PHỤ lục I, III địa 6 (CV5512 BO CANH DIEU) (1)

PHỤ lục I, III địa 6 (CV5512 BO CANH DIEU) (1) PHỤ lục I, III địa 6 (CV5512 BO CANH DIEU) (1) PHỤ lục I, III địa 6 (CV5512 BO CANH DIEU) (1) PHỤ lục I, III địa 6 (CV5512 BO CANH DIEU) (1) PHỤ lục I, III địa 6 (CV5512 BO CANH DIEU) (1) PHỤ lục I, III địa 6 (CV5512 BO CANH DIEU) (1) PHỤ lục I, III địa 6 (CV5512 BO CANH DIEU) (1) PHỤ lục I, III địa 6 (CV5512 BO CANH DIEU) (1) PHỤ lục I, III địa 6 (CV5512 BO CANH DIEU) (1) PHỤ lục I, III địa 6 (CV5512 BO CANH DIEU) (1) PHỤ lục I, III địa 6 (CV5512 BO CANH DIEU) (1) PHỤ lục I, III địa 6 (CV5512 BO CANH DIEU) (1) Phụ lục I Phụ lục I KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN (Kèm theo Công văn số 189PGDĐT GDTrH ngày 03 tháng 8 năm 2021 của Phòng GDĐT Hòa An) TRƯỜNG THTHCS BÌNH DƯƠNG TỔ CHUYÊN MÔN THCS.

Trang 1

Phụ lục I KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN

(Kèm theo Công văn số 189/PGDĐT-GDTrH ngày 03 tháng 8 năm 2021 của Phòng GD&ĐT Hòa An)

TRƯỜNG TH&THCS BÌNH DƯƠNG

TỔ CHUYÊN MÔN THCS CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ĐỊA LÍ , KHỐI LỚP: 6

BỘ SÁCH: CÁNH DIỀU

(Năm học 2021 - 2022)

I Đặc điểm tình hình

1 Số lớp: 01; Số học sinh: 28; Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu có):………

2 Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: ; Trình độ đào tạo: Cao đẳng: Đại học: 01; Trên đại học:

Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên 1 : Tốt: ; Khá: 01 ; Đạt: ; Chưa đạt:

3 Thiết bị dạy học: (Trình bày cụ thể các thiết bị dạy học có thể sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục)

lượng

Các bài thí nghiệm/thực hành Ghi chú

1 Bản đồ các nước ĐNA, bản đồ khu vực. 1 Bài 4 Thực hành: Đọc bản đồ.

Xác định vị trì của đôi tượng địa lí trên bản đổ.

1

Trang 2

Tim đường đi trên bàn đồ

2 - Bản đồ vùng núi Tây bắc nước ta.

- 1 số hình ảnh về Tây Bắc

1 Bài 12 Thực hành: Đọc lược đồ địa hình tỉ lệ lớn

và lát cắt địa hỉnh đơn giản

3 - Lược đồ nhiệt độ trung bình tháng 1 ở Việt Nam.

- Biểu đồ nhiệt độ lượng mưa của 3 địa điểm thuộc

3 đới khí hậu khác nhau ở bán cầu bắc

- Lược đồ các đới khí hậu tren Trái Đất

1 Bàỉ 16 Thực hành: Đọc lược đổ khí hậu và biểu

độ nhiệt độ —lượng mưa

4 - Lược đồ trống các lục địa và đại dương thế giới 1 Bài 20 Thực hành: Xác định trên lược đồ các đại

dương thế giới

5 Tranh ảnh, video về Thực vật, động vật ở địa

địa phương

6 - Tranh ảnh, video về những tác động cảu con

người tới nhiên thiên ở địa phương em sinh sống 1 Bài 26 Thực hành: Tìm hiểu tác động của con

người lên môi trường tự nhiên trong sản xuất

4 Phòng học bộ môn/phòng thí nghiệm/phòng đa năng/sân chơi, bãi tập (Trình bày cụ thể các phòng thí nghiệm/phòng bộ

môn/phòng đa năng/sân chơi/bãi tập có thể sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục)

2

II Kế hoạch dạy học 2

1 Phân phối chương trình

2

Trang 3

- Hiểu được tầm quan trọng của việc nắm vững cáckhái niệm cơ bản, các kĩ năng địa lí trong học tập vàsinh hoạt.

