Kế hoạch giáo dục , phụ lục i, II, III môn địa lí lớp 7 sách kết nối trit hức với cuộc sống

- Phân tích bảng số liệu về các trung tầm kinh - Xác đinh được vị trí châu Á trên bản đồ.. - Xác định được trên bản đồ các đới và kiểu khíhậu ở châu Á... - Phân tích được phương thức con

Trang 1

PHỤ LỤC 1,2,3 MÔN ĐỊA LÍ 7 SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SÔNG

KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN ĐỊA LÍ, LỚP: 7 – BỘ KẾT NỐI TRI THỨC

(Năm học 2022 - 2023)

Cả năm: 35 tuần (52 tiết)

HKI: 18 tuần (27 tiết); HKII: 17 tuần (25 tiết)

I Đặc điểm tình hình

1 Số lớp:…; Số HS:… ; Số HS học chuyên đề lựa chọn (nếu có): ……

2 Tình hình đội ngũ: Số GV:….; Trình độ đào tạo: Cao đẳng: Đại học:…

Kích thước (720x1020)mm

lượng mưa trung

bình năm trên Trái

1 tờ/GV

1

Trang 2

của biến đổi khí hậu

tới thiên nhiên châu

Số lượng

án học tập, chuyên đề họctập

Có máy chiếu kếtnối Internet; Sửdụng theo lịchđăng kí

Sử dụng theo lịchđăng kí

II Kế hoạch dạy học

1 Phân phối chương trình: 52 tiết

TT

Tiết Bài học/chủ đề

Số tiế t

Yêu cầu cần đạt HỌC KÌ I - 18 tuần (27 tiết)

Trang 3

CHƯƠNG 1: CHÂU ÂU

nơ, Đa-nuýp, Vôn-ga); các đới thiên nhiên ởchâu Âu

3,4 Bài 2 Đặc điểm dân

cư xã hội Châu Âu 2

- Trình bày được đặc điểm của cơ cấu dân cư,

di cư và đô thị hoá ở châu Âu

- Phân tích được bảng số liệu về dân cư

- Đọc được bản đồ tỉ lệ dân đô thị và một số đôthị ở châu Âu, năm 2020

- Biết cách khai thác thông tin qua hình ảnh

8,9 Bài 4 Liên Minh

- Nêu được dẫn chứng về Liên minh châu Âu(EU) như một trong bốn trung tâm kinh tế lớntrên thế giới

- Đọc được bản đồ các nước thành viên củaLiên minh châu Âu

- Phân tích bảng số liệu về các trung tầm kinh

- Xác đinh được vị trí châu Á trên bản đồ

- Xác định được trên bản đồ các khu vực địahình và các khoáng sản chính ở châu Á

- Xác định được trên bản đồ các đới và kiểu khíhậu ở châu Á

3

Trang 4

13 Ôn tập giữa học kì 1 1 Ôn tập từ bài 1 đến bài 5

14 Kiểm tra giữa học

15,1

6 Bài 6: Đặc điểm dân

cư, xã hội châu Á

- Biết thu thập, xử lí thông tin, số liệu thống kê,biểu đồ, bản đồ của một quốc gia

- Rèn luyện kĩ năng viết, trình bày báo cáo

20 Ôn tập Châu Á 1 Ôn tập từ bài 6 đến bài 8

CHƯƠNG 3 CHÂU PHI

- Biết phân tích một số vấn đề môi trườngtrong sử dụng thiên nhiên châu Phi

Trang 5

- Rèn luyện kĩ năng phân tích, khai thác số liệu.

