SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠOTRƯỜNG THCS THỊ TRẤN VŨ THƯ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập- Tự do- Hạnh phúc PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA Môn: Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp; L
Trang 1SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO
TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN VŨ THƯ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập- Tự do- Hạnh phúc
PHIẾU GÓP Ý BẢN MẪU SÁCH GIÁO KHOA Môn: Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp; Lớp: 7
Bộ sách: Cánh Diều Tên bài Trang/ dòng Nội dung hiện tại Đề nghị chỉnh sửa Lý do đề xuất
Tự hào trường
Sơ đồ:
- Ban Giám hiệu nhà trường
- Ban đại diện cha mẹ học sinh
- Ban chỉ huy kiên đội Thiếu niên TP Hồ Chí Minh
- Học sinh
- Chính quyền địa phương
Sơ đồ:
- Chính quyền địa phương
- Ban Giám hiệu nhà trường
- Ban đại diện cha
mẹ học sinh
- Ban chỉ huy kiên đội Thiếu niên TP Hồ Chí Minh
- Học sinh
Nên để sơ đồ theo phân cấp chính quyền (đây là nơi quản lý trực tiếp nhà trường)
Hòa đồng và
hợp tác với các
Hãy tự đánh giá bản thân sau chủ đề:
Rất tích cực Tích cực Chưa tích cực Hoàn thành tốt Hoàn thành Cần cố gắng
Nên kẻ khung bảng biểu có các
ô trống tương ứng
để học sinh thực hành
Khi thực hành, học sinh dễ dàng nhận biết các mức độ đánh giá bản thân thông qua bảng biểu
trưởng thành 18
Không có hình ảnh hoặc sơ đồ minh họa
Nên bổ sung thêm hình ảnh hoặc sơ đồ minh họa
Nên bổ sung thêm hình ảnh hoặc sơ đồ minh họa sinh hoạt dưới cờ để học sinh dễ dàng nhận biết và hình dung
Nhận xét khả
năng kiểm soát
cảm xúc của
bản thân
23
Hãy tự đánh giá bản thân sau chủ đề:
Rất tích cực Tích cực Chưa tích cực Hoàn thành tốt Hoàn thành Cần cố gắng
Nên kẻ khung bảng biểu có các
ô trống tương ứng
để học sinh thực hành
Khi thực hành, học sinh dễ dàng nhận biết các mức độ đánh giá bản thân thông qua bảng biểu
1
Trang 2Hợp tác với
Hãy tự đánh giá bản thân sau chủ đề:
Rất tích cực Tích cực Chưa tích cực Hoàn thành tốt Hoàn thành Cần cố gắng
Nên kẻ khung bảng biểu có các
ô trống tương ứng
để học sinh thực hành
Khi thực hành, học sinh dễ dàng nhận biết các mức độ đánh giá bản thân thông qua bảng biểu
Tự hào truyền
thống quê
hương
40
Cách sắp xếp bố cục các hình ảnh chưa hợp lý:
Ảnh truyền thống yêu nước đặt dưới Ảnh nội dung về truyền thống nghệ thuật
Nên sắp xếp lại
bố cục các hình ảnh cho phù hợp:
Ảnh truyền thống yêu nước đặt lên trên Ảnh nội dung về truyền thống nghệ thuật
Tự hào truyền
thống quê
Hãy tự đánh giá bản thân sau chủ đề:
Rất tích cực Tích cực Chưa tích cực Hoàn thành tốt Hoàn thành Cần cố gắng
Nên kẻ khung bảng biểu có các
ô trống tương ứng
để học sinh thực hành
Khi thực hành, học sinh dễ dàng nhận biết các mức độ đánh giá bản thân thông qua bảng biểu
- Nhìn chung, nội dung mỗi bài học trong bản mẫu sách giáo khoa với yêu cầu cần đạt trong Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018 là phù hợp, hài hòa, chính xác, khoa học.
- Hình thức: đảm bảo tính thẩm mĩ, hấp dẫn, thu hút Hình ảnh đẹp, rõ nét,
- Các câu hỏi, câu lệnh, nhiệm vụ học tập trong các bài học bảo đảm được mục tiêu, yêu cầu cần đạt, kết quả hoạt động của học sinh; bảo đảm cho giáo viên và học sinh khai thác hiệu quả nội dung, hình ảnh, ngữ liệu trong sách giáo khoa để
tổ chức hoạt động dạy học.
Thái Bình, ngày 02 tháng 3 năm 2022
NGƯỜI GÓP Ý
Tạ Thị Thúy Thảo
2