- Hiểu được ý nghĩa và sự lí thú mà môn địa lí manglạị

- Nêu được vai trò của địa lí trong cuộc sống, có cáinhìn khách quan về thế giới quan và giải quyết cácvấn đề trong cuộc sống

2 Bài mở đầu Tại sao cần

2

3

CHƯƠNG 1: BẢN PHƯƠNG TIỆN THỂ HIỆN BỀ MẶT TRÁI ĐẤT

ĐỒ-Bài 1.Hệ thống kinh vĩ tuyến Toạ độ địa li cùa một địa điểm trên bản đổ

- Biết được kinh tuyến, vĩ tuyến, kinh tuyến gốc, vĩtuyến gốc, các bán cầu và toạ độ địa lí, kinh độ, vĩ độ

- Hiểu và phân biệt được sự khác nhau giữa kinhtuyến và vĩ tuyến, giữa kinh độ và kinh tuyến, giữa vĩ

- Biết đọc các ki hiệu bản đồ và chủ giải bản đồ hànhchính, bản đồ địa hình

Trang 4

2 Kí hiệu bản đồ và chú giải bản đồ.

- Nhận biết được một số lưới lánh vĩ tuyến của bàn đồthế giới

- Biết đọc các ki hiệu bản đồ và chủ giải bản đồ hànhchính, bdn đồ địa hình

4

7 Bài 3 Lược đồ trí nhớ Vẽ được lược đồ trí nhớ thể hiện các đối tượng địa lí

thân quen đối với học sinh

8 Bài 4 Thực hành: Đọc bản

đồ Xác định vị trì của đôi tượng địa lí trên bản đổ.

Tim đường đi trên bàn đồ

- Biết đọc bản đồ, xác định được vị trí của đối tượngđịa lí trên bản đồ

- Biết tìm đường đi trên bản đổ

CHƯƠNG 2: TRÁI ĐẤT-HÀNH TINH CỦA

HỆ MẶT TRỜI

Bài 5 Trái Đất trong hệ Mặt Trời Hình dạng và kích thước của Trái Đẩt

- Biết được vị trí của Trái Đất trong hệ Mặt Trời: vịtrí, tương quan với các hành tinh khác,

- Mô tả được hình dạng, kích thước của Trái Đất

10 Bài 6 Chuyển động tự Tiết 1. -Mô tả được chuyển động tự quay quanh trục của Trái

Trang 5

quay quanh trục cùa Trái Đất và các hệ quả Địa lí

1.Chuyển động tự quay quanh trục cảu Trái Đất

và hiện tượng ngày-đêm trên TĐ

- Trình bày được các hệ quả của chuyển động tự quaỵquanh trục của Trái Đất: ngày đêm luân phiên nhau,giờ trên Trái Đất (giờ địa phương/giờ khu vục), sựlệch hướng chuyển động của vật thể theo chiều kinhtuyến

- Nhận biêt được giờ địa phương/ giờ khu vực, so sánhđược giờ của hai địa điêm trên thế giới

12 Bài 7 Chuyển động của

Trái Đất quanh Mặt Trời

và các hệ quả địa lí

Tiết 1.

1.Sự chuyển động của Trái Đất quanh Mặt Trời.

