Bộ đề kiểm tra giữa kì và cuối kì 1, kì 2 môn âm nhạc 7 (dùng cho 3 bộ sách)

Trang 1

BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I – LỚP 7 MÔN: NGHỆ THUẬT (NỘI DUNG ÂM NHẠC)

TT kiến thức Nội dung Đơn vị kiến thức Mức độ đánh giá

1 Hát 1.1 Khai trường

1.2 Vì cuộc sống tươi đẹp

Vận dụng

- Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái

- Hát rõ lời và thuộc lời; biết chủ động lấy hơi; duy trì được tốc độ ổn định,

- Biết hát đơn ca, song ca, tốp ca

- Biết hát kết hợp gõ đệm; biết điều chỉnh giọng hát để tạo nên sự hài hoà

Vận dụng cao

- Biết hát kết hợp vận động hoặc đánh nhịp

- Biết biểu diễn bài hát ở trong và ngoài nhà trường với hình thức phù hợp

- Phân biệt được sự giống và khác nhau giữa các câu hát Nhận biết được câu,đoạn trong bài hát có hình thức rõ ràng

2 Đọc nhạc Bài đọc nhạc số

1 Vận dụng- Đọc đúng cao độ gam Đô trưởng.

- Đọc đúng cao độ và trường độ bài đọc nhạc

- Cảm nhận được tính chất âm nhạc của bài đọc nhạc Vận dụng cao

- Biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm hoặc đánh nhịp

Trang 2

3 Nhạc cu Recorder hoặc

Kèn phím

Vận dụng

- Biết chơi nhạc cu đúng tư thế và đúng kĩ thuật

- Thể hiện đúng cao độ, trường độ, sắc thái các bài tập tiết tấu, giai điệu, hoà âm; duy trìđược tốc độ ổn định

- Biết chơi nhạc cu với hình thức độc tấu

- Tự làm được nhạc cu gõ đơn giản từ chất liệu sẵn có

- Biết điều chỉnh cường độ để tạo nên sự hài hoà; biểu lộ cảm xúc phù hợp vớitính chất âm nhạc

- Biết chơi nhạc cu với hình thức hoà tấu

- Biết kết hợp các loại nhạc cu để đệm cho bài hát

- Biết biểu diễn nhạc cu ở trong và ngoài nhà trường với hình thức phù hợp

Trang 3

PHÒNG GIÁO DỤC ……

TRƯỜNG THCS ………

ĐỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ TRA GIỮA KÌ I – LỚP 7 MÔN: NGHỆ THUẬT (NỘI DUNG ÂM NHẠC)

Hãy chọn một trong ba nội dung sau để kiểm tra, đánh giá

1.Hát: Học sinh trình bày 1 trong 2 bài hát Khai trường, Vì cuộc sống tươi đẹp theo hình thức tốp ca.

2 Đọc nhạc: Học sinh trình bày Bài đọc nhạc số 1 theo nhóm

3.Nhạc cụ: Học sinh trình bày một trong các bài tập tiết tấu hoặc bài tập giai điệu đã học theo hình thức cá

nhân/nhóm

Trang 4

BẢNG TIÊU CHÍ HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ KIỂM TRA TRA GIỮA KÌ I – LỚP 7

MÔN: NGHỆ THUẬT (NỘI DUNG ÂM NHẠC)

TT nội dung Mạch Đơn vị kiến thức Tiêu chí đánh giá Hướng dẫn đánh giá

1 Hát 1.1 Khai trường

1.2 Vì cuộc sống tươi đẹp

1 Hát rõ lời và thuộc lời

2 Hát đúng cao độ, trường độ

3 Hát đúng sắc thái, tính chất âm nhạc của bài hát

4 Biết thể hiện bài hát với các hình thức song ca,tốp ca…

5 Biết hát kết hợp với gõ đệm (theo phách, theonhịp…) hoặc vận động hoặc đánh nhịp

HS đạt 2 trong

5 tiêu chítrong bảngTiêu chí đánhgiá

HS đạt dưới 2tiêu chí trongbảng Tiêu chíđánh giá

2 Đọc nhạc Bài đọc nhạc số 1 1 Đọc đúng cao độ gam Đô trưởng HS đạt 2 trong

4 tiêu chí

HS đạt dưới 2tiêu chí trong

Trang 5

2 Đọc đúng tên nốt nhạc, nhận biết và hiểu đượccác kí hiệu trong bài đọc nhạc.

