1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

NHÓM 4, m8, KH PHỐI hợp NHÀ TRƯỜNG GD đạo đức CHO HS TIỂU học

3 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 19,22 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Mục tiêu, yêu cầu cần đạt - Chỉ ra được những việc làm thể hiện sự quan tâm đến các bạn còn khó khăn.. - Thực hiện được những việc làm thể hiện sự quan tâm đến các bạn còn khó khăn.. - V

Trang 1

KẾ HOẠCH PHỐI HỢP NHÀ TRƯỜNG, GIA ĐÌNH VÀ XÃ HỘI TRONG GIÁO

DỤC ĐẠO ĐỨC, LỐI SỐNG CHO HỌC SINH TIỂU HỌC

Tên học viên: NGUYỄN THỊ THUÝ PHƯỢNG

TRƯỜNG TH TÂN HỘI TRUNG 2

LỚP NĂM/1 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIÊT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Tân Hội Trung, ngày 26 tháng 9 năm 2022

KẾ HOẠCH PHỐI HỢP NHÀ TRƯỜNG, GIA ĐÌNH VÀ XÃ HỘI TRONG

GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC, LỐI SỐNG CHO HỌC SINH

Chủ đề: CẢM THÔNG VÀ CHIA SẺ Thời gian thực hiện: Từ tháng 9/2022 đến tháng 05/2023

I Mục tiêu, yêu cầu cần đạt

- Chỉ ra được những việc làm thể hiện sự quan tâm đến các bạn còn khó khăn

- Thực hiện được những việc làm thể hiện sự quan tâm đến các bạn còn khó khăn

- Vận động được cha mẹ và người thân cùng tham hỗ trợ các hoạt động chăm lo cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn

- Hiểu được truyền thống tương thân tương ái của người Việt Nam

II Chuẩn bị

- Nhà trường: Cần chuẩn bị các khâu tổ chức, triển khai các nội dung đến cho học

sinh và PHHS, liên hệ với các lực lượng xã hội

- Giáo viên: phối hợp với nhà trường, PHHS thống nhất về thời gian thực hiện,

hình thức và địa điểm thực hiện, phối hợp đánh giá kết quả

III Tiến trình hoạt động

1. Hoạt động 1: Kế hoạch nhỏ, tiếp sức đến trường (Từ tháng 9/2022 đến tháng

05/2023)

1.1 Mục tiêu hoạt động

Trang 2

- Chỉ ra được những việc làm thể hiện sự quan tâm đến các bạn còn khó khăn.

1.2 Nội dung và phương thức tổ chức hoạt động

* Nội dung: HS chỉ ra được những việc làm thể hiện sự quan tâm đến các bạn còn

khó khăn

* Phương pháp và hình thức tổ chức hoạt động

- Phương pháp: Thảo luận nhóm

- Hình thức: Lồng ghép vào tiết HĐTN và Đạo đức.

1.3 Đánh giá hoạt động

HS nêu được những việc làm cụ thể để thể hiện sự quan tâm đến các bạn còn khó khăn

2. Hoạt động 2: Phong trào “Bảo hiểm trao em” (Từ tháng 9/2022 đến cuối tháng

12/2022)

2.1 Mục tiêu hoạt động:

Thực hiện được những việc làm thể hiện sự quan tâm đến các bạn còn khó khăn

2.2 Nội dung và phương thức tổ chức hoạt động

* Nội dung

+ Tham gia phong trào “Kế hoach nhỏ - Tiếp sức đến trường”.

+ Tuyên truyền trong buổi sinh hoạt dưới cờ, họp CMHS đầu năm, họp Ban đại

diện CMHS của trường

* Phương pháp

- Lồng ghép vào tiết SHDC, SHL hàng tuần

* Hình thức

- HS thực hiện nuôi heo đất, thu gom giấy, chai và ly nhựa bán.

2.3 Đánh giá hoạt động

HS thực hiện được những việc làm thể hiện sự quan tâm đến các bạn còn khó khăn

3 Hoạt động 3: Phối hợp với CMHS về phong trào “Bảo hiểm trao em”

Trang 3

3.1 Mục tiêu: Vận động được cha mẹ và người thân cùng tham gia hỗ trợ mua

BHYT cho HS khó khăn

3.2 Nội dung và phương thức tổ chức hoạt động

* Nội dung:

HS về vận động cha mẹ, người thân tham gia phong trào “Bảo hiểm trao em”.

* Phương pháp: thực hành

* Hình thức:

- HS về nhà vận động cha mẹ và người thân tham gia phong trào “Bảo hiểm trao em”.

- GV giải thích kế hoạch với phụ huynh về phong trào để hiểu, hỗ trợ, quyên góp

3.3 Đánh giá hoạt động

HS vận động được cha mẹ và người thân tham gia hỗ trợ mua BHYT cho HS khó khăn

Giáo viên lập kế hoạch

Nguyễn Thị Thuý Phượng

Ngày đăng: 02/11/2022, 07:54

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w