2 Các mùa trên Trái Đất

- Mô tả được chuyển động của Trái Đất quanh MặtTrời: hướng, thời gian,

- Mô tả được hiện tượng mùa: mùa ở các vùng vĩ độ

và các bán cầu

7 13 Bài 7 Chuyển động của

Trái Đất quanh Mặt Trời

hướng ngoài thực địa

Xác định dược phương hướng ngoài thực tế dựa vào labàn hoặc quan sát các hiện tượng tự nhiên

8

15

CHƯƠNG 3: CẤU TẠO CỦA TRÁI ĐẤT VỎ TRÁI ĐẤT

Bài 9 Cấu tạo của Trái

Tiết 1.

1.Cấu tạo của Trái Đất.

- Trình bày được cấu tạo của Trái Đất

- Xác định được trên lược đồ các mảng kiến tạo lớn,đới tiếp giáp của hai mảng xô vào nhau

- Trình bày được hiện tượng động đất, núi lửa và nêu

Trang 6

Cỏc màng kiển tạo Nỳi lửa và động đẩt

được nguyờn nhõn

- Biết tỡm kiếm thụng tin về cỏc thảm hoạ thiờn nhiờn

do động đất và nỳi lửa gõy ra vào nhau

16 Bài 9 Cấu tạo của Trỏi

- Biết tỡm kiếm thụng tin về cỏc thảm hoạ thiờn nhiờn

do động đất và nỳi lửa gõy ra vào nhau

- Đánh giá cách thức trình bày bài của HS

- GD HS ý thức độc lập, tự giác, sáng tạo trong quátrình làm bài

11 20 Bài 10 Quỏ trỡnh nội sinh

và ngoại sinh Hiện tượng tạo nỳi

- Phõn biệt được quỏ trỡnh nội sinh và ngoại sinh

- Trỡnh bày được tỏc động đồng thời của quỏtrỡnh nội sinh và ngoại sinh trong hiện tượng tạo nỳi

12 21 Bài 11.Cỏc dạng địa hỡnh Tiết 1. - Kế tờn được cỏc dạng địa hỡnh, Nờu đc đặc điểm

Trang 7

- Kế tờn được cỏc dạng địa hỡnh, Nờu đc đặc điểm cỏc dạng địa hỡnh đú.

Đọc được lược đồ địa hỡnh tỉ lệ lớn và lỏt cắt địa hỡnh đơn giản

VÀ BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU

Bài 13 Khớ quyển của Trỏi Đất Cỏc khối khớ

- Rốn cỏc năng lực địa lý: NL tư duy tổng hợp theo lónh thổ; sử dụng bản đồ; tranh ảnh

HS từ đầu năm học

- GD HS ý thức độc lập, tự giác, sáng tạo trong quá

Trang 8

- Có ý thức bảo vệ bầu khi quyển và lớp ô-dôn

29 Bài 14 Nhiệt độ vả mưa

Thời tiết và khí hậu

30 Bài 14 Nhiệt độ vả mưa

Thời tiết và khí hậu

Tiết 2.

3 Thời tiết và khí hậu.

4 các đới khí hậu trên TĐ

- Trình bày được khái niệm thời tiết, khí hậu

- Phân biệt thời tiết và khí hậu

-Trình bày được khái quát đặc điểm của một đới khí hậu

31 Bàỉ 15 Biến đổi khí hậu

và ứng phó vói biến đổi khí hậu

-Nêu được một số biểu hiện của biến đổi khí hậu.-Trình bày được một số biện pháp phòng tránh thiên tai và ứng phó với biến đổi khí hậu

32 Bàỉ 16 Thực hành: Đọc

lược đổ khí hậu và biểu độ nhiệt độ —lượng mưa

- Phân tích được biểu đồ nhiệt độ, lượng mưa

- Xác định được đặc điểm về nhiệt độ và lượng mưa của một số địa điểm trên bản đồ khí hậu thế giới

Trang 9

TRÊN TRÁI ĐẤT

Bàỉ 17.Các thành phần chủ yểu của thuỷ quyến Tuần hoàn nước trên Trái Đất

- Mô tả được vòng tuần hoàn lớn của nước

- Nêu được tẩm quan trọng của việc sử dụng tổng họp nước sông, hồ

35 Bài 18 Sông Nước ngầm

và băng hà

Tiết 2.

