- Phát triển vốn từ dựa trên những từ ngữ chứa các vần oi, ôi, ơi có trong bài học.. Kỹ năng - Phát triển kỹ năng sắp xếp từ ngữ và viết thành câu.. - Phát triển kỹ năng quan sát, nhận b
Trang 1BÀI 39 : oi ôi ơi
I MỤC TIÊU : Giúp HS
1 Kiến thức
Giúp HS:
- Nhận biết và đọc đúng các vần oi, ôi, ơi; đọc đúng các tiếng, từ ngữ, câu, đoạn
có các vần oi, ôi, ơi
- Viết đúng các vần oi, ôi, ơi; viết đúng các tiếng, từ ngữ có các vần oi, ôi, ơi
- Phát triển vốn từ dựa trên những từ ngữ chứa các vần oi, ôi, ơi có trong bài học
2 Kỹ năng
- Phát triển kỹ năng sắp xếp từ ngữ và viết thành câu
- Phát triển kỹ năng quan sát, nhận biết các chi tiết trong tranh để làm đúng bài tập
3 Thái độ
- Thêm yêu thích môn học
II CHUẨN BỊ :
- GV: Tranh, ảnh/1, 2; bảng phụ
- HS: VBT TV
III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
KHỞI ĐỘNG: 2’
- GV tổ chức cho cả lớp hát: Hòa bình
cho bé
- GV giảng giải, dẫn dắt vào bài học
- Ghi bảng: oi ôi ơi
LUYỆN TẬP:30’
Bài 1/37: Nối
- GV nêu yêu cầu đề
- GV chiếu các bức tranh, Y/C HS
quan sát tranh và thảo luận xem tranh
vẽ gì Sau đó GV đưa các từ ngữ, Y/C
HS đọc thầm, thảo luận và nối từ ngữ
với bức tranh cho thích hợp
- Y/C HS làm vào VBT
- GV quan sát, nhận xét, hỗ trợ các em
Bài 2/37: Điền oi, ôi hoặc ơi
- GV nêu yêu cầu của bài GV chiếu
tranh
- GV y/c HS quan sát, thảo luận nhóm
2 và ghi kết quả vào PBT 1 HS làm
bảng phụ
- GV cùng HS nhận xét bài làm ở bảng
phụ của HS
- GV nhận xét PBT của HS dưới lớp
- HS lắng nghe
- HS thực hiện
- HS viết vào VBT
- HS lắng nghe
- Làm vào PBT
- HS nhận xét bạn
- HS lắng nghe
Trang 2Bài 3/37: Sắp xếp từ ngữ thành câu và
viết lại câu
- GV nêu yêu cầu của bài GV treo
bảng phụ
- GV Y/C HS đọc thầm nội dung bài
tập và làm bài vào VBT.HS làm xong
chia sẻ bài cho bạn bên cạnh
- GV mời 1 HS lên bảng làm bảng phụ
- GV quan sát, theo dõi, giúp đỡ HS
khó khăn
- GV cùng HS nhận xét bài ở bảng
phụ
- HS lắng nghe
- Làm vào vở BT
- 1 HS làm bảng phụ
- HS nhận xét bạn
VẬN DỤNG: 3’
4 Củng cố, dặn dò:
- Cho HS chơi trò chơi “Đố bạn”:
- Nhắc nhở, dặn dò HS hoàn thành các
bài tập trong VBT
- Nhận xét tiết học, tuyên dương