PHÒNG GD&ĐT TRẦN VĂN THỜI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHÒNG GD&ĐT TRẦN VĂN THỜI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TIỂU HỌC 2 TRẦN HƠI Độc lập Tự do – Hạnh phúc Số 26/ BC TrH Xã Trần Hợi[.]
Trang 1PHÒNG GD&ĐT TRẦN VĂN THỜI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TIỂU HỌC 2 TRẦN HƠI Độc lập - Tự do – Hạnh phúc
Số: 26/ BC- TrH Xã Trần Hợi, ngày 12 tháng 6 năm 2016
BÁO CÁO Công tác xây dựng nhân rộng mô hình an ninh, trật tự trường học
Thực hiện Thông tư liên tịch giữa Bộ Giáo dục và Bộ Công an;
Thực hiện kế hoạch số 23/ KH- BCĐ ngày 25/5/2016 của UBND tỉnh Cà Mau về việc tổng kết công tác xây dựng phong trào toàn dân bảo vệ ANTQ giai đoạn 2006 – 2016 và Công văn số 591/PGDĐT ngày 10/6/ 2016 Về việc báo cáo công tác xây dựng, nhân rộng
mô hình an ninh, trật tự trường học;
Trường Tiểu học 2 Trần Hợi báo cáo công tác xây dựng, nhân rộng mô hình an ninh, trật tự trường học như sau:
I Đặc điểm tình hình nhà trường giai đoạn 2006- 2016
* Thuận lợi
- Trường Tiểu học 2 Trần Hợi quản lý 3 ấp thuộc địa giới hành chính của xã Trần Hợi, Trần Văn Thời, trong đó khu Trung tâm nằm trên trục lộ tuyến đường thị trấn Trần văn Thời
đi Đá Bạc
- Học sinh của nhà trường gồm thuộc dân cư ấp kinh Cũ, Kinh Chùa và ấp 12A với số học sinh là 232/134 em/ 11lớp
- Chi bộ nhà trường có 8 đảng viên, cán bộ, công chức, viên chức có 19 người
Thường trực UBND huyện rất quan tâm và ban hành nhiều văn bản chỉ đạo tập trung tăng cường các đợt cao điểm tấn công, trấn áp tội phạm; triệt phá các băng, ổ nhóm tội phạm hình sự, tội phạm hoạt động theo kiểu “xã hội đen”, tội phạm tham nhũng, ma túy,… bảo vệ cuộc sống bình yên cho nhân dân
Được sự quan tâm và chỉ đạo kịp thời của PGD&ĐT, Đảng ủy, UBND xã Trần Hợi, đặc biệt là sự phối hợp chặt chẽ giữa nhà trường và công an xã trong công tác đảm bảo an ninh trật tự, an toàn trường học Thời gian qua các tổ chức đảng, chính quyền, mặt trận, đoàn thể
xã đều quan tâm đến lĩnh vực giáo dục; chỉ đạo các ngành chức năng hỗ trợ tích cực trong công tác giữ gìn an ninh, trật tự và phòng ngừa các tệ nạn xã hội xâm nhập vào học đường
Về thực hiện chủ đề An toàn giao thông hàng năm Ban An toàn Giao thông xã luôn đẩy mạnh công tác tuyên truyền kết hợp tuần tra, kiểm soát, xử lý các hành vi vi phạm trật tự an toàn giao thông
Cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên có phẩm chất chính trị, đạo đức tốt, luôn tin tưởng tuyệt đối vào chủ trương, chính sách của Đảng, nghiêm chỉnh chấp hành Pháp luật của Nhà nước; gắn bó với nghề, hết lòng vì học sinh, vì sự nghiệp giáo dục; đa số học sinh có động cơ học tập tốt, biết tự hào về truyền thống địa phương, lịch sử của dân tộc, của quê hương
Trang 2Trong 10 năm qua, nhà trường và công an xã đã triển khai thực hiện Quy chế phối hợp
và đạt được nhiều kết quả, tích lũy nhiều kinh nghiệm trong việc đảm bảo an ninh trật tự và
an toàn trường học
* Khó khăn
Địa bàn rộng, 2 điểm lẻ xa khu trung tâm, dân cư sống rải rác, điều kiện cơ sở vật chất còn hạn chế, chưa đáp ứng đủ nhu cầu vui chơi, giải trí cho học sinh
Sự tác động tiêu cực của các trò chơi trực tuyến có nội dung bạo lực không lành mạnh gần khu vực trường vẫn còn, ảnh hưởng đến suy nghĩ, nhận thức của học sinh
Bán hàng rong, vài nhóm thiếu niên vẫn còn tập trung trước cổng trường học, ít nhiều làm ảnh hưởng đến an ninh trật tự, mỹ quan môi trường sư phạm
Một bộ phận nhỏ phụ huynh còn khó khăn về kinh tế, ít quan tâm chăm sóc con em mình; số ít cha mẹ học sinh chưa thật sự là tấm gương cho các con noi theo, nên việc quản lý học sinh khó khăn
II Tình hình kết quả công tác xây dựng, nhân rộng mô hình, điển hình tiên tiến phong trào toàn dân bảo vệ ANTQ.
