ĐỀ CƯƠNG TÀI LIỆU PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC

PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC Mở đầu Đối tượng, nội dung và phương pháp nghiên cứu môn học i Đối tượng môn học ii Nội dung môn học iii Phương pháp nghiên cứu môn học CHƯƠNG 1 TỔNG LUẬN VỀ NGHIÊN CỨU.

PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC

Mở đầu: Đối tượng, nội dung và phương pháp nghiên cứu môn học

i Đối tượng môn học

ii Nội dung môn học

iii Phương pháp nghiên cứu môn học

CHƯƠNG 1: TỔNG LUẬN VỀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC (Team Thành)

1.1 Bản chất của nghiên cứu khoa học (Sauder/ Thọ) (LINH)

1.1.1 Đặc điểm của nghiên cứu khoa học

1.1.2 Bản chất của nghiên cứu khoa học trong kinh tế và quản lý

1.2 Phân loại nghiên cứu khoa học (Sauder/ Thọ) (LINH)

1.2.1 Phân loại theo cách tiếp cận nghiên cứu

 Nghiên cứu diễn dịch

 Nghiên cứu quy nạp

1.2.2 Phân loại theo phương pháp nghiên cứu

 Nghiên cứu định tính

 Nghiên cứu định lượng

 Nghiên cứu hỗn hợp

1.3 Tiến trình tư duy trong nghiên cứu khoa học (Saunder/ Thọ) (LINH)

1.3.1 Xác định vấn đề nghiên cứu và mục tiêu nghiên cứu

1.3.2 Thiết kế nghiên cứu

1.3.3 Thu thập dữ liệu

1

1.3.4 Phân tích dữ liệu

1.3.5 Kết luận sơ bộ và chuẩn bị viết báo cáo

1.4 Các sản phẩm nghiên cứu khoa học (THÀNH)

1.4.1 Luận văn thạc sĩ

a Luận văn thạc sĩ là gì?

b Điều kiện để bảo vệ luận văn thạc sĩ

c Đề cương luận văn thạc sĩ

d Một số vấn đề khác

1.4.2 Báo cáo đề tài nghiên cứu khoa học

1.4.3 Bài báo khoa học

1.4.4 Sản phẩm nghiên cứu khoa học khác

a Dự án khoa học

b Chương trình khoa học

c Đề án khoa học

Thực hành:

CHƯƠNG 2: THIẾT KẾ VÀ TỔNG QUAN NGHIÊN CỨU (Team Nga)

2.1 Xác định chủ đề nghiên cứu (THÀNH)

2.1.1 Ý tưởng nghiên cứu

a Hình thành ý tưởng nghiên cứu như thế nào?

b Nguồn hình thành ý tưởng nghiên cứu đến từ đâu?

c Chắt lọc những ý tưởng nghiên cứu

2

2.1.2 Vấn đề nghiên cứu

a Vấn đề nghiên cứu là gì?

b Vấn đề nghiên cứu đến từ đâu?

c Xác định vấn đề nghiên cứu như thế nào?

2.1.3 Mục đích và Mục tiêu nghiên cứu

2.1.4 Câu hỏi nghiên cứu

a Câu hỏi nghiên cứu là gì?

b Các loại câu hỏi nghiên cứu

c Xác lập câu hỏi nghiên cứu

2.1.5 Đối tượng & phạm vi nghiên cứu

a Đối tượng nghiên cứu

b Phạm vi nghiên cứu

2.1.6 Giả thuyết nghiên cứu

a Giả thuyết nghiên cứu là gì?

b Ví dụ về giả thuyết nghiên cứu

2.2. Tổng quan nghiên cứu (Không rõ ai phụ trách & chưa check comment)

2.2.1 Khái niệm và vai trò của tổng quan nghiên cứu

a Khái niệm tổng quan nghiên cứu

b Mục đích, vai trò của tổng quan nghiên cứu

2.2.2 Quy trình tổng quan nghiên cứu

2.3 Thiết kế nghiên cứu (NGA)

2.3.1 Khái niệm và vai trò của thiết kế nghiên cứu

3

a Khái niệm về thiết kế nghiên cứu

b Vai trò của nghiên cứu trong quá trình ra quyết định DN

2.3.2 Quy trình thiết kế nghiên cứu

a Xác định phương pháp nghiên cứu

b Xác định phương pháp thu thập dữ liệu

c Xác định phương pháp xử lý và phân tích dữ liệu

2.3.3 Lập kế hoạch thời gian và nguồn lực

a. Khái niệm và vai trò

b. Lập kế hoạch thời gian và nguồn lực đối với dự án nghiên cứu

c. Lập kế hoạch thời gian và nguồn lực đối với luận án/luận văn trình độ sau đại học

Thực hành

CHƯƠNG 3: THU THẬP DỮ LIỆU TRONG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC (Team Uyên – Thành) 3.1 Đạo đức trong nghiên cứu (Saunder (tr.196)/Marshall (tr77-85)) (UYÊN)