3 Đọc đúng cao độ và trường độ bài đọc nhạc

4 Biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm (theo phách, theonhịp…)

trong bảngTiêu chí đánhgiá

bảng Tiêu chíđánh giá

3 Nhạc cu Học sinh tự chọn

và trình bày mộtbài tập tiết tấu

I Nhạc cu thể hiện tiết tấu:

1 Biết chơi nhạc cu đúng tư thế

2 Thể hiện đúng bài tập tiết tấu bằng nhạc cu gõ

3 Biết sử dung nhạc cu đệm cho bài hát hoặc hoà tấu

4 Biết nhận xét về cách chơi nhạc cu của bản thânhoặc người khác

HS đạt 2 trong

4 tiêu chí ởbảng tiêu chíđánh giá

Học sinh tự chọn

và trình bày mộtbài giai điệu thựchành mẫu âm đãhọc (theo hìnhthức cá nhân,nhóm)

II Nhạc cu thể hiện giai điệu:

2 Thể hiện đúng cao độ bài thực hành mẫu âm

3 Thể hiện đúng trường độ, bài thực hành mẫu âm

4 Biết nhận xét về cách chơi nhạc cu của bản thânhoặc người khác

HS đạt 2 trong

Trang 6

BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I – LỚP 7 MÔN: NGHỆ THUẬT (NỘI DUNG ÂM NHẠC)

1.1 Khai trường 1.2 Vì cuộc sống tươi đẹp

1.3 Nhớ ơn thầy cô 1.4 lí kéo chài

Vận dụng

- Hát rõ lời và thuộc lời; biết chủ động lấy hơi; duy trì được tốc độ ổnđịnh,

- Biết hát kết hợp gõ đệm; biết điều chỉnh giọng hát để tạo nên sự hàihoà

Trang 7

2 Đọc nhạc Bài đọc nhạc số 1,

Bài đọc nhạc số 2 Bài đọc nhạc số 3

Vận dụng

- Đọc đúng cao độ gam Đô trưởng

3 Nhạc cu Các bài tập nhạc cu

thể hiện tiết tấu vànhạc cu thể hiệngiai điệu đã học ởchủ đề 2,4

Vận dụng

- Thể hiện đúng cao độ, trường độ, sắc thái các bài tập tiết tấu, giai điệu, hoàâm; duy trì được tốc độ ổn định

- Biết điều chỉnh cường độ để tạo nên sự hài hoà; biểu lộ cảm xúc phùhợp với tính chất âm nhạc

- Biết biểu diễn nhạc cu ở trong và ngoài nhà trường với hình thức phùhợp

Trang 8

PHÒNG GD&ĐT

ĐỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ CUỐI KÌ I - LỚP 7 MÔN: NGHỆ THUẬT (NỘI DUNG ÂM NHẠC)

NĂM HỌC 2022-2023 (Thời gian 45 phút)

I ĐỀ KIỂM TRA

Học sinh chọn một trong ba mạch nội dung sau để kiểm tra, đánh giá.

1 Hát: Học sinh tự chọn và trình bày một bài hát đã học ở học kì I (đơn ca, song ca hoặc tốp ca)

2 Đọc nhạc: Học sinh tự chọn và trình bày một bài TĐN đã học ở học kì I (Cá nhân hoặc nhóm)

3 Nhạc cụ: Tự chọn và trình bày một bài tập tiết tấu, giai điệu hoặc hoà âm yêu thích (Theo hình thức cá nhân,

cặp đôi, hoặc nhóm)

Trang 9

BẢNG TIÊU CHÍ HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ KIỂM TRA CUỐI KÌ I – LỚP 7

1.3 Nhớ ơn thầy cô 1.4 lí kéo chài

3 Hát đúng sắc thái, tính chất âm nhạccủa bài hát

4 Biết hát kết hợp với gõ đệm hoặcvận động hoặc đánh nhịp

5 Biết thể hiện bài hát với các hìnhthức đơn ca, song ca, tốp ca,…hoặc hát

2 bè đơn giản

HS đạt 3 trong 5tiêu chí trongbảng Tiêu chíđánh giá

3 Thể hiện đúng cao độ và trường độ bàiđọc nhạc

4 Biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm (theo

Trang 10

I Nhạc cụ thể hiện tiết tấu

2 Thể hiện đúng bài tập tiết tấu bằngnhạc cu gõ

3 Biết sử dung nhạc cu để đệm cho bàihát

4 Biết sử dung nhạc cu để hoà tấu

5 Biết tự làm được nhạc cu gõ đơngiản từ chất liệu sẵn có

HS đạt 2 trong 5tiêu chí ở bảngtiêu chí đánh giá

HS đạt dưới 2 tiêu chí trong bảng Tiêu chí đánh giá

Trang 11

BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II – LỚP 7 MÔN: NGHỆ THUẬT (NỘI DUNG ÂM NHẠC)