26 Ôn tập cuối học kì 1 1 Ôn tập từ bài 1 đến bài 10

27 Kiểm tra cuối học

kì 1

1

Học kỳ 2 (17 tuần : 25 tiết) CHƯƠNG 3 KHÍ QUYỂN

- Rèn luyện kĩ năng so sánh cách thức khaithác thiên nhiên ở các môi trường với nhau

29 Bài 12: Thực hành:

Tìm hiểu khái quát

Cộng hòa Nam Phi

- Biết phân tích, khai thác dữ liệu, tư liệu

- Rèn luyện kĩ năng viết, trình bày báo cáo

- Xác định được các đối tượng trên bản đồ tựnhiên, bản đồ các đới khí hậu, bản đồ các đớithiên nhiên

5

Trang 6

- Phân tích được phương thức con nguừi khaithác tự nhiên bền vững ở Bắc Mỹ.

- Xác định được các luồng nhập cư vào Bắc

- Biết sử dụng các bản đồ để xác định phạm vi,các khu vực địa hình, các đới và kiểu khíhậu,

40 Ôn tập Châu Mĩ 1 Ôn tập từ bài 13 đếnbài 17

41 Ôn tập giữa học kì

42 Kiểm tra giữa học

- Xác định được trên bản đồ các khu vực địa hình và khoáng sản Phân tích được đặc điểm khí hậu Australia, những nét đặc sắc của tài

Trang 7

nguyên sinh vật ở Australia

- Trình bày được đặc điểm dân cư, một số vấn

đề về lịch sử và văn hoá độc đáo của Australia

- Phân tích được phương thức con người khai thác, sử dụng và bảo vệ thiên nhiên ở

- Trình bày được những đặc điểm về vị trí địa

lí và thiên nhiên nổi bật của châu Nam Cực

- Mô tả được kịch bản về sự thay đổi của thiênnhiên châu Nam Cực khi có biến đổi khí hậutoàn cầu

- Phân tích được bản đồ và các hình ảnh vệ tinhchâu Nam Cực

- Mô tả được các cuộc phát kiến địa lí

- Phân tích tác động các cuộc phát kiến địa líđến tiến trình lịch sử

51 Ôn tập cuối học kì 2 1 Ôn tập từ bài 11 đến bài 19

52 Kiếm tra cuối học

5 Kiểm tra, đánh giá định kỳ

Bài kiểm tra,

đánh giá

Thời gian

Thời điểm Yêu cầu cần đạt Hình thức

Giữa Học kỳ 1 45

phút

Tuần 9(tháng

…/2022)

Đáp ứng các YCCĐ từ bài 1đến bài 5

Kiểm traviết

(trên giấy)

Cuối Học kỳ 1 45

phút

Tuần 18(tháng

…/2022)

Kiểm traviết

(trên giấy)Giữa Học kỳ 2 45

phút

Tuần 26(tháng

…/2023

Kiểm traviết

(trên giấy)

7

Trang 8

Cuối Học kỳ 2 45

phút

Tuần 35(tháng

…/2023)

Kiểm traviết

(trên giấy)

III Các nội dung khác

1 Sinh hoạt tổ/nhóm chuyên môn

Nội dung chuyên đề: “Sử dụng phương pháp dạy học dự án và kĩ thuật phòng tranh trong dạy học các chuyên đề lựa chọn”.

Thời điểm báo cáo: tháng 10/………

Giáo viên được phân công: ………

2 Sinh hoat chuyên môn theo cụm trường

Nội dung: “Xây dựng một số công cụ kiểm tra đánh giá theo hướng phát

triển phẩm chất năng lực học sinh - môn Địa lí lớp 7”

Thời điểm báo cáo: tháng 11/ …

Địa điểm: phòng bộ môn Địa lí

3 Bồi dưỡng HS giỏi: Bồi dưỡng HS giỏi lớp 9 môn Địa lí

Thời gian BD: tháng 9 đến tháng 3

Nội dung: Địa lí tự nhiên, Địa lí dân cư, Địa lí NN và CN đại cương

Trang 10

Phụ lục 2: KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN

TRƯỜNG: ………

TỔ: ……….

