CẤU TRÚC SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM CẤU TRÚC SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Tên đề tài, tác giả (nếu là nhóm tác giả ghi rõ thành phần chủ trì sáng kiên và cộng sự) A MỞ ĐẦU I Đặt vấn đề 1 Thực trạng của vấn đề đòi[.]
Trang 1CẤU TRÚC SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
Tên đề tài, tác giả (nếu là nhóm tác giả ghi rõ thành phần: chủ trì sáng kiên và cộng sự)
A MỞ ĐẦU
I Đặt vấn đề
1 Thực trạng của vấn đề đòi hỏi phải có giải pháp mới
để giải quyết
2 Ý nghĩa và tác dụng của giải pháp mới
3 Phạm vi nghiên cứu của đề tài
II Phương pháp tiến hành
1 Cơ sở lý luận và thực tiễn có tính định hướng cho việc nghiên cứu, tìm giải pháp của đề tài
2 Các biện pháp tiến hành, thời gian tạo ra giải pháp
B NỘI DUNG (BỔ SUNG 7 NỘI DUNG CỦA ĐƠN KÈM THEO QUYẾT ĐỊNH 04/2014/QĐ-UBND TỈNH HÀ
GIANG) Ở PHẦN NÀY
I Mục tiêu
Nêu rõ nhiệm vụ của đề tài
II Mô tả giải pháp của đề tài
1 Thuyết minh tính mới
Mô tả ngắn gọn nhưng đầy đủ nội dung giải pháp, nêu
rõ những điểm mới, điểm sáng tạo của giải pháp
2 Khả năng áp dụng
- Thời gian áp dụng hoặc thử nghiệm có hiệu quả
- Có khả năng thay thế giải pháp hiện có
- Khả năng áp dụng ở đơn vị hoặc trong ngành
Trang 23 Hiệu quả, Lợi ích kinh tế- xã hội
- Thể hiện rõ lợi ích có thể đạt được đến quá trình giáo dục, công tác
- Tính năng kỹ thuật, chất lượng, hiệu quả sử dụng
- Tác động xã hội tích cực; cải thiện môi trường, điều kiện lao động
C KẾT LUẬN
- Những điều kiện, kinh nghiệm áp dụng, sử dụng giải pháp
- Những triển vọng trong việc vận dụng và phát triển giải pháp
- Đề xuất, kiến nghị