1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Goi y PPCT HDTN,HN 6 CTST 105t (1)

6 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 32,47 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

ới cờ ầy cô bạn bè/Bầu ban cán ầy cô bạn bè/Bầu ban cán ư ầy cô bạn bè/Bầu ban cán ự lớp, tổ, nhóm.

Trang 1

G I Ý PHÂN PH I CH ỢI Ý PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN HỌC CẤP THCS ỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN HỌC CẤP THCS ƯƠNG TRÌNH MÔN HỌC CẤP THCS NG TRÌNH MÔN H C C P THCS ỌC CẤP THCS ẤP THCS

T NĂM H C 2021-2022 Ừ NĂM HỌC 2021-2022 ỌC CẤP THCS Môn: HO T Đ NG TR I NGHI M, H ẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆP - Lớp 6 ỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆP - Lớp 6 ẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆP - Lớp 6 ỆM, HƯỚNG NGHIỆP - Lớp 6 ƯỚNG NGHIỆP - Lớp 6 NG NGHI P - L p 6 ỆM, HƯỚNG NGHIỆP - Lớp 6 ớp 6

B sách: Chân tr i sáng t o ộ sách: Chân trời sáng tạo ời sáng tạo ạo

dục phổ thông (GDPT))

C năm 35 tu n (105 ti t) ả năm 35 tuần (105 tiết) ần (105 tiết) ết)

H c kì I: 18 tu n (54 ti t) ọc kì I: 18 tuần (54 tiết) ần (105 tiết) ết)

H c kì 2: 17 tu n (51 ti t) ọc kì I: 18 tuần (54 tiết) ần (105 tiết) ết)

(Trong đó: SH d ưới cờ 1 tiết/tuần; SH lớp 1tiết/tuần; HĐGD theo chủ ờ 1 tiết/tuần; SH lớp 1tiết/tuần; HĐGD theo chủ i c 1 ti t/tu n; SH l p 1ti t/tu n; HĐGD theo ch ết/tuần; SH lớp 1tiết/tuần; HĐGD theo chủ ần; SH lớp 1tiết/tuần; HĐGD theo chủ ới cờ 1 tiết/tuần; SH lớp 1tiết/tuần; HĐGD theo chủ ết/tuần; SH lớp 1tiết/tuần; HĐGD theo chủ ần; SH lớp 1tiết/tuần; HĐGD theo chủ ủ

đ 1 ti t/tu n) ề 1 tiết/tuần) ết/tuần; SH lớp 1tiết/tuần; HĐGD theo chủ ần; SH lớp 1tiết/tuần; HĐGD theo chủ

H C KÌ I ỌC CẤP THCS

Tuần (105 tiết)

t

1

HĐGD theo CĐ Khám phá trư ờng THCS của em / Tìm hiểu bảnng THCS c a em / Tìm hi u b nủ ểu bản ản

SH dư ới cờ ờng THCS của em / Tìm hiểu bảni c Tìm hi u ngôi trểu bản ư ờng THCS của em / Tìm hiểu bảnng m i c a emới cờ ủ 1

SH l pới cờ Làm quen v i th y cô b n bè/B u ban cán ới cờ ầy cô bạn bè/Bầu ban cán ạo ầy cô bạn bè/Bầu ban cán

2

HĐGD theo CĐ Đi u ch nh thái đ , c m xúc c a b n thân./Rènề ỉnh thái độ, cảm xúc của bản thân./Rèn ộ ản ủ ản

luy n đ t tin bệ ểu bản ự lớp, tổ, nhóm ư ới cờc vào tu i m i l n.ổ ới cờ ới cờ 1

SH dư ới cờ ờng THCS của em / Tìm hiểu bảni c Tìm hi u truy n th ng nhà trểu bản ề ố ư ờng THCS của em / Tìm hiểu bảnng 1

SH l pới cờ Xây d ng n i quy l p h c/Tìm hi u nhi mự lớp, tổ, nhóm ộ ới cờ ọc/Tìm hiểu nhiệm ểu bản ệ

3

HĐGD theo CĐ Rèn luy n s t p trung trong h c t p/Dành ệ ự lớp, tổ, nhóm ập trung trong học tập/Dành ọc/Tìm hiểu nhiệm ập trung trong học tập/Dành

th i gian cho s thích c a em/Rèn luy n đ ờng THCS của em / Tìm hiểu bản ở ủ ệ ểu bản thích ng v i s thay đ iứng với sự thay đổi ới cờ ự lớp, tổ, nhóm ổ

