PHỤ lục 1 HĐTN, HN 7 (CÁNH DIỀU)

Trường học của em tháng 9 1 Sinh hoạt dưới cờ Biểu diễn văn nghệ với chủ đề: + Bày tỏ được những cảm xúc của mình về trường học, thầy cô, bạn bè.. 3 Sinh hoạt dưới cờ Sáng tác về chủ đề

Trang 1

Phụ lục I KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN

(Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT)

TRƯỜNG: THCS PHIÊNG KHOÀI

TỔ: KHTN

CỘNGHÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC:HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM - HƯỚNG NGHIỆP- KHỐI LỚP 7

(Năm học: 2022 - 2023)

I Đặc điểm tình hình

1 Số lớp: 4; Số học sinh: ; Số học sinh học chuyên đềlựa chọn (nếu có):………

2 Tình hình đội ngũ: Số giáo viên:1; Trình độ đào tạo: Cao đẳng: Đại học: 1; Trên đại học:

Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên 1 : Tốt: ; Khá: ; Đạt: ; Chưa đạt:

3 Thiết bị dạy học:(Trình bày cụ thể các thiết bị dạy học có thể sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục)

hành

Ghi chú

1 Loa đài, sân khấu, máy tính, máy chiếu, ti vi, giá treo tranh, bàn,

ghế, bút, sổ tay, vở, giấy A0, chổi, hót rác, thùng rác…

Chủ đề 1 Trường học của em

(tháng 9)

2 - Tìm hiểu và thu thập thông tin về tuổi dậy thì

- Video clip minh họa…

- Giấy A0, A4, giấy nhớ, bút dạ, bút bi, bút chì, bút màu…

phấn, băng dính, nam châm

Chủ đề 2.Em đang trưởng thành

( tháng 10)

3 - Tăng âm, âm li, loa đài mic, đàn, máy chiếu, màn chắn, máy

tính

- Tranh ảnh, Giấy A0, bút dạ

Chủ đề 3 Thầy cô – người bạn đồng hành – (tháng 11)

1 Theo Thông tư số 20/2018/TT-BGDĐT ngày 22/8/2018 ban hành quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông.

Trang 2

4 - Tìm hiểu và thu thập thông tin về truyền thống quê hương…

Chủ đề 4 Tiếp nối truyền thống quê hương (tháng 12)

5 Tìm hiểu và thu thập thông tin về di tích lịch sử, danh lam thắng

cảnh, vẻ đẹp, cảnh quan thiên nhiên đất nước

- Sưu tầm các câu chuyện, những tác phẩm văn học, nghệ thuật

về vẻ đẹp, cảnh quan nhiên đất nước

- Tranh, ảnh về di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh của quê

hương, đất nước

Chủ đề 5 Vẻ đẹp đất nước

( tháng 1)

6 Tranh ảnh, máy chiếu, tăng âm loa đài, máy tính Chủ đề 6: Tập làm chủ

gia đình (tháng 2)

7 - Hệ thống âm thanh: Tăng âm, loa đài

- Máy tính, máy chiếu

- Tranh ảnh về hiệu ứng nhà kính ( hạn hán, ô nhiễm môi

trường,…)

- Video clip về hạn hán, ô nhiễm môi trường,…

- Tranh ảnh về môi trường tự nhiên

- Tranh ảnh, video về các tình huống nguy hiểm

- Tranh ảnh về tấm gương vượt khó

- Giấy A0, bút, phấn, băng dính, nam châm

Chủ đề 7 Cuộc sống quanh ta

(tháng 3)

8 Máy tính , máy chiếu,Loa đài , tranh ảnh, Chủ đề 8 Con đường

tương lai (tháng 4)

(tháng 5)

4 Phòng học bộ môn/phòng thí nghiệm/phòng đa năng/sân chơi, bãi tập(Trình bày cụ thể các phòng thí nghiệm/phòng

bộ môn/phòng đa năng/sân chơi/bãi tập có thể sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục)

Trang 3

STT Tên phòng Số lượng Phạm vi và nội dung sử dụng Ghi chú

1 Lớp học 01 Tổ chức các hoạt động giáo dục và sinh hoạt

lớp

II Kế hoạch dạy học 2

1 Phân phối chương trình

Tên chủ đề

(tháng)

Tuầ n

(1)

Số tiết (2)

Yêu cầu cần đạt

(3)

Chủ đề 1.

