PHÒNG GD VÀ ĐT HOÀI NHƠN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH SỐ 2 HOÀI TÂN Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Số /KH TH Hoài Tân, ngày tháng 4 năm 2020 KẾ HOẠCH GIÁO DỤC HỌC KỲ 2 NĂM HỌC 2019 – 2020[.]
Trang 1PHÒNG GD VÀ ĐT HOÀI NHƠN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH SỐ 2 HOÀI TÂN Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Số: /KH- TH Hoài Tân, ngày tháng 4 năm 2020
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC HỌC KỲ 2
NĂM HỌC 2019 – 2020
Thực hiện Công văn số 1125/BGDĐT-GDTH ngày 31/3/2020 của Bộ Giáo dục
và đào tạo về việc hướng dẫn thực hiện điều chỉnh nội dung dạy học học kì II năm học 2019-2020;
Thực hiện Công văn số 741/SGDĐT-GDMN-TH ngày 24/4/2020 của Sở Giáo dục và Đào tạo Bình Định về việc hướng dẫn thực hiện chương trình dạy học và tổ chức dạy học học kỳ 2 năm học 2019-2020 đối với cấp tiểu học;
Căn cứ Công văn số 266/PGDĐT-CMTH ngày 24 tháng 4 năm 2020 của Phòng Giáo dục và Đào tạo Hoài Nhơn về việc hướng dẫn thực hiện chương trình dạy học và
tổ chức dạy học học kỳ 2 năm học 2019-2020 đối với cấp tiểu học;
Trường Tiểu học số 2 Hoài Tân xây dựng kế hoạch giáo dục trong học kỳ 2 năm học 2019 - 2020 với các nội dung như sau:
I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
1 Mục đích:
Nhằm giúp học sinh hoàn thành chương trình giáo dục phổ thông trong thời gian còn lại của năm học 2019 - 2020 sau khi nghỉ học ở trường để phòng chống Covid-19 Phát triển năng lực tự học của học sinh Tăng cường mối liên hệ giữa nhà trường và gia đình trong việc tổ chức, hỗ trợ học sinh trong học tập; Tiếp tục đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học
2 Yêu cầu:
- Đối với giáo viên: Phải có kỹ năng xây dựng và lựa chọn học liệu; tích cực ứng dụng CNTT vào quá trình dạy học
- Đối với học sinh: tham gia học tập và hoàn thành làm bài kiểm tra đầy đủ theo hướng dẫn của giáo viên
- Đối với Cha mẹ học sinh: hỗ trợ quá trình học của con mình; phối hợp, hướng dẫn con em mình hoàn thành các yêu cầu của giáo viên
II ĐỐI TƯỢNG VÀ NỘI DUNG HỌC
1 Đối tượng: 100% học sinh từ lớp 1 đến lớp 5, Trường Tiểu học số 2 Hoài Tân,
năm học 2019-2020 tham gia học tập
Trang 22 Nội dung: Ôn tập kiến thức đã học trong học kỳ I, triển khai dạy học nội dung
kiến thức mới trong học kỳ II và kiểm tra, đánh giá học sinh theo Hướng dẫn điều chỉnh nội dung dạy học của Bộ Giáo dục và Đào tạo
III KẾ HOẠCH CHI TIẾT THỜI GIAN HỌC KỲ II, NĂM HỌC
2019-2020
1 Về thực hiện chương trình dạy học và hoạt động giáo dục học kỳ 2 năm học 2019 – 2020 (Trong bối cảnh ảnh hưởng của dịch bệnh viêm đường hô hấp cấp).