1

SH dư ới cờ ờng THCS của em / Tìm hiểu bảni c Tham gia xây d ng văn hóa trự lớp, tổ, nhóm ư ờng THCS của em / Tìm hiểu bảnng h cọc/Tìm hiểu nhiệm 1

SH l pới cờ Chia s cách t o thi n c m trong quan h ẻ cách tạo thiện cảm trong quan hệ ạo ệ ản ệ

b n bè/Th o lu n cách th c hi n n i quy ạo ản ập trung trong học tập/Dành ự lớp, tổ, nhóm ệ ộ

l p h cới cờ ọc/Tìm hiểu nhiệm

1

4

HĐGD theo CĐ Giúp b n hòa đ ng v i môi trạo ồng với môi trường học tập ới cờ ư ờng THCS của em / Tìm hiểu bảnng h c t p ọc/Tìm hiểu nhiệm ập trung trong học tập/Dành

m i/T tin vào b n thân/T o s n ph m th ới cờ ự lớp, tổ, nhóm ản ạo ản ẩm thể ểu bản

hi n hình nh c a b n thân/T đánh giá.ệ ản ủ ản ự lớp, tổ, nhóm

1

SH dư ới cờ ờng THCS của em / Tìm hiểu bảni c Ca ng i trợi trường em ư ờng THCS của em / Tìm hiểu bảnng em 1

SH l pới cờ Chia s c m nh n c a em trong môi ẻ cách tạo thiện cảm trong quan hệ ản ập trung trong học tập/Dành ủ

trư ờng THCS của em / Tìm hiểu bảnng h c t p m i/Cùng hát v tình b nọc/Tìm hiểu nhiệm ập trung trong học tập/Dành ới cờ ề ạo 1 HĐGD theo CĐ Chăm sóc s c kh e qua vi c th c hi n ch đ ứng với sự thay đổi ỏe qua việc thực hiện chế độ ệ ự lớp, tổ, nhóm ệ ế độ ộ 1

Trang 2

sinh ho t hàng ngày/Tìm hi u t th đi, đ ng, ạo ểu bản ư ế độ ứng với sự thay đổi

ng i đúng./ S p x p không gian h c t p, sinh ồng với môi trường học tập ắp xếp không gian học tập, sinh ế độ ọc/Tìm hiểu nhiệm ập trung trong học tập/Dành

ho tạo

SH dư ới cờ ờng THCS của em / Tìm hiểu bảni c Tìm hi u phểu bản ư ơng pháp h c THCSọc/Tìm hiểu nhiệm ở 1

SH l pới cờ Trao đ i kinh nghi m h c t p v i các b n ổ ệ ọc/Tìm hiểu nhiệm ập trung trong học tập/Dành ới cờ ạo

6

HĐGD theo CĐ Ki m soát nóng gi n/ T o ni m vui và s th ểu bản ập trung trong học tập/Dành ạo ề ự lớp, tổ, nhóm ư

SH dư ới cờ ờng THCS của em / Tìm hiểu bảni c Lan t a giá tr yêu thỏe qua việc thực hiện chế độ ị yêu thương ư ơng 1

SH l pới cờ K nh ng vi c làm đáng t hào c a b n ểu bản ững việc làm đáng tự hào của bản ệ ự lớp, tổ, nhóm ủ ản

thân/ Rèn luy n cách nói chuy n vui v ệ ệ ẻ cách tạo thiện cảm trong quan hệ

v i b nới cờ ạo

1

7

HĐGD theo CĐ Suy nghĩ tích c c đ ki m soát c m xúc/Sáng ự lớp, tổ, nhóm ểu bản ểu bản ản

t o chi c l th n kìạo ế độ ọc/Tìm hiểu nhiệm ầy cô bạn bè/Bầu ban cán 1

SH dư ới cờ ờng THCS của em / Tìm hiểu bảni c Ca ng i ngợi trường em ư ờng THCS của em / Tìm hiểu bảni ph n Vi t Namụ ững việc làm đáng tự hào của bản ệ 1