Trường học

của em

(tháng 9)

1 Sinh hoạt

dưới cờ Biểu diễn văn nghệ với chủ đề:

+ Bày tỏ được những cảm xúc của mình về trường học, thầy cô, bạn bè

+ Tạo không khí vui tươi, phát huy được năng khiếu của học sinh

HĐ theo chủ đề

Tự hào trường em 1 Giới thiệu được những nét nổi bật, tự hào về nhà

trường

SH lớp Chia sẻ những mong muốn của

em trong năm học mới 1

+ HS trình bày được mong muốn của bản thân trong năm học mới

2

Sinh hoạt dưới cờ

Phát động tuần lễ thi đua: ‘Giữ gìn trường lớp sạch đẹp’ 1

+ HS tích cực tham gia tuần lễ thi đua “Giữ gìn trường lớp sạch đẹp’’.

Giữ gìn trường lớp gọn gàng, sạch

Thể hiện được những thói quen ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ ở nhà trường

SH lớp Chia sẻ kinh nghiệm, thói quen,

ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ ở trường em

1 +HS chia sẻ những hành vi thể hiện và không thể

hiện thói quen, ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ ở trường

3 Sinh hoạt

dưới cờ

Sáng tác về chủ đề: “Những người bạn quanh tôi”

1 + HS chủ động tìm hiểu các thông tin về tình bạn,

tương tác, trao đổi, chia sẽ với các bạn trong học tập, vui chơi và các hoạt động khác

Hòa đồng và hợp tác với các bạn

1 Hòa đồng với các bạn

1 Phát triển được mối quan hệ hòa đồng với bạn bè

và hài lòng về mối quan hệ này

+ HS nhận biết được các biểu hiện của sự hòa

2 Đối với tổ ghép môn học: khung phân phối chương trình cho các môn

Trang 4

2 Thể hiện mối quan hệ hòa đồng với các bạn

3 Hợp tác với các bạn

đồng với các bạn

+ HS biết cách thể hiện sự hào đồng với bạn bè trong hoạt đông giao tiếp và các hoạt động khác + HS nhận biết được biểu hiện của sự hợp tác với các bạn và ý nghĩa của sự hợp tác với tác bạn trong cuộc sống

SH lớp Chia sẻ về tình bạn của em 1 + Thẳng thắn chia sẻ ý kiến của bản thân về tình

bạn

+ Biết tôn trọng, yêu quý, bạn bè và trân trọng những tình bạn đẹp

4 Sinh hoạt

dưới cờ

- Triển lãm tranh, ảnh về những khoảnh khắc đẹp của tình bạn

-Chia sẻ những câu chuyện hay về tình bạn

1 + Học sinh sưu tầm được tranh ảnh về những

khoảnh khắc đẹp của tình bạn

+ Biết cách ứng xử phù hợp trong mối quan hệ bạn bè

HĐ theo

chủ đề Hòa đồng và hợp tác với các bạn

4 Cách thức hợp tác với bạn trong thực hiện nhiệm vụ chung

5 Hợp tác đề giải quyết vấn đề

6 Sổ tay Niềm vui tình bạn

1 Hợp tác được với bạn bè, thể hiện các nhiệm vụ

chung và giải quyết được những vấn đề nảy sinh + Học sinh liệt kê được các cách thức hợp tác với bạn bè trong việc thực hiện nhiệm vụ chung

+ Học sinh đánh giá được hiệu qủa của sự hợp tác với bạn bè trong việc thực hiện nhiệm vụ chung