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC

CỦA TỔ CHUYÊN MÔN

Địađiểm

Chủ trì Phối hợp Điều kiện thực

- Mô tả được những đặc điểm

tự nhiên địa phương thông quaquan sát

- Phân tích được giá trị của tựnhiên đối với phát triển kinh tếcủa địa phương

-Mô tả được hiện trạng tự nhiêncủa khu vực

- Đề xuất được các giải phápnhằm phát triển kinh tế của địaphương

- Thể hiện lòng yêu quê hương,

2 Tuần14,tháng…

năm20…

Địaphươngtrườngđóng

NguyễnThị A

GV trong tổchuyên môn;

Đoàn Thanhniên trường;

GV chủnhiệm cáclớp;

HS sử dụngphương tiện cánhân, có thể có

sự hỗ trợ của cha

mẹ HS; chuẩn bịnước uống, cácdụng cụ dọn dẹp

vệ sinh

Trang 11

đất nước thông qua việc có

Trang 12

Phụ lục III KHUNG KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN

(Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT)

Trường: THCS

Tổ: KHOA HỌC XÃ HỘI

Họ và tên giáo viên:

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

1 Phân phối chương trình

- Gồm 2 phân môn Lịch Sử và Địa lí

Trang 13

- Phần Lịch sử: Chủ đề chung 2 Đô thị: Lịch Sử và hiện tại (02 tiết)

4 Ôn tập: 09 tiết ( Lịch sử: 04 tiết; Địa lí : 05 tiết)

5 Kiểm tra : 08 tiết ( Lịch sử: 04 tiết; Địa lí : 04 tiết)

Thiết bị dạy học

(6) HỌC KÌ I: 18 TUẦN (1,5 TIẾT/ TUẦN = 27 TIẾT)

(Từ tuần 1 đến hết tuần 9: 2 tiết/ tuần

Từ tuần 10 đến hết tuần 18: 1 tiết/tuần)

1

Chương 1: Tây Âu từ TK V

đến nửa đầu TK XVI

- Máy tính, bảng tương tác, bút tương tác, phần mềm ppt

- Tranh ảnh về chế độ phong kiến

- Hình ảnh minh họa

Lớp học

13

Trang 14

3

Bài 3: Phong trào Văn hóa Phục

hưng và Cải cách tôn giáo

03

(6,7,8)

Tuần3,4

- Tranh ảnh nổi tiếng minh họa cho phong trào Phục hưng

Lớp học

4

Chương 2: Trung Quốc và Ấn

Độ thời Trung đại

Bài 4: Trung Quốc thế kỉ VII đến

giữa thế kỉ XIX

03

(9,10,11 )

Tuần5,6

- Các thành tựu tiêu biểu của Trung Quốc thời Cận đại

Tuần6,7

- Các thành tựu tiêu biểu của Ấn

Độ thời Cận đại

Lớp học

6

Chương 3: Đông Nam Á từ

nửa sau thế kỉ X đến nửa đầu

thế kỉ XVI

Bài 6: Các vương quốc phong

kiến Đông Nam Á từ nửa sau thế

kỉ X đến nửa đầu thế kỉ XVI

02

(15, 16) Tuần 8

- Các thành tựu tiêu biểu của ĐNA trong thế kỉ X- nửa đầu TKXVI

Lớp học

Trang 15

- Thành tựu văn hóa của pu-chia.

Cam-Lớp học

11

Chương 4: Đất nước dưới thời

các vương triều Ngô-

14

Bài 10: Đại Cồ Việt thời Đinh và

Tiền Lê (968 - 1009) ( tiết 1)

01

(27) Tuần 18

- Lược đồ cuộc kháng chiến chống quân Tống năm 981 Lớp học

HỌC KÌ II: 17 TUẦN (1,5 TIẾT/ TUẦN = 26 TIẾT)

15

Bài 10: Đại Cồ Việt thời Đinh và

Tiền Lê (968 - 1009) ( tiết 2, tiết

3)

02

(28, 29) Tuần 19

15

Trang 16

- Thành tựu văn hóa tiêu biểu thời Lý.