3.1.1 Khái niệm và vai trò của đạo đức trong nghiên cứu

3.1.2 Những vấn đề liên quan tới đạo đức trong quá trình thu thập dữ liệu trong nghiên cứu

3.2 Chọn mẫu (Kish/Thọ (211-236)) (Team check lại vì chưa chỉnh sửa theo các comment)

3.2.1 Sự cần thiết phải chọn mẫu

3.2.2 Quy trình chọn mẫu

3.2.3 Các phương pháp chọn mẫu

3.2.3.1 Chọn mẫu theo xác suất

3.2.3.2 Chọn mẫu không theo xác suất

4

3.2.4 Xác định kích thước mẫu (cỡ mẫu)

a Kích thước mẫu để ước lượng giá trị trung bình

b Kích thước mẫu để ước lượng tỷ lệ

c Kích thước mẫu để so sánh hai giá trị trung bình

d Kích thước mẫu để so sánh hai tỷ lệ

e Kích thước mẫu thực tế

3.3 Thu thập dữ liệu thứ cấp (Saunder/ Website Tổng cục thống kê) (THU)

3.3.1 Phân loại dữ liệu thứ cấp

3.3.2 Xác định nguồn và tìm kiếm dữ liệu thứ cấp

3.3.3 Đánh giá dữ liệu thứ cấp

3.4 Thu thập dữ liệu sơ cấp

3.4.1 Thu thập dữ liệu sơ cấp qua quan sát (Saunder (318) (NGA)

a Khái niệm chung về thu thập dữ liệu qua quan sát

b Kỹ thuật quan sát tham gia (participant observation)

c Kỹ thuật quan sát có cấu trúc

3.4.2 Thu thập dữ liệu sơ cấp qua phỏng vấn bán cấu trúc, phỏng vấn sâu và phỏng vấn nhóm (Saunder/Mashall (232-262)) (LINH)

3.4.2.1 Phỏng vấn

a Phỏng vấn có cấu trúc

b Phỏng vấn bán cấu trúc

c Phỏng vấn phi cấu trúc

3.4.2.2 Thảo luận nhóm

5

3.4.3 Thu thập dữ liệu sơ cấp qua bảng câu hỏi (Thọ (251-263)/Sauder (400-437) (THÀNH)

3.4.3.1 Bảng hỏi trong nghiên cứu định lượng

a Các loại câu hỏi trong nghiên cứu định lượng

b Quy trình thiết kế bảng câu hỏi

3.4.3.2 Bảng hỏi trong nghiên cứu định tính

Thực hành: Thiết kế bảng câu hỏi cho phỏng vấn và điều tra

CHƯƠNG 4: PHÂN TÍCH DỮ LIỆU TRONG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC (Team Uyên – Thành)

Phân biệt dữ liệu định tính và dữ liệu định lượng

4.1 Phân tích và xử lý dữ liệu định tính (Sauder/ Marshall) (UYÊN)

4.1.1 Đặc điểm phân tích dữ liệu định tính

a Phân tích dữ liệu gắn liền với quá trình thu thập dữ liệu

b Phân tích dữ liệu đinh tính liên kết nhưng không giới hạn bởi lý thuyết

4.1.2 Các loại dữ liệu định tính

a Dữ liệu đính tính bằng văn bản

b Dữ liệu định tính phi văn bản

4.1.3 Quy trình phân tích dữ liệu định tính

4.1.3.1 Tổ chức dữ liệu và làm sạch dữ liệu

4.1.3.2 Mã hóa và hợp nhất dữ liệu

4.1.3.3 Nhận biết mối quan hệ và phát triển các mã dữ liệu

4.1.3.4 Phát triển và kiểm định các lý thuyết

4.1.4. Các công cụ hỗ trợ phân tích dữ liệu định tính

6

4.2 Phân tích dữ liệu định lượng (Thọ (137-140), Saunder)

4.2.1 Các loại dữ liệu định lượng (THU)

a Phân loại dữ liệu định lượng

b Đặc điểm chính của dữ liệu định lượng

4.2.2 Quy trình phân tích dữ liệu định lượng (Bài giảng ĐH – Thành) (NGHĨA)

a Chuẩn bị dữ liệu

b Phân tích dữ liệu

4.2.3 Các công cụ hỗ trợ phân tích dữ liệu định lượng (THÀNH)

a Excel

b SPSS

c Một số công cụ khác

Thực hành: 1 Mã hóa, nhập dữ liệu và chạy phần mềm SPSS

CHƯƠNG 5: TRÌNH BÀY BÁO CÁO NGHIÊN CỨU KHOA HỌC (Team Nga)

5.1 Cấu trúc của một báo cáo nghiên cứu khoa học (Saunder/Marshall)

5.1.1 Cấu trúc của một bài báo khoa học (Nguyễn Văn Tuán) (THU)

5.1.2 Cấu trúc của một đề tài nghiên cứu (THU)

5.1.3 Cấu trúc của một luận văn thạc sĩ (NGHĨA)

5.2 Hình thức & văn phong sử dụng trong báo cáo khoa học (NGHĨA)

5.2.1 Hình thức sử dụng trong báo cáo khoa học

5.2.2 Văn phong sử dụng trong báo cáo khoa học

a Sáng sủa và đơn giản

7

b Viết câu ngắn và đơn giản

c Bố cục chặt chẽ và logic

d Cách dùng từ ngữ

e Ngôn ngữ toán học

f Ngôi thứ và thể văn

5.3 Thuyết trình kết quả báo cáo NCKH (THU)

5.3.1 Chuẩn bị

a Xác định mục đích bản thuyết trình

b Chuẩn bị nguồn tài liệu liên quan

c Soạn thảo bản thuyết trình

d Diễn thuyết thử

5.3.2 Các công cụ hỗ trợ cho thuyết trình

a Phần mềm hỗ trợ trình diễn PowerPoint

b Một số công cụ khác

5.3.3 Một số lưu ý khi thuyết trình

a Làm chủ nội dung

b Làm chủ bản thân

5.4 Một số quy định về trình bày báo cáo khoa học (THU)

5.4.1 Quy định về định dạng văn bản

5.4.2 Quy định về dung lượng báo cáo khoa học

5.4.3 Quy định về dẫn nguồn tài liệu và trình bày tài liệu tham khảo

a Trích dẫn nguồn tài liệu trong văn bản

8

b Các trình bày tài liệu tham khảo

Thực hành:

1 Thực hành việc viết các nội dung của luận văn

2 Thiết kế và trình diễn slides

9