SH l pới cờ Chia s v ngẻ cách tạo thiện cảm trong quan hệ ề ư ờng THCS của em / Tìm hiểu bảni ph n mà em yêu ụ ững việc làm đáng tự hào của bản

các b n nạo ững việc làm đáng tự hào của bản

1

8

HĐGD theo CĐ Chi n th ng b n thân/X lí tình hu ng ki m ế độ ắp xếp không gian học tập, sinh ản ử lí tình huống kiểm ố ểu bản

soát nóng gi n và lo l ng/ T đánh giáập trung trong học tập/Dành ắp xếp không gian học tập, sinh ự lớp, tổ, nhóm

1

SH dư ới cờ ờng THCS của em / Tìm hiểu bảni c An toàn trong trư ờng THCS của em / Tìm hiểu bảnng h cọc/Tìm hiểu nhiệm 1

SH l pới cờ S p x p bàn h c, không gian sinh ắp xếp không gian học tập, sinh ế độ ọc/Tìm hiểu nhiệm

ho t/Th o lu n v quy đ nh an toàn trongạo ản ập trung trong học tập/Dành ề ị yêu thương

trư ờng THCS của em / Tìm hiểu bảnng h cọc/Tìm hiểu nhiệm

1

9

HĐGD theo CĐ Khám phá cách thi t l p và m r ng quan h ế độ ập trung trong học tập/Dành ở ộ ệ

b n bè/Tìm hi u các cách thi t l p m i quan ạo ểu bản ế độ ập trung trong học tập/Dành ố

h v i th y cô.ệ ới cờ ầy cô bạn bè/Bầu ban cán

1

SH dư ới cờ ờng THCS của em / Tìm hiểu bảni c Hư ởng ng phong trào “D y t t, h c t t”ứng với sự thay đổi ạo ố ọc/Tìm hiểu nhiệm ố 1

SH l pới cờ Th o lu n v phản ập trung trong học tập/Dành ề ư ơng pháp t h c hi u ự lớp, tổ, nhóm ọc/Tìm hiểu nhiệm ệ

qu / Chia s v cách th c hi n cam k t ản ẻ cách tạo thiện cảm trong quan hệ ề ự lớp, tổ, nhóm ệ ế độ thi đua h c t t.ọc/Tìm hiểu nhiệm ố

1

10

HĐGD theo CĐ Tìm hi u các bểu bản ư ới cờc gi i quy t v n đ trong ản ế độ ấn đề trong ề

m i quan h b n bè/Gi gìn m i quan h v i ố ệ ạo ững việc làm đáng tự hào của bản ố ệ ới cờ

b n bè, th y cô.ạo ầy cô bạn bè/Bầu ban cán

1

SH dư ới cờ ờng THCS của em / Tìm hiểu bảni c Tôn vinh ngh d y h cề ạo ọc/Tìm hiểu nhiệm 1

11

ti p/Xác đ nh m t s v n đ thế độ ị yêu thương ộ ố ấn đề trong ề ư ờng THCS của em / Tìm hiểu bảnng x y ra ản trong m i quan h c a em trố ệ ủ ở ư ờng THCS của em / Tìm hiểu bảnng/Gi i ản quy t v n đ n y sinh trong quan h b n bè.ế độ ấn đề trong ề ản ệ ạo

1

SH dư ới cờ ờng THCS của em / Tìm hiểu bảni c K ni m Ngày Nhà giáo Vi t Namỉnh thái độ, cảm xúc của bản thân./Rèn ệ ệ 1

SH l pới cờ Nói l i tri ân v i th y cô/ Trao đ i v k t ờng THCS của em / Tìm hiểu bản ới cờ ầy cô bạn bè/Bầu ban cán ổ ề ế độ 1

Trang 3

qu th c hi n phong trào “D y t t, h c ản ự lớp, tổ, nhóm ệ ạo ố ọc/Tìm hiểu nhiệm

t t”ố

12 HĐGD theo CĐ Ứng xử đúng mực với thầy cô/Sưu tầm danh ngôn v tình b n, tình th y trò/Xây d ng s ng x đúng m c v i th y cô/S u t m danh ử lí tình huống kiểm ề ạoự lớp, tổ, nhóm. ới cờ ầy cô bạn bè/Bầu ban cán ầy cô bạn bè/Bầu ban cán ư ầy cô bạn bè/Bầu ban cán ự lớp, tổ, nhóm ổ

tay giao ti p c a l p/T đánh giá.ế độ ủ ới cờ ự lớp, tổ, nhóm

1

SH dư ới cờ ờng THCS của em / Tìm hiểu bảni c T ng k t phong trào “D y t t, h c t t”ổ ế độ ạo ố ọc/Tìm hiểu nhiệm ố 1