Lớp học

17

Bài 12: Cuộc kháng chiến chống

quân xâm lược Tống (1075 -

(33,34) 21,22

- Lược đồ kháng chiến chống quân Tống năm 1075, Lược đồ phòng tuyến sông Như Nguyệt năm 1077

Tuần22,23

- Thành tựu văn hóa tiêu biểu thời Trần

Tuần24,25

- Lược đồ kháng chiến chống quân Mông Cổ, quân Nguyên

21 Chương 6: Khởi nghĩa Lam Sơn

và Đại Việt thời Lê Sơ (1418 -

Trang 17

Bài 16: Khởi nghĩa Lam Sơn

(1418 - 1427)

Động - Chúc Động, trận Chi Lăng- Xương Giang

- Hình ảnh về các danh nhân văn hóa

Lớp học

25

Chương 7: Vùng đất phía Nam

Việt Nam từ đầu thế kỉ X đến đầu thế kỉ XVI

Bài 18: Vương quốc Chăm-pa và

- Lược đồ vương quốc Cham-pa

- Thành tựu văn hóa tiêu biểu

- Tranh ảnh về các đô thị xưa và nay

Lớp học

(51)

Tuần 33

Hệ thống câu hỏi ôn tập

29 Chủ đề chung 2: 01 Tuần 35 - Máy tính, phần mềm ppt Lớp học

17

Trang 18

1.2 Phân môn Địa Lí

CẢ NĂM: 35 TUẦN , 52 TIẾT ST

T

Bài học (1)

Số tiết (2)

Thời điểm (3)

Thiết bị dạy học

(4)

Địa điểm dạy học (5) HỌC KÌ I: 18 TUẦN (1,5 TIẾT/ TUẦN = 27 TIẾT)

Chương 1: CHÂU ÂU

- Bản đồ tự nhiên châu Âu

- Bản đồ các đới và kiểu khí hậu ởchâu Âu

Lớp học

2 Bài 2 Đặc điểm dân

cư, xã hội châu Âu 02

( 4-5)

Tuần 4Tuần 5

- Hình ảnh, video về dân cư, đô thị ởchâu Âu

Lớp học

Trang 19

- Hình ảnh về hoạt động khai thác , sửdụng tài nguyên thiên nhiên, bảo vệmôi trường châu Âu

Lớp học

( 08)

Tuần 8 - Máy tính, bảng tương tác Lớp học

( 09)

6 Bài 4 Liên minh châu

cư, xã hội châu Á

- Bản đồ dân cư và đô thị hóa ở châu Á

- Hình ảnh , video về dân cư, xã hộichâu Á

Lớp học

9 Bài 7 Bản đồ chính trị 04 Tuần - Máy tính, bảng tương tác, bút tương Lớp học

19

Trang 20

châu Á, các khu vực

của châu Á

(16, 17, 18, 19)

cư, xã hội châu Phi

Trang 21

16 Bài 12 Thực hành:

Tìm hiểu khái quát

Cộng hòa Nam Phi

01

( 28)

Tuần 19 - Máy tính, bảng tương tác

- Hình ảnh, video về tự nhiên, kinh tế-

xã hội và sự kiện lịch sử ở Cộng Hòa Nam Phi

- Máy tính, bảng tương tác

- Bản đồ tự nhiên châu Mỹ

- Hình ảnh, video về cảnh quan Bắc Mỹ

Lớp học

cư, xã hội, phương

- Máy tính, bảng tương tác Lớp học

(35)

Tuần 26 -Hệ thống kiến thức, bộ câu hỏi Lớp học

21 Kiểm tra giữa kì II 01

(36)

