áp dụng từ mới, thành ngữ và cấu trúc ngữ pháp đã học để đọc và dịch tài liệu Tiếng Anh liên quan chuyên ngành thiết kế thời trang căn bản

- Về năng lực tự chủ và trách nhiệm:

+ Nhận thức được ý nghĩa và tầm quan trọng của môn học;

+ Rèn luyện kĩ năng nghe, nói, đọc, viết và làm việc nhóm;

+ Rèn được tính tự tin, phương pháp học tư duy, phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo trong học tập

III Nội dung môn học:

1 Nội dung tổng quát và phân phối thời gian:

Thực hành, thí nghiệm, thảo luận, bài tập

Kiểm tra

1 Chapter 1: The Workroom

Unit 1: Patternmaking tools and pattern

paper

Trang 5

4 Chapter 2: Model form and

measurement

Unit 4:Taking measurements

5 Chapter 3: Drafting the basic pattern set

Unit 5: Basic dress foundation and

bodice draft

7 Chapter 3: Drafting the basic pattern set

Unit 6: Skirt draft and sleeve draft

8 Chapter 4: Dart manipulation

Unit 7: Flat patternmaking methods

Unit 8: Single - dart series – slash –

spread & single - dart series – pivotal -

transfer technique

Unit 9: two - dart series – slash –

spread & two dart series – pivotal

-transfer technique

2 Nội dung chi tiết:

Chapter 1: The Workroom Thời gian: 5 giờ

Unit 1: Patternmaking tools and pattern paper

1 Mục tiêu: Sau khi học xong bài này, sinh viên đạt được:

- Hiểu và sử dụng được từ vựng và thuật ngữ liên quan đến các dụng cụ trong phòng thiết kế thời trang và cách sử dụng các dụng cụ đó;

- Phát triển kỹ năng ứng dụng những điều đã học vào các bài tập thực hành và giao tiếp;

- Phát huy ý thức làm việc theo cặp/nhóm, trao đổi kinh nghiệm trong học tập và tìm

ra cách học phù hợp cho bản thân, rèn luyện tính tự giác, hăng hái tham gia phát biểu xây dựng bài

2 Nội dung chương:

2.1 Tools (pictures)

2.2 Pattern paper

Trang 6

Chapter 1: The Workroom Thời gian: 5 giờ

Unit 2: Dart, production terms, cost sheet and design specification sheet

- Hiểu và sử dụng được từ vựng và thuật ngữ liên quan đến cách thiết kế ben, bảng giá và bảng thiết kế chi tiết cho sản phẩm;

Chapter 2: Model form and measurement

- Hiểu và sử dụng được từ vựng và thuật ngữ liên quan đến việc thiết kế một mẫu cơ bản, phát triển một bộ thiết kế mới, tạo số đo của cơ thể và các thiết bị cần phải có cho việc đo đạc;

Trang 7

2.4 Horizontal balance line (HBL)

2.5.Exercise

Chapter 2: Model form and measurement Thời gian: 5 giờ

Unit 4:Taking measurements

- Hiểu và sử dụng được từ vựng và thuật ngữ liên quan đến việc thiết kế một mẫu cơ bản, phát triển một bộ thiết kế mới, tạo số đo của cơ thể và các thiết bị cần phải có cho việc đo đạc;

2.3 Vertical measurements for form and model

2.3.1.Front and back – form for model

2.3.2 Personal fit: Asymmetric verification

2.3.3 New strap measurement

Chapter 3: Drafting the basic pattern set Thời gian: 4 giờ

Unit 5: Basic dress foundation and bodice draft

- Hiểu và sử dụng được từ vựng và thuật ngữ liên quan đến việc thiết kế một mẫu cơ bản, thiết kế thân trước và thiết kế thân sau;

2.1 The basic dress foundation

2.1.1 Measurement

Trang 8

2.2 Front bodice draft

2.3 Back bodice draft

2.4 Exercise

Chapter 3: Drafting the basic pattern set Thời gian: 5 giờ

Unit 6: Skirt draft and sleeve draft

- Hiểu và sử dụng được từ vựng và thuật ngữ liên quan đến việc thiết kế mẫu cơ bản, thiết kế váy thân trước và thân sau và thiết kế tay áo và các thuật ngữ liên quan đến tay áo;