SH l pới cờ K v t m gểu bản ề ấn đề trong ư ơng h c t t c a b n/Chia s ọc/Tìm hiểu nhiệm ố ủ ạo ẻ cách tạo thiện cảm trong quan hệ

tháng thi đua

1

13

dư ỡng các mối quan hệ trong gia đình.ng các m i quan h trong gia đình.ố ệ 1

SH l pới cờ Chia s nh ng vi c làm c a gia đình em ẻ cách tạo thiện cảm trong quan hệ ững việc làm đáng tự hào của bản ệ ủ

cho quê hư ơng/Chia s k ni m c a em v ẻ cách tạo thiện cảm trong quan hệ ỉnh thái độ, cảm xúc của bản thân./Rèn ệ ủ ề gia đình

1

14

HĐGD theo CĐ Th c hi n nh ng vi c làm chăm sóc gia đình ự lớp, tổ, nhóm ệ ững việc làm đáng tự hào của bản ệ

thư ờng THCS của em / Tìm hiểu bảnng xuyên/Chia s khó khăn cùng b m ẻ cách tạo thiện cảm trong quan hệ ố ẹ

ngư ờng THCS của em / Tìm hiểu bảni thân

1

SH dư ới cờ ờng THCS của em / Tìm hiểu bảni c B o v ch quy n biên gi i, bi n đ oản ệ ủ ề ới cờ ểu bản ản 1

biên gi i h i đ o/Vi t th thăm h i các ới cờ ản ản ế độ ư ỏe qua việc thực hiện chế độ chú b đ i n i biên gi i, h i đ o.ộ ộ ơ ới cờ ản ản

1

15 HĐGD theo CĐ Quan tâm đ n s thích c a ngđ nh v n đ n y sinh trong quan h gia đình ị yêu thương ấn đề trong ề ảnế độ ở ủ ư ờng THCS của em / Tìm hiểu bảni thân/Xác ệ

và cách gi i quy t.ản ế độ

1

SH dư ới cờ ờng THCS của em / Tìm hiểu bảni c Gi gìn truy n th ng văn hóa đ a phững việc làm đáng tự hào của bản ề ố ị yêu thương ư ơng 1

SH l pới cờ T a đàm v xây d ng gia đình văn ọc/Tìm hiểu nhiệm ề ự lớp, tổ, nhóm

hóa/Viêt thông đi p yêu thệ ư ơng g i ngử lí tình huống kiểm ư ờng THCS của em / Tìm hiểu bảni thân

1

16 HĐGD theo CĐ T o b u không khí gia đình vui v /V gia đình m ạoơ ư ới cờ ủầy cô bạn bè/Bầu ban cán c c a em/ T đánh giáự lớp, tổ, nhóm ẻ cách tạo thiện cảm trong quan hệ ề 1

SH dư ới cờ ờng THCS của em / Tìm hiểu bảni c T hào Quân đ i nhân dân Vi t Namự lớp, tổ, nhóm ộ ệ 1

SH l pới cờ K v nh ng vi c làm xây đ p tình quân ểu bản ề ững việc làm đáng tự hào của bản ệ ắp xếp không gian học tập, sinh

dân/Chia s nh ng vi c làm c a em th ẻ cách tạo thiện cảm trong quan hệ ững việc làm đáng tự hào của bản ệ ủ ểu bản

hi n tình yêu quê hệ ư ơng đ t nấn đề trong ư ới cờc

1

17

HĐGD theo CĐ Xác đ nh các kho n ti n c a em/Ch ra nh ng ị yêu thương ản ề ủ ỉnh thái độ, cảm xúc của bản thân./Rèn ững việc làm đáng tự hào của bản

lí do xác đ nh các kho n ti n c a em/Xác đ nh ị yêu thương ản ề ủ ị yêu thương cái mình c n và mình mu n.ầy cô bạn bè/Bầu ban cán ố