22 Bài 16 Đặc điểm tự 02 Tuần 28 - Máy tính, bảng tương tác, bút tương Lớp học

21

Trang 22

cư, xã hội Trung và

Chương 5 CHÂU ĐẠI DƯƠNG và CHÂU NAM CỰC

24 Bài 18 Châu Đại

- Bản đồ châu Đại Dương

- Hình ảnh, video về châu Đại Dương

Tuần 34 -Hệ thống kiến thức, bộ câu hỏi Lớp học

Trang 23

(50)

29 Trả và chữa bài kiểm

tra

01

(51)

(52)

Hệ thống kiến thức đã học Lớp học

II Nhiệm vụ khác (nếu có): (Bồi dưỡng học sinh giỏi; Tổ chức hoạt động giáo dục )

TỔ TRƯỞNG (Ký và ghi rõ họ tên) … ngày tháng năm 2022 GIÁO VIÊN (Ký và ghi rõ họ tên)

23

Trang 24

24

Trang 25

25

Trang 26

Phụ lục II KHUNG KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN

(Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT)

Thời điể m

Địa điểm

Chủ trì

Phối hợp

Điều kiện thực hiện

.- Hs giới thiệu khái quát được những nét đặc điểm

tự nhiên, dân cư, xã hội châu Âu + Sự hình thành và phát triển của Liên minh châuÂu

+ Quá trình hình thành và phát triển kinh tế văn hóa,

xã hội

2 Về năng lực.

- Hình thành các năng lực tự học và tự chủ; giao tiếp

1 Tuần1,2,3

Phònghọclớp 7Hìnhthức tổchứcdạyhọc dựán

GiáoviênĐịa lí7

GVnhómĐịa lí,

Gv TổKHXH

Máy tính,máychiếu đanăng,tranh ảnhbản đồ,lược đồliên quanđến bài

26

Trang 27

và hợp tác, giải quyết vấn đề và sáng tạo

- Hình thành năng lực tìm hiểu qua việc khai thác và

sử dụng tranh ảnh, bản đồ, lược đồ; năng lực phântích, so sánh bảng số liệu Qua việc sưu tầm trêninternet, tham quan khám phá qua màn ảnh nhỏ

2 Về phẩm chất

- Bồi dưỡng tình yêu thiên nhiên

- Có ý thức trách nhiệm giữ gìn thiên nhiên, bảo vệtài nguyên môi trường…

+ Sự ra đời+ Quá trình hình thành và phát triển+ Các dấu tích, di vật lịch sử được lưu giữ trongchùa đặc biệt là mô tả giới thiệu và hiểu rõ ý nghĩalịch sử của tấm bia Sùng thiện Diên Linh

2 Về năng lực.

- Hình thành các năng lực tự học và tự chủ; giao tiếp

và hợp tác, giải quyết vấn đề và sáng tạo

- Hình thành năng lực tìm hiểu lịch sử qua việc khaithác và sử dụng tranh ảnh, hiện vật lịch sử, tư liệulịch sử Qua việc tham quan di tích lịch sử ; nănglực nhận thức và tư duy lịch sử qua việc phân tích,

so sánh, đưa ra nhận xét về các sự kiện lịch sử và

1 Tuần24

Phònghọclớp 7Hìnhthức tổchứcdạyhọc dựán

GiáoviênLịch

sử 7

GVnhómLịch sử,GVCN,TổKHXH

Máychiếu,bảngphụ,tranh ảnhliên quanđến bàihọc

27

Trang 28

năng lực vận dụng kiến thức lịch sử vào thực tiễn

qua việc liên hệ, tìm hiểu về nhân vật lịch sử, di tích

lịch sử qua các wj kiện lịch sự diễn ra tại địa

phương

Về phẩm chất

- Bồi dưỡng lòng tự hào về truyền thống yêu nước,

đấu tranh bất khuất của dân tộc, bồi đắp tình yêu quê

hương, đất nước

- Có ý thức trách nhiệm giữ gìn và phát huy những

di sản văn hoá ở địa phương

Định dạng
Số trang	28
Dung lượng	80,65 KB