1 Kết quả công tác xây dựng phong trào toàn dân bảo vệ ANTQ giai đoạn 2006 – 2016
- Nằm trong giai đoạn 2006 – 2016 là những năm học thực hiện chủ trương tiếp tục
“Đổi mới công tác quản lý và nâng cao chất lượng dạy học” là năm học tiếp tục thực hiện
“xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực” cuộc vận động “mỗi thầy cô giáo là tấm gương tự học sáng tạo”
- Từ đặc điểm trên, trong năm qua nhà trường đã làm tốt công tác tuyên truyền giáo dục pháp luật trong cán bộ giáo viên và học sinh
- Ngay từ đầu năm học hàng năm nhà trường đã tuyên truyền giáo dục đăng ký cam kết thực hiện luật giao thông đường bộ, phối hợp với công an xã, huyện tập huấn kiến thức an toàn giao thông, cam kết không vận chuyển tàng trữ, vận chuyển tiêu thụ chất nổ, ma túy
- Học tập Điều lệ trường Tiểu học các quyền và nghĩa vụ của học sinh, nội quy bảo vệ tài sản nhà trường, các hành vi cấm đối với giáo viên và học sinh
- Đẩy mạnh sinh hoạt tập thể thông qua các chủ điểm của từng tháng như: tình thầy trò, truyền thống quân đội, rèn luyện kỹ năng sống, thế nào là lối sống đẹp, có tác dụng động viên giáo dục trong giáo viên và học sinh
- Hưởng ứng tốt cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, thứ hai chào cờ đầu tuần học sinh kể chuyện về Bác Hồ và rút ra bài học cho mình và mọi người
- Phổ biến kịp thời rộng khắp, đầy đủ chủ trương tổ chức thực hiện về công tác An ninh
Tổ Quốc với từng cán bộ giáo viên và học sinh trong trường
- Có kế hoạch cụ thể tới từng giáo viên chủ nhiệm, giáo viên bộ môn, cán bộ Đoàn, cha
mẹ học sinh trong quản lý giáo dục và cảm hóa những học sinh có các biểu hiện khác thường, kịp thời phối họp với cha mẹ học sinh, nhắc nhở giáo dục những học học sinh vi phạm nội quy nhà trường
- Thông qua cán bộ giáo viên, công nhân viên, học sinh tuyên truyền tới các địa phương
về tác hại của ma túy, mại dâm, cờ bạc, trên cơ sở đó động viên nhắc nhở người thân của mình cùng tham gia xây dựng phong trào quần chúng bảo vệ an ninh Tổ quốc
Trang 3- Các tổ chức Công đoàn, ban nữ công luôn đạt trong sạch vững mạnh.