2 Nước ngầm và băng hà

- các yêu tố tạo nên nước ngầm và băng hà

- Nêu được tầm quan trọng của nước ngầm vả băng hà

23

24

36 Bài 19 Biển và đại dương.

Một sổ đặc điểm của môi trường biển

Tiết 1.

1 Biển và đại dương thế giới

- Xác định được trên bản đồ các đại dương thế giới

37 Bài 19 Biển và đại dương.

Một sổ đặc điểm của môi trường biển

Tiết 2

2 Một số đặc điểm của môi trường biển.

- Nêu được sự khác biệt về nhiệt độ, độ muối giữavùng biển nhiệt đới và vùng biển ôn đới

- Trình bày được các hiện tuợng sóng, thuỷ triều, dòngbiển

Trang 10

SINH VẬT TRÊN TRÁI ĐẤT

Bài 21: Lớp đất trên Trái Đất

1 Lớp đất trên TĐ đất

-Trình bày được một số nhân tố hình thành đất

25 40 Bài 21: Lớp đất trên Trái

Biết được các đặc điểm về nhiệt độ Tb, lượng mưa

TB, sự đa dạng của thực vật, động vật của rừng nhiệt đới

27

44 Bài 23 Thực hành: Tìm

hiểu lớp phù thực vật ở địa phương

Biết cách tìm hiểu môi trường tự nhiên qua tài liệu và tham quan địa phương

- Rèn các năng lực địa lý: NL tư duy tổng hợp theolãnh thổ; sử dụng bản đồ; tranh ảnh

Trang 11

28 46 Kiểm tra giữa HKII - Đỏnh giỏ được kết quả học tập, năng lực của

- GD HS ý thức độc lập, tự giác, sáng tạo trong quá trình làm bài

NGƯỜI VÀ THIấN NHIấN

Bài 24 Dõn số thế giới Sự phõn bố dõn cư thế giới

Cỏc thành phố lớn trờn thế giới

Tiết 1.

1.Quy mụ dõn số thế giới

- Biết được số dõn trờn thế giới Trỡnh bày và giảithớch được đặc điềm phõn bố dõn cư trờn thế giới

- Đọc được biểu đồ quy mụ dõn số thế giới

30 48 Bài 24 Dõn số thế giới Sự

phõn bố dõn cư thế giới

31 49 Bài 24 Dõn số thế giới Sự

phõn bố dõn cư thế giới

Tiết 3.

3 Sự phõn bố cỏc thành phố lớn trờn thế giới

- Kể tờn và Xỏc định được trờn bản đồ một số thành phố đụng dõn nhất thế giới

32 50 Bài 25 Con người và thiờn

Trang 12

và khai thỏc thụng m inh cỏc tài nguyờn vỉ sự phỏttriển bển vững Liờn hệ thực tế

33 51 Bài 26 Thực hành: Tỡm

hiểu tỏc động của con người lờn mụi trường tự nhiờn trong sản xuất

- Biết được mối quan hệ giữa con người và thiờnnhiờn ở địa phương

- Biết cỏch tỡm hiểu mụi trường tự nhiờn qua tài liệu

và tham quan địa phương

- Rốn cỏc năng lực địa lý: NL tư duy tổng hợp theolónh thổ; sử dụng bản đồ; tranh ảnh

- GD HS ý thức độc lập, tự giác, sáng tạo trong quátrình làm bài

2 Chuyờn đề lựa chọn

1 Bài 14 Nhiệt độ vả mưa Thời tiết và khớ hậu 02 - Trỡnh bày được sự thay đổi nhiệt độ bề mặt Trỏi Đất

theo vĩ độ

- Mụ tả được hiện tượng hỡnh thành mõy và mưa

- Biết sử dụng nhiệt kế và ẩm kế

- Trỡnh bày được khỏi niệm thời tiết, khớ hậu

- Phõn biệt thời tiết và khớ hậu

-Trỡnh bày được khỏi quỏt đặc điểm của một đới khớ hậu

Trang 13

3 Kiểm tra, đánh giá định kỳ

Bài kiểm tra, đánh giá Thời gian

(1)