+ Học sinh biết cách hợp tác với bạn để giải quyết các vấn đề nảy sinh

+ Học sinh thể hiện được năng lực thẩm mỹ khi thiết kết sổ tay niềm vui tình bạn

+ Học sinh thể hiện và lưu giữ, phát triển những cảm xúc tích cực với bạn bè

+ Học sinh vui vẻ, hứng khởi tham gia hoạt động

SH lớp -Kể những câu chuyện thể hiện sự

hòa đồng và hợp tác với các bạn

-Chia sẻ ý nghĩa về sự hòa

1 + Học sinh chia sẻ những câu chuyện thú vị trong

mối quan hệ bạn bè của các em trong tuần vừa qua

Trang 5

đồng và hợp tác + Học sinh nhận biết được ý nghĩa về sự hòa đồng

và hợp tác

Chủ đề 2.

Em đang

trưởng

thành

( tháng 10)

5

- Tổ chức các hoạt động tìm kiếm tài năng trong trường

- Tham gia các hoạt động rèn luyện, thể hiện sự thanh lịch trong học tập, ứng xử

01 - Nhận diện được điểm mạnh, điểm hạn chế của

bản thân trong học tập và cuộc sống

Khám phá bản thân:

1 Nhận diện điểm mạnh, điểm hạn chế trong học tập

2 Nhận diện điểm mạnh, điểm hạn chế trong cuộc sống

3 Rèn luyện bản thân trong học tập và cuộc sống

01 - Nhận diện được điểm mạnh, điểm hạn chế của

bản thân trong học tập và cuộc sống

- Rèn luyện được tính kiên trì, chăm chỉ trong công việc

SH lớp Trao đổi về phương pháp học tập

hiệu quả

01 - Rèn luyện được tính kiên trì, chăm chỉ trong

công việc

6 Sinh hoạt dưới cờ

- Giới thiệu những tấm gương kiên trì rèn luyện bản thân

công việc

Khám phá bản thân (tiếp theo):

4 Rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ trong công việc

5 Tôn trọng sự khác biệt giữa mọi người

6 Hành động vì sự khác biệt

công việc

- Tôn trọng sự khác biệt giữa mọi người, không đồng tình với những hành vi kì thị về giới tính, dân tộc, địa vị xã hội

SH lớp - Trao đổi về ý nghĩa của tính kiên

trì, sự chăm chỉ trong công việc

công việc

- Trao đổi về vai trò của người phụ nữ trong gia đình và xã hội nhân ngày phụ nữ Việt Nam 20/10

01 - Tôn trọng sự khác biệt giữa mọi người, không

đồng tình với những hành vi kì thị về giới tính, dân tộc, địa vị xã hội

Nhận biết khả năng kiểm soát cảm xúc bản thân:

01 - Nhận ra được khả năng kiểm soát cảm xúc của

bản thân

Trang 6

1 Nhận biết cảm xúc của bản thân

2 Nhận biết khả năng kiểm soát cảm xúc của bản thân

SH lớp - Chia sẻ kỉ niệm hạnh phúc của

em trong năm học đã qua

01 - Biết chia sẻ kỉ niệm

- Tuyên truyền về chủ đề tôn trọng sự khác biệt

- Tìm hiểu và chia sẻ giá trị cuộc sống

01 - Tôn trọng sự khác biệt giữa mọi người, không

đồng tình với những hành vi kì thị về giới tính, dân tộc, địa vị xã hội

Nhận biết khả năng kiểm soát cảm xúc bản thân (tiếp theo):