1.1 Mùa xuân ơi.

1.2 Santa Lucia.

Vận dụng

Trang 12

2 Đọc nhạc Bài đọc nhạc số 4

-Mùa xuân trong rừng

Vận dụng

thể hiện tiết tấu vànhạc cu thể hiệngiai điệu đã học ởchủ đề 5,6

Vận dụng

Trang 13

PHÒNG GD&ĐT

ĐỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ GIỮA KÌ II - LỚP 7 MÔN: NGHỆ THUẬT (NỘI DUNG ÂM NHẠC)

NĂM HỌC 2022-2023 (Thời gian 45 phút) Học sinh chọn một trong ba mạch nội dung sau để kiểm tra, đánh giá.

1 Hát: Học sinh tự chọn và trình bày một trong hai bài hát Mùa xuân ơi.và Santa Lucia (đơn ca, song ca hoặc tốp

ca)

2 Đọc nhạc: Học sinh tự chọn và trình bày bài TĐN số 4 (Cá nhân hoặc nhóm)

3 Nhạc cụ: Tự chọn và trình bày một bài tập tiết tấu, giai điệu hoặc hoà âm mà em yêu thích (Theo hình thức cá

nhân, cặp đôi, hoặc nhóm)

Trang 14

BẢNG TIÊU CHÍ HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ KIỂM TRA GIỮA KÌ II– LỚP 7

1.2 Santa Lucia.

3 Hát đúng sắc thái, tính chất âm nhạc của bài hát

4 Biết hát kết hợp với gõ đệm hoặc vận độnghoặc đánh nhịp

5 Biết thể hiện bài hát với các hình thức đơn ca,song ca, tốp ca,…hoặc hát 2 bè đơn giản

2 Đọc

nhạc

- Bài đọc nhạc

số 4

1 Đọc đúng cao độ gam Đô trưởng

2 Đọc đúng tên nốt nhạc, nhận biết và hiểu đượccác kí hiệu trong bài đọc nhạc

3 Thể hiện đúng cao độ và trường độ bài đọc nhạc

4 Biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm (theo phách,theo nhịp,…) hoặc đánh nhịp

5 Biết thể hiện đúng tính chất âm nhạc bài đọcnhạc

Trang 15

3 Nhạc cụ Học sinh tự

chọn và trìnhbày một bài tậptiết tấu

I Nhạc cụ thể hiện tiết tấu

2 Thể hiện đúng bài tập tiết tấu bằng nhạc cu gõ

3 Biết sử dung nhạc cu để đệm cho bài hát

5 Biết tự làm được nhạc cu gõ đơn giản từ chấtliệu sẵn có

HS đạt 3 trong 5tiêu chí ở bảngtiêu chí đánh giá

HS đạt dưới 3 tiêu chí trong bảng Tiêu chí đánh giá

BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II – LỚP 7 MÔN: NGHỆ THUẬT (NỘI DUNG ÂM NHẠC)

1.1 Mùa xuân ơi.

1.2 Santa Lucia.

Vận dụng

Trang 16

2 Đọc nhạc Bài đọc nhạc số 4,5

Mùa xuân trong rừng

Vận dụng

thể hiện tiết tấu vànhạc cu thể hiệngiai điệu đã học

Vận dụng

Trang 17

- Biết chơi nhạc cu với hình thức hoà tấu.

Trang 18

PHÒNG GD&ĐT HUYỆN ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CUỐI KỲ II

NĂM HỌC 2022 – 2023

( Thời gian : 45 phút )

I ĐỀ KIỂM TRA

Học sinh chọn một trong ba mạch nội dung sau để kiểm tra, đánh giá.