Thời điểm(2)

Yêu cầu cần đạt

(3)

Hình thức(4)Giữa Học kỳ 1 45’ Tuần 10 - Đánh giá được kết quả học tập của HS từ

tuần 01 đến tuần 09

- Đ¸nh gi¸ c¸ch thøc tr×nh bµy bµi cña HS

- Hình thành các NL địa lý: nhận thức thếgiới, giải thích các hiện tượng và quá trình địa lý,vận dụng kiến thức và kỹ năng đã học, vận dụngtri thức địa lý để giải quyết một số vấn đề thựctiễn

Viết trên giấy

Cuối Học kỳ 1 45’ Tuần 18 - Đánh giá được kết quả học tập của HS từ

đầu năm đến tuần 16

Viết trên giấy

Giữa Học kỳ 2 45’ Tuần 28 - Đánh giá được kết quả học tập của HS từ

tuần 19 đến tuần 27

Viết trên giấy

Cuối Học kỳ 2 45’ Tuần 35 - Đánh giá được kết quả học tập của HS từ

Trang 14

giới, giải thích các hiện tượng và quá trình địa lý, vận dụng kiến thức và kỹ năng đã học, vận dụng tri thức địa lý để giải quyết một số vấn đề thực

tiễn

(1) Thời gian làm bài kiểm tra, đánh giá (2) Tuần thứ, tháng, năm thực hiện bài kiểm tra, đánh giá (3) Yêu cầu (mức độ) cần đạt đến thời điểm kiểm tra, đánh giá (theo phân phối chương trình) (4) Hình thức bài kiểm tra, đánh giá: viết (trên giấy hoặc trên máy tính); bài thực hành; dự án học tập. III Các nội dung khác (nếu có):

TỔ TRƯỞNG

(Ký và ghi rõ họ tên)

Bình Dương, ngày tháng 9 năm 2021

HIỆU TRƯỞNG

(Ký và ghi rõ họ tên)

Lý Thị Son Nông Thị Hương

Phụ lục II

Trang 15

KHUNG KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN

(Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT)

Số tiết (3)

Thời điểm (4)

Địa điểm (5)

Chủ trì (6)

Phối hợp (7)

Điều kiện thực hiện (8) 1

Số tiết (3)

Thời điểm (4)

Địa điểm (5)

Chủ trì (6)

Phối hợp (7)

Điều kiện thực hiện (8)

Trang 16

2

3 Khối lớp: ; Số học sinh:……….

(1) Tên chủ đề tham quan, cắm trại, sinh hoạt tập thể, câu lạc bộ, hoạt động phục vụ cộng đồng.

(2) Yêu cầu (mức độ) cần đạt của hoạt động giáo dục đối với các đối tượng tham gia.

(3) Số tiết được sử dụng để thực hiện hoạt động.

(4) Thời điểm thực hiện hoạt động (tuần/tháng/năm).

(5) Địa điểm tổ chức hoạt động (phòng thí nghiệm, thực hành, phòng đa năng, sân chơi, bãi tập, cơ sở sản xuất, kinh doanh, tại di sản, tại thực địa ).

(6) Đơn vị, cá nhân chủ trì tổ chức hoạt động.

(7) Đơn vị, cá nhân phối hợp tổ chức hoạt động.