Luyện tập kiểm soát cảm xúc

bản thân

SH lớp - Nhận biết và mô tả bầu không

khí tâm lí của lớp học trong tuần

- Chia sẻ về cách kiểm soát cảm xúc

bản thân

Chủ đề 3

Thầy cô –

người bạn

đồng hành –

9

Giới thiệu những, kỉ vật của tình thầy trò

1 Học sinh Biết về những kỉ vật của tình thầy trò

SH lớp Lập kế hoạch tổ chức các hoạt

động tri ân thầy cô

1 Học sinh biết Lập kế hoạch tổ chức các hoạt động

tri ân thầy cô

10

Toạ đàm thầy trò qua các thế hệ 1 Học sinh Biết được ý nghĩa của toạ đàm

Phát triển mối quan hệ với thầy cô 1 Rèn luyện cách phát triển mối quan hệ với thầy cô

Suy nghĩ tích cực về nối quan hệ với thầy cô

SH lớp Tổ chức tranh luận với chủ đề:

Nên hay không lên tranh luận với thầy cô

1 Học sinh biết Lập kế hoạch tổ chức các hoạt động

tri ân thầy cô Tổ chức tranh luận với chủ đề: Nên hay không lên tranh luận với thầy cô

Biểu diễn văn nghệ tình thầy trò 1 Biểu diễn văn nghệ tôn vinh thầy cô

Trang 7

(tháng 11)

11

Hợp tác với thầy cô 1 Hợp tác cùng thầy cô trong các hoạt động

Hiểu chia sẻ mong đợi của thầy cô đối với học sinh trong học tập

SH lớp Cùng thầy cô lập kế hoạch một

hoạt động của lớp

1 Cùng thầy cô lập kế hoạch một hoạt động của

lớp(hđ tham quan, dã ngoại, hđ quyên góp, thiện nguyện….) Chia sẻ về ý nghĩa của việc hợp tác

12

- Trưng bày, giới thiệu các sản phẩm thể hiện lòng biết ơn thầy

cô

- Truyền thông về các tấm gương giáo viên mẫu mực

1 Học sinh sưu tầm những câu ca dao, tục ngữ,

truyện kể về cách ứng xử với thầy cô

HS biết được tấm gương mẫu mực của một số thầy cô trong trường

Hợp tác với thầy cô 1 Cách thức hợp tác với thầy cô

Hợp tác với thầy cô để giải quyết các vấn đề nảy sinh

Luyện tập hợp tác với thầy cô

SH lớp - Chia sẻ về ý nghĩa của việc hợp

tác với thầy cô

- Tổng kết hoạt động tri ân thầy cô

1 HS sưu tầm những câu ca dao, tục ngữ, câu truyện

về mối quan hệ thầy trò Sưu tầm những hình ảnh ghi lại hoạt động cùng thực hiện với thầy cô

Chủ đề 4.

Tiếp nối

truyền

thống quê

hương

(tháng 12)

13

Phát động phong trào hoạt động thiện nguyện, nhân đạo gắn vớ itruyền thống uống nước nhớ nguồn

1 - HS tham gia nhiệt tình các phong trào hoạt động

thiện nguyện, nhân đạo gắn với truyền thống uống nước nhớ nguồn

HĐ theo CĐ

Tham gia hoạt động thiện nguyện, nhân đạo

1 - HS hiểu được ý nghĩa của các hoạt động thiện

nguyện nhân đạo

SH lớp Chia sẻ những câu chuyện ý nghĩa

về hoạt động nguyện, nhân đạo ở địa phương và bày tỏ cảm xúc về những câu chuyện đó

1 - HS chia sẻ được những câu chuyện ý nghĩa về

hoạt động thiện nguyện nhân đạo ở địa phương và bày tỏ được cảm xúc về những câu chuyện đó 14

Biểu diễn nghệ về lòng biết ơn đối với các thế hệ đi trước

1 - HS tham gia biểu diễn được các tiết mục văn

nghệ và bày tỏ được lòng biết ơn đối với các thế

Trang 8

hệ đi trước

HĐ theo

CĐ

Tham gia hoạt động thiện nguyện, nhân đạo

1 - HS xây dựng được kế hoạch tham gia hoạt động

thiện nguyện nhân đạo

- HS lựa chọn cách thức phù hợp để vận động người các bạn tham gia hoạt động thiện nguyện nhân đạo