1

SH l pới cờ Gi i thi u các hoàn c nh khó khăn c n ới cờ ệ ản ầy cô bạn bè/Bầu ban cán

đư ợi trường emc chia s / Chia s cách ti t ki m trongẻ cách tạo thiện cảm trong quan hệ ẻ cách tạo thiện cảm trong quan hệ ế độ ệ gia đình

1 HĐGD theo CĐ Xác đ nh các kho n chi tiêu/Quy t đ nh kho n ị yêu thương ản ế độ ị yêu thương ản 1

Trang 4

18 SH dư ới cờ ờng THCS của em / Tìm hiểu bảni c chi u tiên/T đánh giáTìm hi u trang ph c ngày T tư ểu bản ự lớp, tổ, nhóm. ụ ế độ 1

SH l pới cờ Chia s ý tẻ cách tạo thiện cảm trong quan hệ ư ởng trang trí nhà, l p h c vào ới cờ ọc/Tìm hiểu nhiệm

ngày T t sao cho đ p và ti t ki m/Làm đế độ ẹ ế độ ệ ồng với môi trường học tập trang trí l p h c vào ngày Xuân.ới cờ ọc/Tìm hiểu nhiệm

1

H C KÌ II ỌC CẤP THCS

Tuần (105 tiết)

t

19

quy t c ng x n i công c ng.ắp xếp không gian học tập, sinh ứng với sự thay đổi ử lí tình huống kiểm ơ ộ 1

SH dư ới cờ ờng THCS của em / Tìm hiểu bảni c Gi gìn truy n th ng ngày T tững việc làm đáng tự hào của bản ề ố ế độ 1

SH l pới cờ Tìm hi u văn hóa m th c ngày T t/Gói ểu bản ẩm thể ự lớp, tổ, nhóm ế độ

20

HĐGD theo CĐ Th c hi n nói, cự lớp, tổ, nhóm ệ ư ờng THCS của em / Tìm hiểu bản ủi đ nghe n i công ơ

c ng/X p hàng tr t t n i công c ng.ộ ế độ ập trung trong học tập/Dành ự lớp, tổ, nhóm ơ ộ 1

SH dư ới cờ ờng THCS của em / Tìm hiểu bảni c Chung tay xây d ng ý th c xã h iự lớp, tổ, nhóm ứng với sự thay đổi ộ 1

SH l pới cờ Tìm hi u b quy t c ng x văn hóa trong ểu bản ộ ắp xếp không gian học tập, sinh ứng với sự thay đổi ử lí tình huống kiểm

trư ờng THCS của em / Tìm hiểu bảnng h c/Rèn luy n các hành vi văn hóaọc/Tìm hiểu nhiệm ệ trong trư ờng THCS của em / Tìm hiểu bảnng h c.ọc/Tìm hiểu nhiệm

1

21

HĐGD theo CĐ L a ch n trang ph c n i công c ng/Gi gìn ự lớp, tổ, nhóm ọc/Tìm hiểu nhiệm ụ ơ ộ ững việc làm đáng tự hào của bản

c nh quan thiên nhiên./ Giúp đ và chia s v i ản ỡng các mối quan hệ trong gia đình ẻ cách tạo thiện cảm trong quan hệ ới cờ

m i ngọc/Tìm hiểu nhiệm ư ờng THCS của em / Tìm hiểu bảni

1

SH dư ới cờ ờng THCS của em / Tìm hiểu bảni c Văn ngh m ng Đ ng, m ng Xuânệ ừng Đảng, mừng Xuân ản ừng Đảng, mừng Xuân 1

SH l pới cờ Vẽ tranh c đ ng m ng Đ ng, m ng Xuân ổ ộ ừng Đảng, mừng Xuân ản ừng Đảng, mừng Xuân

22

HĐGD theo CĐ Ứng xử đúng mực với thầy cô/Sưu tầm danh ng x v i hành vi thi u văn minh/ Tuyên ử lí tình huống kiểm ới cờ ế độ

truy n, v n đ ng ngề ập trung trong học tập/Dành ộ ư ờng THCS của em / Tìm hiểu bảni thân, b n bè ng x ạo ứng với sự thay đổi ử lí tình huống kiểm văn minh n i công c ng/T đánh giá.ơ ộ ự lớp, tổ, nhóm