2.1 Skirt draft

2.1.1 Skirt front and back

2.1.2 Skirt back (for suits and separates)

2.2 The basic sleeve

2.2.1 Sleeve terminology

2.2.2 Sleeve cap ease

2.2.3 Armhole measurement

2.2.4 Sleeve draft

Chapter 4: Dart manipulation (Principle #1) Thời gian: 5 giờ

Unit 7: Flat patternmaking methods

- Hiểu và sử dụng được từ vựng và thuật ngữ liên quan đến việc thao tác ben, các kỹ thuật tạo độ phồng, độ ôm và thao tác nhảy ben;

Trang 9

Chapter 4: Dart manipulation Thời gian: 4 giờ

Unit 8: Single - dart series – slash – spread & single - dart series – pivotal -transfer technique

- Hiểu và sử dụng được từ vựng và thuật ngữ liên quan đến các thao tác nhảy ben: kỹ thuật cách trải của ben đơn và kỹ thuật xoay chuyển của ben đơn;

2.1 Single - dart series - slash - spread technique

2.1.1 Steps in the process

2.1.2 Center front waist dart

2.2 Single - dart series - pivotal - transfer technique

2.2.1 Mid - neck dart

2.2.2 Side dart

2.2.3 Mid - arm hole dart

2.2.4 Shoulder - tip dart

Chapter 4: Dart manipulation Thời gian: 4 giờ

Unit 9: two - dart series – slash – spread & two - dart series – pivotal - transfer

technique

- Hiểu và sử dụng được từ vựng và thuật ngữ liên quan đến các thao tác nhảy ben: Kỹ thuật cách trải của ben đôi và kỹ thuật xoay chuyển của ben đôi;

Trang 10

2.1 Two - dart series – slash - spread technique

2.1.1 Waist and side dart

2.1.2 Mid - shoulder and waist dart

2.1.3 Mid - armhole and waist dart

2.2 Two - dart series – Pivotal - Transfer Techinique

2.2.1 Mid - neck and waist dart

2.2 2 Shoulder -Tip and Waist dart

2.2.3 Center front neck and waist dart

IV Điều kiện thực hiện chương trình:

1 Dụng cụ và trang bị: Máy tính, máy chiếu / ti vi, micro, bảng phấn…

2 Học liệu: video clips về các chủ đề trong chương trình môn học, tài liệu học tập (sách, file nghe, từ điển );

3 Nguồn lực khác: thư viện, websites

V Nội dung và phương pháp đánh giá:

bộ thiết kế mới, tạo số đo của cơ thể và các thiết bị cần phải có cho việc đo đạc;

+ Thuật ngữ liên quan đến các thao tác nhảy ben, kỹ thuật cách trải của ben đôi

và kỹ thuật xoay chuyển của ben đôi; việc thao tác ben, các kỹ thuật tạo độ phồng, độ

ôm và thao tác nhảy ben

- Kỹ năng:

+ Dịch thuật các tài liệu chuyên ngành thiết kế thời trang thể hiện qua các bài đọc hiểu;

+ Khả năng tự học và nghiên cứu tài liệu

- Năng lực tự chủ và trách nhiệm: Đánh giá trong quá trình học tập cần đạt những yêu

cầu sau:

+ Chấp hành nội qui, qui chế của nhà trường;

+ Chuẩn bị đầy đủ tài liệu hoc tập;

Trang 11

- Điểm môn học bao gồm điểm trung bình các điểm kiểm tra: tự nghiên cứu, điểm kiểm tra thường xuyên, kiểm tra định kỳ có trọng số 0,4 và điểm thi kết thúc môn học có trọng số 0,6;

- Điểm trung bình các điểm kiểm tra là trung bình cộng của các điểm kiểm tra thường xuyên, kiểm tra định kỳ và tự nghiên cứu theo hệ số của từng loại điểm Trong đó, điểm kiểm tra thường xuyên và điểm tự nghiên cứu được tính hệ số 1, điểm kiểm tra định kỳ tính hệ số 2;

- Hình thức thi: trắc nghiệm online 45 phút (được thông báo vào đầu mỗi học kỳ)

VI Hướng dẫn chương trình:

1 Phạm vi áp dụng chương trình: Chương trình môn học Tiếng Anh chuyên ngành sử dụng để giảng dạy cho sinh viên trình độ cao đẳng

2 Hướng dẫn một số điểm chính về phương pháp giảng dạy môn học:

- Đối với giảng viên:

+ Đây là môn học gắn liền với thực tế nghề thiết kế thời trang, vì vậy giảng viên nên kết hợp nhiều phương pháp như thuyết trình, đàm thoại, giảng giải, nêu vấn đề, vấn đáp, thảo luận và đóng vai hội thoại;

+ Trước khi giảng dạy, giảng viên cần căn cứ vào nội dung của từng bài học để chuẩn bị đầy đủ các điều kiện cần thiết nhằm đảm bảo chất lượng giảng dạy;

+ Nên hướng dẫn bài tập tự nghiên cứu mang tính minh họa để sinh viên hiểu và hoàn thành tốt bài tập được giao

- Đối với người học:

+ Chuẩn bị nội dung thảo luận nhóm, nội dung tự học tự nghiên cứu khi đến lớp;

+ Xây dựng kế hoạch tự học, tự nghiên cứu cho từng cá nhân;

+ Nghiên cứu tài liệu trước khi lên lớp;

+ Tham dự ít nhất 70% thời gian học lý thuyết và đầy đủ các bài học tích hợp, bài học thực hành, thực tập và các yêu cầu của môn học được quy định trong chương trình môn học

3 Những trọng tâm cần chú ý:

- Những dụng cụ trong xưởng may và thiết kế;

- Phương pháp thiết kế rập;

- Cách lấy số đo;

- Các thuật ngữ về nhảy ben

4 Tài liệu tham khảo

[1] Giáo trình kỹ thuật may 1, trường CĐ Kinh tế – Kỹ thuật Vinatex TP.HCM, năm 2011 [2] Giáo trình kỹ thuật may 2, trường CĐ Kinh tế – Kỹ thuật Vinatex TP.HCM, năm

2011

[3] Kỹ thuật thiết kế trang phục, Trần Thị Hương, trường ĐH Bách Khoa, năm

2003

[4] Patternmaking for Fashion Design, Helen Josheph Amstrong, 2006

[5] Từ điển tiếng Anh chuyên ngành May, ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM, năm 2010

Trang 13

CHAPTER I: THE WORKROOM

UNIT 1: PATTERNMAKING TOOLS & PATTERN PAPER 3 UNIT 2: DART, PRODUCTION TERMS, COST SHEET AND DESIGN

SPECIFICATION SHEET 15

CHAPTER II: MODEL FORM AND MEASUREMENTS

UNIT 3 : LANDMARK TERMS 23

UNIT 4: TAKING MEASUREMENTS 29

CHAPTER III: DRAFTING THE BASIC PATTERN SET

UNIT 5: BASIC DRESS FOUNDATION AND BODICE DRAFT 36

UNIT 6: SKIRT DRAFT AND SLEEVE DRAFT 48

CHAPTER IV: DART MANIPULATION (Principle # 1)

UNIT 7: FLAT PATTERNMAKING METHODS 60

UNIT 8: SINGLE-DART SERIES - SLASH-SPREAD & SINGLE-DART

SERIES-PIVOTAL-TRANSFER TECHNIQUE 69 UNIT 9: TWO-DART SERIES-SLASH- SPREAD AND TWO-DART SERIES-

PIVOTAL-TRANSFER TECHNIQUE 81

Trang 15

English for specific purposes (ESP), not to be confused with specialized English, is a sphere of teaching English language including Business English, Technical English, Scientific English, English for medical professionals, English for waiters, English for tourism, English for Art Purposes, etc ESP can be also considered as an avatar of language for specific purposes

It can be noticed that English for Garment Industry is not as developed as English for other fields, therefore it is not easy for learners who are in garment industry to master English for their own major

In order to meet the immediate demand of learners at Vinatex college, especicially students in the Faculty of Garment and Textile, this book has been compiled to provide students with English for garment and textile with topic-oriented structure

This book consists of 4 chapters in which chapter 1,2,3 contains 2 units and chapter 4 comprises 3 units

Each unit comprises 2 parts:

- Content

- Exercise

This book focuses on integrated skills, which will enable learners to communited in English at their workplace after graduating

Trang 18

CHAPTER I

THE WORKROOM

There are two units in this chapter

In unit 1, we will learn about what tools are used for patternmaking, pattern paper

patternmaking terms, fabric terms, and pattern grainlines

In unit 2, we will learn about dart, production terms, cost sheet and design specification

sheet

Trang 20

UNIT 1: PATTERNMAKING TOOLS & PATTERN PAPER

A TOOLS

Trang 21

To work effectively, the patternmaker must have the proper tools and supplies Having the right tool for the job makes accuracy and achieving professional results possible