SH lớp Kể lại một kỉ niệm khi tham gia

hoạt động thiện nguyện, nhân đạo

1 - HS kể lại một vài kỉ niệm khi tham gia hoạt động

thiện nguyện, nhân đạo

15 Sinh hoạt

dưới cờ

Giớit hiệuvàtuyên truyền về ý Nghĩa của các hoạt động trong cộng đồng ở địa phương

1 - HS giới thiệu tuyên truyền ý nghĩa của các hoạt

động trong cộng đồng ở địa phương

HĐ theo

CĐ

Văn hóa ứng xử trong hoạt động cộng đồng

1 - HS nhận biết được các biểu hiện của hành vi giao

tiếp ứng xử có văn hóa trong hoạt động cộng đồng

- HS biết cách giao tiếp ứng xử có văn hóa trong hoạt động cộng đồng

SH lớp Trao đổi về nghĩa của hành vi

giao tiếp, ứng xử có văn hóa tham gia các hoạt động trong cộng đồng

1 - HS tham gia trao đổi ý nghĩa của hành vi giao

tiếp, ứng xử có văn hóa khi tham gia các hoạt động cộng đồng

16 Sinh hoạt

dưới cờ

Tổ chức trò chơi thử tài hiểu biết

về các sự kiện, nhân vật, di tích lịch sử, lễ hội truyền thống ở địa phương

1 - HS tham gia các trò chơi thử tài hiểu biết về các

sự kiện, nhân vật, di tích lịch sử, lễ hội truyền thống ở địa phương

HĐ theo

CĐ

Tự hào truyền thống quê hương 1 - HS biết được những truyền thống đáng tự hào

của địa phương

- HS lựa chọn và biết cách giới thiệu những truyền thống đáng tự hào của địa phương

SH lớp Thuyết trình ý tưởng xây dựng

câu lạc bộ bảo tồn, phát huy các truyền thống tự hào ở địa phương

1 - HS tham gia thuyết trình được ý tưởng xây dựng

câu lạc bộ bảo tồn, phát huy các truyền thống tự hào ở địa phương

17 Sinh hoạt

dưới cờ

Giới thiệu về những cảnh quan thiên nhiên em từng tới thăm

1 - Thể hiện được cảm xúc, hứng thú với việc khám

phá cảnh quan thiên nhiên

Trang 9

Chủ đề 5.

Vẻ đẹp đất

nước

( tháng 1)

- Ấn tượng sâu sắc về vẻ đẹp cảnh quan thiên nhiên của đất nước

Ấn tượng về cảnh quan thiên nhiên:

1 - HS thể hiện được các ý tưởng sáng tạo để thiết kế

sản phẩm thẻ hiện sự hiểu biết cảm xúc của bản thân sau chuyên tham quan cảnh quan thiên nhiên

- Trình bày sản phẩm

SH lớp - Tổ chức các trò chơi tìm hiểu

cảnh quan thiên nhiên, di tích danh lam thắng cảnh của đất nước

- Giới thiệu sản phẩm về cảnh quan thiên nhiên

1 - HS tìm hiểu được thông tin về một số trò chơi

dân gian ở các địa phương

- Tham gia các trò chơi tìm hiểu cảnh quan thiên nhiên, di tích danh lam thắng cảnh của đất nước

- Triển lãm giới thiệu sản phẩm về cảnh quan thiên nhiên

- Thể hiện được cảm xúc, hứng thú với việc khám phá cảnh quan thiên nhiên

18 Sinh hoạt

dưới cờ

Triển lãm tranh ảnh …….về cảnh quan thiên nhiên

1 - Hs giới thiệu tranh, ảnh, video… về cảnh quan

thiên nhiên

- Thể hiện lòng tự hào, trân trọng giá trị cảnh quan thiên nhiên thông qua hoạt động triển lãm tranh, ảnh