1

SH dư ới cờ ờng THCS của em / Tìm hiểu bảni c Th c hi n tu n l xanh - s ch - đ pự lớp, tổ, nhóm ệ ầy cô bạn bè/Bầu ban cán ễ xanh - sạch - đẹp ạo ẹ 1

SH l pới cờ Báo cáo k t qu tu n l xanh, s ch, đ pế độ ản ầy cô bạn bè/Bầu ban cán ễ xanh - sạch - đẹp ạo ẹ 1

23

ph m tiêu bi u/Tìm hi u ho t đ ng đ c tr ngẩm thể ểu bản ểu bản ạo ộ ặc trưng ư

1

SH l pới cờ Chia s k ho ch trong nh ng ngày ngh ẻ cách tạo thiện cảm trong quan hệ ế độ ạo ững việc làm đáng tự hào của bản ỉnh thái độ, cảm xúc của bản thân./Rèn

T t c a em/Th o lu n v ng x văn ế độ ủ ản ập trung trong học tập/Dành ề ứng với sự thay đổi ử lí tình huống kiểm minh trong l h i.ễ xanh - sạch - đẹp ộ

1

Trang 5

24 SH dư ới cờ ờng THCS của em / Tìm hiểu bảni c nh p qu c tPhát tri n ngh truy n th ng trong h i ập trung trong học tập/Dành ố ểu bản ế độ ề ề ố ộ 1

SH l pới cờ Tham gia ho t đ ng “Trao n cạo ộ ụ ư ờng THCS của em / Tìm hiểu bảni-nh n ập trung trong học tập/Dành

ni m vui”/Chia s v giá tr c a đoàn k tề ẻ cách tạo thiện cảm trong quan hệ ề ị yêu thương ủ ế độ 1

25 HĐGD theo CĐ Rèn luy n nh ng ph m ch t, năng l c c a ngư ờng THCS của em / Tìm hiểu bảni làm ngh truy n th ng/Gi gìn các ệ ững việc làm đáng tự hào của bản ề ẩm thể ề ố ấn đề trong ững việc làm đáng tự hào của bản ự lớp, tổ, nhóm ủ

ngh truy n th ngề ề ố

1

SH dư ới cờ ờng THCS của em / Tìm hiểu bảni c Tôn vinh v đ p ngẻ cách tạo thiện cảm trong quan hệ ẹ ư ờng THCS của em / Tìm hiểu bảni ph nụ ững việc làm đáng tự hào của bản 1

SH l pới cờ T ch c chào m ng ngày 8/3 và KN Hai Bàổ ứng với sự thay đổi ừng Đảng, mừng Xuân

Tr ng/ Nói v v đ p n sinhư ề ẻ cách tạo thiện cảm trong quan hệ ẹ ững việc làm đáng tự hào của bản 1

SH dư ới cờ ờng THCS của em / Tìm hiểu bảni c H p tác và phát tri n ngh truy n th ngợi trường em ểu bản ề ề ố 1

27

đ ng c a bi n đ i khí h uộ ủ ế độ ỏe qua việc thực hiện chế độ ập trung trong học tập/Dành 1

SH l pới cờ Tìm hi u v Đoàn TNCS H Chí Minh, t m ểu bản ề ồng với môi trường học tập ấn đề trong

28

HĐGD theo CĐ T b o v khi có bão/T b o v trự lớp, tổ, nhóm ản ệ ự lớp, tổ, nhóm ản ệ ư ới cờc lũ l tụ 1

SH dư ới cờ ờng THCS của em / Tìm hiểu bảni c B o t n c nh quan thiên nhiênản ồng với môi trường học tập ản 1

SH l pới cờ Du l ch th ng c nh quê hị yêu thương ắp xếp không gian học tập, sinh ản ư ơng qua màn

nh nh /Chia s c m xúc và vi c làm b o

ản ỏe qua việc thực hiện chế độ ẻ cách tạo thiện cảm trong quan hệ ản ệ ản

1

29

HĐGD theo CĐ T b o v khi s t l đ t/Phòng ch ng d ch ự lớp, tổ, nhóm ản ệ ạo ở ấn đề trong ố ị yêu thương