1 Hát: Học sinh tự chọn và trình bày một bài hát đã học học kì II (đơn ca, song ca hoặc tốp ca) theo hình thức trực

tiếp hoặc quay video gửi Gv

2 Đọc nhạc: Học sinh tự chọn và trình bày một bài TĐN đã học (Cá nhân hoặc nhóm) kì II theo hình thức trực

tiếp hoặc quay video gửi Gv

3 Nhạc cụ: Tự chọn và trình bày một bài tập tiết tấu, giai điệu hoặc hoà âm yêu thích (Theo hình thức cá nhân,

1 Hát - Mùa xuân ơi

Trang 19

- Đời cho em những nốt nhạc vui

bảng Tiêu chíđánh giá

2 Đọc đúng cao độ và trường độ

3 Biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm (theophách, theo nhịp…)

4 Biết thể hiện đúng tính chất bài đọcnhạc

5 Hiểu được các kí hiệu trong bài đọcnhạc; phân biệt được sự giống nhau hoặckhác nhau của các nét nhạc

HS đạt 4 trong

3 Nhạc cụ Học sinh tự chọn và

trình bày một bài tập tiết tấu

I Nhạc cụ thể hiện tiết tấu:

2 Thể hiện đúng bài tập tiết tấu bằng nhạc

HS đạt 3 trong

5 tiêu chí ởbảng tiêu chí

HS đạt dưới 3tiêu chí trongbảng Tiêu chí

Trang 20

cu gõ

3 Biết sử dung nhạc cu để đệm cho bàihát

5 Biết tự làm được nhạc cu gõ đơn giản

từ chất liệu sẵn có

đánh giá đánh giá

Học sinh tự chọn vàtrình bày một bài giaiđiệu yêu thích (theohình thức cá nhân,nhóm)

II Nhạc cụ thể hiện giai điệu:

2 Thể hiện đúng cao độ bài thực hành nhạccu

3 Thể hiện đúng trường độ bài thực hànhmẫu âm

4 Thể hiện được sắc thái bài thực hành mẫuâm

HS đạt 2 trong

PHÒNG GD&ĐT TP THÁI NGUYÊN

TRƯỜNG THCS TÚC DUYÊN

Họ và tên GV ra đề: Hoàng Vị Hương

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ I

NĂM HỌC 2022-2023MÔN: ÂM NHẠC LỚP: 6THỜI GIAN: 45 phút

Trang 21

Em hãy chọn 1 trong 2 mạch nội dung sau đề kiểm tra đánh giá.

1 Hát: Tự chọn và trình bày 1 trong những bài hát sau: Con đường học trò, đời sống không già vì có chúng em.

2 Đọc nhạc: Trình bày bài đọc nhạc số 1.

(Đề kiểm tra dành cho HS)

TIÊU CHÍ VÀ HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2022-2023 MÔN NGHỆ THUẬT – NỘI DUNG ÂM NHẠC LỚP 6 Nội dung kiểm

tra đánh giá Tiêu chí đánh giá Hướng dẫn đánh giá

3 Biết hát đơn ca, song ca,tốp ca, đồng ca

4 Biết hát kết hợp gõ đệm,vận động hoặc đánh nhịp

Trang 22

Em hãy chọn 1 trong 2 mạch nội dung sau để kiểm tra đánh giá

1 Hát: Tự chọn và trình bày 1 bài hát của chủ đề 1 và chủ đề 2 theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca

2 Đọc nhạc: Tự chọn và trình bày 1 bài đọc nhạc của chủ đề 1 và chủ đề 2 theo hình thức cá nhân, nhóm, cặp

(Đề kiểm tra dành cho HS)

TIÊU CHÍ VÀ HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ KIỂM TRA GIỮA KỲ I NĂM HỌC 2022-2023

MÔN NGHỆ THUẬT (NỘI DUNG ÂM NHẠC) LỚP 7

TT Nội dung kiểm

Đạt: HS đạt 3 trong 5

tiêu chí

Chưa đạt: HS đạt dưới

Trang 23

3 tiêu chí trong bảngtiêu chí đánh giá.

2 Đọc đúng cao độ bài đọcnhạc

3 Đọc đúng trường độ bàiđọc nhạc

4 Biết đọc nhạc kết hợp gõđệm theo nhịp, phách hoặcđánh nhịp

Đạt: HS đạt 2 trong 4

tiêu chí được thể hiệntrong bảng tiêu chí đánhgiá

Chưa đạt: HS đạt dưới

2 tiêu chí trong bảngtiêu chí đánh giá

Định dạng
Số trang	26
Dung lượng	46,61 KB