- 100% cán bộ giáo viên được công nhận là gia đình văn hóa
- 100% nữ cán bộ giáo viên được công nhận là nữ giáo viên giỏi việc trường đảm việc nhà và cơ quan được công nhận cơ quan đơn vị văn hóa nhiều năm liền
- Đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh đã thực hiện tốt nghị quyết liên tịch số 02 về việc phòng ngừa tội phạm cho thanh niên Đoàn trường có một đội thanh niên xung kích tham gia giữ gìn trật tự trong và ngoài trường, tất cả 11 lớp không có học sinh vi phạm các tệ nạn xã hội Đoàn trường được công nhận xuất sắc Tỉnh đoàn tặng bằng khen
- Tăng cường giáo dục ý thức “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục” với 4 nội dung trong cán bộ giáo viên và học sinh Đẩy mạnh phong trào xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực
- Ban nữ công nhà trường thực hiện tốt nghị quyết của công đoàn về quản lí giáo dục con em trong gia đình không phạm tội và tham gia các tệ nạn xã hội Kết quả 100% các gia đình đều không có các tệ nạn xã hội và phạm tội
Định kỳ dự họp giao ban với UBND xã và các đơn vị trường học trên địa bàn vào thứ hai hàng tuần để báo cáo tình hình an ninh trật tự trường học, nắm tình hình và bàn biện pháp phối hợp nhằm đảm bảo an ninh, trật tự các trường
2 Kết quả:
- Công tác xây dựng lực lượng nhà trường:
+ Trang bị những phương tiện cần thiết cho các lực lượng: phương tiện cho bảo vệ làm việc, chống cháy nổ…
+ Tổ chức giáo dục cho mọi thành viên trong trường “Sống làm việc theo Pháp luật”; tăng cường công tác đấu tranh chống tham nhũng với các biểu hiện tiêu cực, các hiện tượng
và các tệ nạn xã hội
- Từ kết quả của công tác An ninh – trật tự trên góp phần cho thành tích chung của nhà trường
+ Trường được công nhận trường tiên tiến xuất sắc được UBND huyện tặng giấy khen + Nhiều đồng chí đạt được danh hiệu Chiến sĩ thi đua cấp cấp cơ sở, lao động tiên tiến
và Bằng khen của tỉnh
3 Kết quả công tác xây dựng, nhân rộng mô hình, điển hình tiên tiến
- Tham mưu với Công an xã với các ấp và các địa bàn xã lân cận có học sinh theo học tại trường và địa phương nơi trường đóng về xây dựng quy chế phối hợp, quy định cụ thể những nội dung về việc giữ gìn tài sản, tính mạng của cán bộ giáo viên, học sinh và cơ sở vật chất của nhà trường
- Thực hiện tốt chủ trương chính sách của Đảng, Pháp luật của Nhà nước, những quy định của địa phương
- Phối hợp với công an xã với các lực lượng xã hội khác làm tốt trật tự xã hội, địa phương Trên cơ sở chính sách của Nhà nước, qui định của địa phương, nội quy trường học
- Cơ quan đã giáo dục cán bộ giáo viên và học sinh nghiêm chỉnh chấp hành pháp luật, các quy định của ngành, trong năm học không để xảy ra mất an ninh trật tự, không để xảy ra đơn thư, khiếu kiện, nội bộ đoàn kết nhất trí, không để xảy ra các hiện tượng tiêu cực, các tệ nạn xã hội xuất hiện trong nhà trường, tính mạng, tài sản, nhân phẩm của giáo viên và học sinh được bảo đảm tôn trọng
Trang 4- Nhà trường tạo được niềm tin trong quần chúng nhân dân, đảm bảo công bằng xã hội, đặc biệt thực hiện tốt cuộc vận động “hai không” của ngành giáo dục
- Nhà trường kết hợp với hội cha mẹ học sinh thực hiện mặc đồng phục trong tất cả các ngày học góp phần xây dựng nề nếp kỷ cương, giáo dục ý thức cộng đồng bình đẳng hòa đồng trong tất cả học sinh, góp phần trong công tác bảo vệ nội bộ trường học
- Trong công tác bảo vệ tài sản thực hiện tốt công tác giữ gìn cơ sở vật chất, tài sản cơ quan, nhà trường đã chủ động xây dựng phương án bảo vệ, phương án phòng cháy nổ thành lập đội PCCC gồm 8 người sẵn sàng ứng phó với mọi trường hợp, giáo dục cho cán bộ giáo viên và học sinh ý thức bảo vệ của công, phân công có kiểm tra đội bảo vệ cơ quan, bảo vệ hàng ngày, có biện pháp xử lý nghiêm các biểu hiện phá hoại, trộm cắp tài sản cơ quan, tài sản cá nhân
4 Những ưu điểm, tồn tại, hạn chế, nguyên nhân; rút ra những bài học kinh nghiệm; những kiến nghị đề xuất
a) Những ưu điểm.