Trang 22

11 Sleigh curve 12 Hanger hooks

Trang 23

21 Mental weights 22 Measuring tapes

B PATTERN PAPER

Pattern paper has code numbers to

indicate its weight from heavy to light:

Heavy-Weight Paper-Weight Code

IX Granite Tag (.007) to 5 X Granite Tag

(0.19)

• Heavy weight pattern paper is called tag

board manila or hard paper and used

• The paper is marked with a choice of symbols: numbers, letters, short lines, and/or dots The symbols help when aligning the grainlines of the patterns for tracing, and the numbers give an account of inches of the finished marker

• Color-coded paper (color on one side only) has two functions: to indicate right-side-up of the pattern pieces and/or to indicate the design

Trang 24

Light-Weight Paper-Weight Code

1 to 5 Double-Duty Marking Paper

• Lightweight paper is called marking

paper

• Marking paper is used for making

markers and to develop first patterns

C PATTERNMAKING TERMS

The following terms and definitions are related to the workroom

• Pattern drafting A system of patternmaking that

depends on measurements taken from a form or

model to create basic, foundation, or design patterns

An example is the draft of the basic pattern set

• Flat patternmaking A system of patternmaking

that depends on previously developed patterns The

working pattern is manipulated by using the slash or

pivotal method to create design patterns

• Basic pattern set A five-piece pattern set

consisting of front and back bodice and skirt and a

long sleeve, which represents the dimensions of a

specific form or figure It Is developed without

design features It is always The traced copy is referred to as a working pattern

• Working pattern Any pattern used as a base for manipulation when generating design

Trang 25

D FABRIC TERMS

• Muslin A plain-woven cotton made from

bleached or unbleached corded yarns in a variety of

weights:

• Coarse-weave: Used for draping and testing basic

pattern

• Light-weight: Used for softly draped garments

• Heavy-weight: Firmly woven, used for testing

tailored garments, jackets, and coats

• Grain The direction in which the yarn is woven

or knitted (lengthwise grain, or warp: crosswise

grain, or weft)

• Lengthwise grain (warp) Yarns parallel with selvage and at right angles to the

crosswise grain It is the most stable grain

• Crosswise grain (weft) Yarns woven across the fabric from selvage to selvage It is the

filling yarn of woven fabrics Crosswise grain yields to tension

• Selvage The narrow, firmly woven, and finished strip on both lengthwise grain edges of

the woven fabric Clipping selvage releases tension

• Bias A slanting or diagonal line cut or sewn across the weave of the cloth

• True bias The angle line that intersects with the lengthwise and crosswise grains at a

450 angle True bias has maximum give and stretch, easily conforming to the figure's contours Flares, cowls, and drapes work I rest when cut on true bias

Trang 26

E PATTERN GRAINLINE

The pattern grainline is a line drawn on

each pattern piece (from end to end) to

indicate how the pattern should align

with the lengthwise grain of the fabric

Regardless of where the grainline is

drawn on the pattern, it will always be

placed on the fabric so that the grainline

is parallel to the selvage edge Pattern

placement is illustrated in Figure 1

Grainline Arrows

• Arrows placed at both end of the grainline indicate that the top of the pattern may be

placed in either direction along the lengthwise grainline of the fabric (for fabric without a nap)

• An arrow place the top or the bottom of the grainline indicates that the pattern must be

placed in one direction only (for fabrics with a nap)

Directions of Grainline

Trang 27

• Vertical grainlines are drawn parallel to

center for garments cut on straight grain

• Bias grainlines are drawn at an angle to

center (450 angle for true bias) for garments

cut on bias

• Horizontal grainline are drawn at right

angles to center for garment cut on crosswise

Trang 30

21 22

II Fill in the blank

1 To work effectively, the patternmaker must have the _ and supplies Having the for the job makes accuracy and achieving professional results possible

2 Pattern paper has to indicate its weight from heavy to light

Trang 31

5 Color-coded paper (color on one side only) has two : to indicate side-up of the pattern pieces and/or to indicate the design division to which the patterns belong

right-6 A system of patternmaking that depends on measurements taken from a form or model to create basic, foundation, or design patterns An example is the draft of the basic pattern set

7 A system of patternmaking that depends on previously developed

patterns The working pattern is manipulated by using the slash or pivotal method to create design patterns