a) Thời gian thực hiện: Từ ngày 04/5/2020 đến kết thúc học kỳ II (Hoàn thành kế hoạch giáo dục) trước ngày 11/7/2020 Cụ thể: Toàn trường thực hiện chương trình học
kỳ 2 tổng cộng 10 tuần Trong đó có 1 tuần tổ chức kiểm tra cuối năm
Căn cứ chương trình giáo dục phổ thông hiện hành, các tổ chuyên môn giáo viên thực hiện các nội dung sau:
- Chủ động, linh hoạt trong xây dựng kế hoạch thực hiện nội dung chương trình học kỳ 2 năm học 2019 – 2020 phù hợp với khung thời gian dạy học thực tế của nhà trường trong bối cảnh ảnh hưởng của dịch bệnh viêm đường hô hấp cấp Kế hoạch thực hiện cần đảm bảo tính khoa học, đúng và đủ theo chuẩn kiến thức kỹ năng hiện trong chương trình hiện hành
- Tổ chức xây dựng các hoạt động đổi mới phương pháp và hình thức tổ chức dạy học phù hợp với tình hình thực tế tại trường
- Trong thời gian ảnh hưởng bởi dịch bệnh, các bộ môn hạn chế tổ chức các hoạt động dạy học và hoạt động giáo dục có tập trung đông học sinh, có nguy cơ lây nhiễm dịch bệnh (theo các văn bản hướng dẫn của Ban chỉ đạo phòng, chống dịch bệnh viêm đường hô hấp cấp do chủng mới của vi rút Corona (nCoV) các cấp)
- Đối với học sinh nghỉ học, cách ly tại nhà do dịch bệnh, các tổ chuyên môn cần
có các phương án hỗ trợ, giúp học sinh đảm bảo kiến thức, kỹ năng cơ bản khi nhập học trở lại (nếu có)
- Bố trí, sắp xếp thời lượng dạy học đảm bảo thực hiện hoàn chỉnh chuẩn kiến thức và chuẩn kỹ năng của chương trình giáo dục phổ thông hiện hành
2 Định hướng xây dựng kế hoạch kiểm tra đánh giá học kỳ 2 năm học 2019 – 2020 (Trong bối cảnh ảnh hưởng của dịch bệnh viêm đường hô hấp cấp).
- Xây dựng bổ sung kế hoạch kiểm tra, đánh giá của nhà trường trong học kỳ 2 phù hợp với tình hình, điều kiện thực tế của từng lớp Tổ chức kiểm tra nghiêm túc đúng quy định, đảm bảo các yêu cầu của việc kiểm tra đánh giá theo Thông tư 22/BGDĐT
- Tổ chức kiểm tra giữa học kỳ 2 vào tuần thứ 5, kiểm tra cuối năm học vào tuần thứ 10 ( Tính từ tuần 1 bắt đầu vào học ngày 4/5/2020)
Trang 3- Sau khi kiểm tra học kỳ 2, các lớp tiếp tục thực hiện nghiêm túc việc dạy học và các hoạt động giáo dục để đảm bảo hoàn tất nội dung chương trình theo quy định
* Hoàn thành tuyển sinh lớp 1 trước ngày 15/8/2020
IV TỔ CHỨC THỰC HIỆN:
- Hiệu trưởng nhà trường xây dựng kế hoạch dạy học học kỳ II năm học
2019-2020 theo các văn bản quy định của các cấp lãnh đạo
- Phó Hiệu trưởng, Tổ trưởng chuyên môn xây dựng các bài giảng theo nội dung công văn 1125/BGDĐT-GDTH ngày 31/3/2020 về việc hướng dẫn điều chỉnh nội dung dạy học học kỳ II, năm học 2019-2020 của Bộ Giáo dục & Đào tạo và điều kiện thực tế tại trường
- Chỉ đạo giáo viên soạn giảng, theo dõi, liên hệ CMHS và nhắc nhở các em trong học tập hàng ngày
* Đối với các lớp 1, 2:
Tổ chức dạy học 5 buổi/tuần Mỗi buổi học tối đa 5 tiết
* Đối với các lớp 3, 4, 5:
Tổ chức dạy học 6 buổi/tuần Mỗi buổi học tối đa 5 tiết Trong đó có 5 buổi học trong tuần, 1 buổi học 2 môn Tin học và thể dục trái buổi
* Môn mỹ thuật tổ chức dạy học theo phương pháp Đan Mạch cho tất cả 22 lớp
sẽ tổ chức học trái buổi : 1 lần/ tháng
Chỉ đạo các tổ chuyên môn xây dựng cụ thể cho từng môn học của từng lớp học