SH dư ới cờ ờng THCS của em / Tìm hiểu bảni c B o v môi trản ệ ư ờng THCS của em / Tìm hiểu bảnng và gi m thi u bi n đ iản ểu bản ế độ ổ

SH l pới cờ V n đ ng m i ngập trung trong học tập/Dành ộ ọc/Tìm hiểu nhiệm ư ờng THCS của em / Tìm hiểu bảni không s d ng đ ử lí tình huống kiểm ụ ồng với môi trường học tập

dùng có ngu n g c t đ ng v t quý hi m/ồng với môi trường học tập ố ừng Đảng, mừng Xuân ộ ập trung trong học tập/Dành ế độ hát các bài hát v môi trề ư ờng THCS của em / Tìm hiểu bảnng xanh

1

30

HĐGD theo CĐ Th c hi n nh ng vi c làm gi m thi u bi n đ iự lớp, tổ, nhóm ệ ững việc làm đáng tự hào của bản ệ ản ểu bản ế độ ổ

khí h u/Làm t r i/ T đánh giáập trung trong học tập/Dành ờng THCS của em / Tìm hiểu bản ơ ự lớp, tổ, nhóm 1

SH dư ới cờ ờng THCS của em / Tìm hiểu bảni c Hư ởng ng văn hóa đ c vì s phát tri n ứng với sự thay đổi ọc/Tìm hiểu nhiệm ự lớp, tổ, nhóm ểu bản

SH l pới cờ Gi i thi u cu n sách v môi trới cờ ệ ố ề ư ờng THCS của em / Tìm hiểu bảnng mà em

SH dư ới cờ ờng THCS của em / Tìm hiểu bảni c Phát tri n b n v ngểu bản ề ững việc làm đáng tự hào của bản 1

SH l pới cờ Tham gia h i - đáp v b o v môi trỏe qua việc thực hiện chế độ ề ản ệ ư ờng THCS của em / Tìm hiểu bảnng/

Trang 6

HĐGD theo CĐ Khám phá m t s y u t ngộ ố ế độ ố ở ư ờng THCS của em / Tìm hiểu bảni lao đ ngt o ộ ạo

SH dư ới cờ ờng THCS của em / Tìm hiểu bảni c M ng ngày Th ng nh t đ t nừng Đảng, mừng Xuân ố ấn đề trong ấn đề trong ư ới cờc 30/4 và

SH l pới cờ Th o lu n v vi c làm k ho ch nh / ản ập trung trong học tập/Dành ề ệ ế độ ạo ỏe qua việc thực hiện chế độ

33

HĐGD theo CĐ Th hi n thái đ tôn tr ng ngểu bản ệ ộ ọc/Tìm hiểu nhiệm ư ờng THCS của em / Tìm hiểu bảni lao đ ngộ 1

SH dư ới cờ ờng THCS của em / Tìm hiểu bảni c Noi gư ơng đ i viên, đoàn viên tiêu bi uộ ểu bản 1

SH l pới cờ K v nh ng đ i viên, đoàn viên tiêu bi u ểu bản ề ững việc làm đáng tự hào của bản ộ ểu bản

mà em bi t/Chia s v m c tiêu ph n đ u ế độ ẻ cách tạo thiện cảm trong quan hệ ề ụ ấn đề trong ấn đề trong

1

SH l pới cờ K cho nhau nghe nh ng câu chuy n v ểu bản ững việc làm đáng tự hào của bản ệ ề

Bác/Chia s nh ng vi c làm t t t o n ẻ cách tạo thiện cảm trong quan hệ ững việc làm đáng tự hào của bản ệ ố ạo ấn đề trong

tư ợi trường emng sâu s c trong em.ắp xếp không gian học tập, sinh

1

35 HĐGD theo CĐSH dư ới cờ ờng THCS của em / Tìm hiểu bảni c T m bi t l p 6T ng k t năm h cạoổ ệ ới cờế độ ọc/Tìm hiểu nhiệm 11

SH l pới cờ Chia s k ni m v l p 6/ T m bi t th y ẻ cách tạo thiện cảm trong quan hệ ỉnh thái độ, cảm xúc của bản thân./Rèn ệ ề ới cờ ạo ệ ầy cô bạn bè/Bầu ban cán

Ngày đăng: 28/10/2022, 22:16

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w