8 _ A five-piece pattern set consisting of front and back bodice and

skirt and a long sleeve, which represents the dimensions of a specific form or figure It Is

developed without design features It is always The traced copy is referred to as a working pattern

9 _ Any pattern used as a base for manipulation when generating design patterns In this text the basic pattern set is the base for design projects

10 A plain-woven cotton made from bleached or unbleached corded

yarns in a variety of weights

11 Vertical grainlines are drawn to center for garments cut on straight grain

12 grainlines are drawn at an angle to center (450 angle for true bias) for garments cut on bias

13 grainlines are drawn at right angles to center for garment cut on crosswise grain

III Questions

1 To work effectively, what does the patternmaker must have?

2 What does having the right tool for the job make?

3 How many kinds of pattern paper are there? What are they?

4 What is tag board manila or hard paper primarily used for?

5 What is marking paper used for?

6 What does the symbols in marking paper help?

Trang 32

9 What is muslin?

10 What is lengthwise grain?

11 What is crosswise grain?

12 How many directions of grainlines? What are they?

Trang 33

UNIT 2: DART, PRODUCTION TERMS, COST SHEET

AND DESIGN SPECIFICATION SHEET

A DART

Terminology

Trang 34

• Bust point A designated place on the

bust and pattern and referred to in flat

patternmaking as the pivotal point or

apex

• Dart A wedge-shaped cut out in a

pattern to control the fit of a garment

• Dart legs The two lines that converge

at a predetermined point on the pattern

• Dart intake The amount of excess (or

space) confined between dart legs Its

purposes are to take up excess where it is

not needed and to gradually release

fabric where it is needed to control the fit

of the garment

Balanced Line Terms

Trang 35

• Plumb line A vertical line that is at right angles

with the floor Used to determine the balance of the

figure

• Perpendicular line A straight line at right angles

to another line

(See right angle)

• Vertical line A line that is straight up and down

• Horizontal line A line parallel with the floor

• Right angle The 900 angle formed by two

intersecting lines, referred to as a squared line

• Asymmetrical line A center line with unequal

proportions on either side of it

• Symmetrical line center line with equal

proportions on either side of it

• Balance The perfect relationship between parts

that, when combined, form a unit (or whole) in

which each part is in exact proportion and harmony

Trang 36

with all others

• Balancing a pattern Finding and adjusting the

differences between joining pattern parts to improve

the lung and lit of the garment

• Horizontal balance line (HRL) A reference to any line marked around the form that is

parallel with the floor Pattern are also marked with horizontal balance lines squared from the center lines representing the crosswise grain when the garment is cut in fabric The HBL lines help when balancing the patterns

Trang 37

B PRODUCTION TERMS

• First pattern A First pattern is the original pattern developed for designs The first

pattern is generally made on marking paper and requires filling and pattern corrections Half a pattern is developed in the workroom (unless instructed otherwise) An asymmetrical design always requires a full pattern Unless the garment is dropped from the line, it will be tested for fit until perfect

• Production pattern A production pattern is the final corrected and error-free copy The

pattern contains every pattern piece required to complete the garment The pattern is used

by the grader for sizing and by the marker maker for fabric layout

• Marker: A marker is the

arrangement of pattern pieces,

either manually traced on marking

paper or patterns laid on a special

paper and photographed, or

patterns are digitized for computer

application in laying out the

marker All pattern symbols are

marked on the patterns Patterns

are interlocked; sizes are mixed to

eliminate fabric waste Grainlines

on the patterns lay parallel with the

selvage with one exception; small

patterns are fit into available space

without regard to the grainline The

printout paper marker is laid on top

Trang 38

of many layers of fabric

Patterns are cut either manually or

by computer

C COST SHEET

Trang 40

A cost sheet is a complete record of each design and is used to cost the garment and established the wholesale price The top part of the form is completed in the design room

It should include the names and telephone numbers of the salesperson and the fabric and trim companies, as well as fabric swatches, a sketch and special pattern information or instructions A blank copy is included in the back of the book for duplicating

The original copy us the manufacturer or production person, who completes the lower part and marks yardage This provides the manufacturer with information required for production A duplicate kept in the design room for quick reference makes for fewer interruptions in the design department

D DESIGN SPECIFICATION SHEET

The design specifications sheet is a record of the finishing requirements for each design It is used by those responsible for finishing to ensure that the garment meets company standards Study the chart and compare the information to the design it represents

Định dạng
Số trang	132
Dung lượng	4,73 MB