Kiểm tra, đánh giá cuối HK 1

1 -Hs hoàn thành được nội dung các phiếu tự đánh

giá, nhóm đánh giá về các chủ đề đã thực hiện trong chương trình

SH lớp Giới thiệu các tác phẩm văn học,

nghệ thuận về cảnh quan thiên nhiên của quê hương

1 - Hs sưu tầm những câu chuyện, những tác phẩm

văn học, nghệ thuật nói về cảnh quan thiên nhiên của địa phương, của đất nước

- Giới thiệu các tác phẩm văn học, nghệ thuật về cảnh quan thiên nhiên của quê hương

19 Sinh hoạt

dưới cờ

Biểu diễn văn nghệ về vẻ đẹp quê hương đất nước

01 Học sinh tham gia biểu diễn một số tiết mục văn

nghệ về vẻ đẹp quê hương , đất nước

Bảo vệ di tích danh lam thắng cảnh

01 Giới thiệu tập san, vi deo, hình ảnh

Thăm quan một số di tích lịch sử ,sưu tầm một số

Trang 10

HĐ 1: Tìm hiểu các di tích, danh lam thắng cảnh

HĐ 2: Hành vi nên và không nên khi tham quan di tích

câu chuyện có ý nghĩa gắn liền với cảnh quan thien nhiên của đất nước

SH lớp Chia sẻ các câu chuyện thực tế về

hoạt động bảo vệ di tích danh lam thắng cảnh của địa phương

01 Học sinh chia sẻ các câu chuyện thực tê vê hoạt

động bảo vệ di tích danh lam thắng cảnh của địa phương

Học sinh đề xuất sáng kiến bảo vệ di tích danh lam thắng cảnh

20 Sinh hoạt

dưới cờ

- Giới thiệu bài viết về cảnh quan thiên nhiên của địa phương

- Hùng biện về vai trò của học sinh trong việc giữ gìn bảo vệ các

di tích, danh lam thắng cảnh của quê hương

1 - Khám phá các di tích, danh lam thắng cảnh của

địa phương và đất nước

- Thực hiện được chiến dịch truyền thông bảo vệ

di tích, danh lam thắng cảnh

Bảo vệ di tích, danh lam thắng

cảnh

HĐ 3: Cùng tham gia bảo vệ di tích, danh lam thắng cảnh

1 - Thực hiện được các hành vi, việc làm bảo vệ di

tích, danh lam thắng cảnh tại những nơi đến tham quan

SH lớp Đề xuất sáng kiến về bảo vệ di

tích, danh lam thắng cảnh

1 - Những việc cần làm để bảo vệ di tích danh lam

thắng cảnh

Chủ đề 6.

Tập làm

chủ gia đình

(tháng 2)

21 Sinh hoạt

dưới cờ

- Tọa đàm học sinh và trách nhiệm với công việc gia đình

- Biểu diễn tiểu phẩm: Chia sẻ việc nhà – kết nối yêu thương

1 - Học sinh trình bày được thói quen ngăn nắp, gọn

gàng sạch sẽ ở gia đình

- Biểu diễn được tiểu phẩm về chia sẻ việc nhà – Kết nối yêu thương

Tham gia lao động trong gia đình:

1.Quản lí đồ dùng cá nhân 2.Thói quen ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ ở gia đình

3.Rèn luyện thói quen ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ

1 - HS chia sẻ cách sắp xếp và quản lí đồ dủng cá

nhân hợp lí

- Học sinhy chia sẻ những thói quen ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ ở gia đình

- HS xây dựng kế hoạch rèn luyện thói quen ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ ở gia đình

Tiêu đề	PHỤ lục 1 HĐTN, HN 7 (CÁNH DIỀU)
Trường học	Trường THCS Phiêng Khoài
Chuyên ngành	Hoạt động trải nghiệm - Hướng nghiệp
Thể loại	Khung kế hoạch dạy học
Năm xuất bản	2022 - 2023
Thành phố	Phiêng Khoài

Định dạng
Số trang	17
Dung lượng	65,75 KB