từ lớp 1 đến lớp 5 Có 09 môn học từ lớp 1 đến lớp 5 được điều chỉnh nội dung dạy học của học kỳ II, gồm: Toán; Tiếng Việt; Khoa học; Đạo đức; Tự nhiên và Xã hội; Lịch sử
và Địa lý; Âm nhạc; Thủ công/ Kỹ thuật; Thể dục Việc tinh giản được hướng dẫn cụ thể theo từng tuần dạy học của chương trình, để đảm bảo các nội dung cơ bản được giữ
để đảm bảo cung cấp kiến thức, kỹ năng nền tảng, cốt lõi của chương trình cho học sinh, đáp ứng yêu cầu chuẩn đầu ra của chương trình giáo dục phổ thông; chỉ tinh giản những nội dung nâng cao, yêu cầu vận dụng và vận dụng cao Một số nội dung, yêu cầu trong bài học được giảm tải; một số bài học được chuyển thành bài tự chọn, bài tự học ở nhà hoặc không tổ chức dạy học; các nội dung tiết học gần nhau thuộc cùng một chủ đề được ghép thành một bài học theo chủ đề Tổ chức đánh giá quá trình học tập và rèn luyện của học sinh bằng các phương pháp, kĩ thuật, công cụ khác nhau phù hợp với tình hình thực tế và đúng quy định Không tổ chức dạy học và kiểm tra, đánh giá vào các bài hoặc nội dung, yêu cầu đã được giảm bớt; các bài không dạy hoặc đã chuyển thành đọc thêm, tự chọn, tự học
Với chương trình lớp 1, chương trình giảm tải ở đa số tiết học nằm ở tiết luyện nói, do những kỹ năng này các bé có thể tự luyện tập tại nhà hoặc trong cuộc sống Phần Tập viết trên bảng con và tập viết trên vở ô li được chuyển sang giờ tập viết để tiết kiệm thời gian trên trường Với những bài tập đọc giữa kì trở đi, chương trình sẽ giảm phần tìm tiếng trong bài và tìm tiếng ngoài bài
Trang 4Lớp 2, chương trình chuẩn sẽ chia chính tả thành 2 phần là tập chép và nghe chép, giảm tải đi một phần, đồng nghĩa với việc hiện nay tiết chính tả sẽ được chọn 1 trong 2 phần đó để dạy
Lớp 3 trực tiếp cắt giảm một số bài tập đọc được cho là không quan trọng lắm với các em Phần chính tả sẽ là nghe viết, chỉ được chọn 1 trong 2 bài tập đọc để dạy Phần tập đọc, các em sẽ tự tập đọc tại nhà, lên lớp sẽ không có tiết này nữa
Lớp 4 nội dung chương trình trong 2 tiết sẽ được ghép lại còn 1 tiết, bỏ phần luyện đọc thành tiếng, tập trung luyện đọc hiểu, giảm một số bài tập luyện từ và câu Phần chính tả gồm nghe viết và nhớ viết sẽ được ghép chung lại còn 1 tiết Nhiều bài tập đọc và kể chuyện các em tự luyện ở nhà
Lớp 5, do cuối cấp, kiến thức nhiều nhưng lại phải rút ngắn số tiết học nên đa phần sẽ được ghép chung lại với nhau, thầy cô có thể dạy nhanh hơn một chút Bên cạnh đó, chương trình giảm tải sẽ áp dụng cho một vài bài luyện từ và câu, tập làm văn và tập đọc Cắt, giảm các hoạt động tập thể như: chào cờ, hoạt động ngoài giờ lên lớp
- Phối hợp cùng các ban ngành đoàn thể trong địa bàn xã Hoài Tân nhằm tuyên truyền, vận động CMHS hỗ trợ cho các em tham gia học tập tốt trong thời gian đến trường sau kỳ nghỉ để phòng chống dịch bệnh Covid-19
Trên đây là kế hoạch tổ chức dạy học học kỳ II; Kế hoạch này sẽ được điều chỉnh
bổ sung theo tình hình thực tế năm học 2019-2020 của Trường Tiểu học số 2 Hoài Tân
Kế hoạch này được triển khai đến các bộ phận, đoàn thể, giáo viên, nhân viên trong nhà trường và đề nghị thực hiện nghiêm túc Trong quá trình tổ chức thực hiện nếu có vướng mắc báo cáo về bộ phận chuyên môn nhà trường để được hướng dẫn giải quyết kịp thời./