(8) Cơ sở vật chất, thiết bị giáo dục, học liệu…

Trang 17

(Kèm theo Công văn số 189/PGDĐT-GDTrH ngày 03 tháng 8 năm 2021 của Phòng GD&ĐT Hòa An)

TRƯỜNG: TH&THCS BÌNH DƯƠNG

TỔ:CHUYÊN MÔN THCS

Họ và tên giáo viên:Nông Thị Nguyệt

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

1 Phân phối chương trình

dạy học

2 Bài 1.Hệ thống kinh vĩ tuyến Toạ

độ địa lí của một địa điểm trên

bản đổ

1 Tuần 02 Quả địa cầu; Lưới kinh tuyến, vĩ tuyến Lớp học

3 Bài 2 Các yếu tổ cơ bản của bản

Xác định vị trì của đôi tượng địa lí

trên bản đổ Tim đường đi trên

bàn đồ

1 Tuần 04 Bản đồ các nước ĐNA, bản đồ khu vực. Lớp học

Trang 18

6 Bài 5 Trái Đất trong hệ Mặt Trời

Hình dạng và kích thước của Trái

Đẩt

1 Tuần 05 Hình ảnh hệ mặt Trời, Kích thức Trái Đất, Con

7 Bài 6 Chuyển động tự quay

quanh trục cùa Trái Đất và các hệ

quả Địa lí

2 Tuần 05,06 Quả địa cầu, tranh các khu vực giờ,

Tranh sự lệch hướng của các vật thể

Lớp học

8 Bài 7 Chuyển động của Trái Đất

quanh Mặt Trời và các hệ quả địa

lí

2 Tuần 06,07 - Sơ đồ chuyển động của Trái đất quanh Mặt Trời

và các mùa ở BCB;

- Tranh cảnh quan 4 mùa;

- Tranh Trái Đất trong ngày 22-6 và 22-12;

- Tranh 7.4 Nửa sáng tối của Trái Đất ngày 22-6

- Tranh H7.5 Độ dài ban ngày ở các vĩ độ khácnhau vào ngày 22-6

10 Bài 9 Cấu tạo của Trái Đất.

Các mảng kiển tạo Núi lửa và

13 Bài 10 Quá trình nội sinh và 1 Tuần 11 - Mô hình hiện tượng tạo núi Lớp học

Trang 19

ngoại sinh Hiện tượng tạo núi

- Tranh mô phỏng các bộ phận của núi

- Tranh ảnh về các dạng địa hình đồi núi, đồngbằng, cao nguyên, hang động

19 Bài 14 Nhiệt độ vả mưa Thời tiết

và khí hậu

2 Tuần 19,20 - Lược đồ nhiệt độ TB năm trên Trái Đất

- Lược đồ lượng mưa TB năm trên Trái Đất

- Lược đồ các đới khí hậu trên Trái Đất

- Nhiệt kế thuỷ ngân và thiết bị đo độ ẩm trongphòng

Lớp học

Trang 20

20 Bàỉ 15 Biến đổi khí hậu và ứng

phó vói biến đổi khí hậu

1 Tuần 20 - Hình ảnh về những hậu quả của sự biến đổi khí

1 Tuần 21 - Sơ đồ vòng tuần hoàn nước trên Trái Đất Lớp học

23 Bài 18 Sông Nước ngầm và băng

24 Bài 19 Biển và đại dương Một sổ

đặc điểm của môi trường biển

2 Tuần 23 - Lược đồ các đại dương thế giới

- Lược đồ các dòng biển trên đại dương thế giới

- Hình ảnh thuỷ triều lên và xuống tại cùng 1 địađiểm

Lớp học

25 Bài 20 Thực hành: Xác định trên

lược đồ các đại dương thế giới

1 Tuần 24 - Lược đồ trống các lục địa và đại dương thế giới Lớp học

26 Bài 21: Lớp đất trên Trái Đất 2 Tuần 24,25 - Tranh 22.1 một mặt cắt thẳng đứng các tầng đất

- Lược đồ các nhóm đất chính trên Trái Đất

- Hình ảnh về 1 số loại đất chính

Lớp học

Định dạng
Số trang	22
Dung lượng	89,55 KB