- Thực hiện tốt kế hoạch về công tác bảo đảm an ninh, trật tự; theo bản đăng ký đạt tiêu chuẩn “An toàn về ANTT”; nội quy, quy chế bảo vệ nhà trường, bảo vệ chính trị nội bộ, quản lý giáo dục người học; phòng, chống cháy, nổ và 100% cán bộ, giáo viên, công nhân viên thực hiện đúng theo cam kết thực hiện các nội quy, quy chế và xây dựng nhà trường đạt tiêu chuẩn “An toàn về ANTT” gắn với các phong trào thi đua trong hệ thống giáo dục quốc dân
- Thực hiện có hiệu quả các chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước; Có mô hình tự phòng, tự quản, tự bảo vệ về an ninh, trật tự trong nhà trường
- Không để xảy ra các hoạt động gây rối, biểu tình, lập các hội, nhóm, tuyên truyền phát triển đạo, khiếu kiện và tụ tập đông người trái với quy định của pháp luật; không để xảy ra tội phạm và bạo lực học đường; không có cán bộ, giáo viên, công nhân viên vi phạm hoặc mắc tệ nạn xã hội; không để xảy ra cháy, nổ, không vi phạm trật tự an toàn giao thông
- Xây dựng lực lượng bảo vệ trong sạch, vững mạnh Phân loại thi đua đạt danh hiệu
“Tập thể lao động tiên tiến”
b) Tồn tại hạn chế và nguyên nhân
Về công tác tuyên truyền về “An toàn về ANTT đôi lúc chưa được thường xuyên đến cán bộ giáo viên nhân viên nhà trường; chưa có nhiều mô hình tiên tiến nhân rộng Nguyên nhân do dành nhiều thời gian cho công tác chuyên môn
c) Những bài học kinh nghiệm
Thường xuyên tuyên truyền về “An toàn về ANTT, xây dựng nhiều mô hình hơn nữa để nhân rộng trong nhà trường để hiệu quả ngày càng cao hơn
III.Phương hướng, nhiệm vụ trong thời gian tới
Căn cứ vào tình hình thực tế của đơn vị, địa phương nhà trường chúng tôi đề ra biện pháp khắc phục nhưng tồn tại và đề ra phương hướng nhiệm vụ trong thời gian đến cho phù hợp và phát huy hiệu quả như sau:
1 Công tác ANCT, ANTT trường học:
Tiếp tục củng cố và duy trì BCĐ về công tác “ An toàn về ANTT” trường học gồm 8 người
Trang 5Ban CĐ đã họp phân công,quán triệt nội dung công tác, phối hợp nâng cao vai trò trách nhiệm cho các thành viên, các tổ chức và cán bộ lãnh đạo cũng như toàn thể CBGV và học sinh trong trường Thống nhất kế hoạch phối hợp với công an và Ban CĐ của thị trấn
Tiếp tục triển khai thực hiện “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”
với trọng tâm là tăng cường ý thức tu dưỡng đạo đức, tuân thủ nội qui nhà trường và pháp luật nhà nước, nhất là: Thực hiện ATGT đường bộ và An ninh trường học; tăng cường động
cơ ý chí học tập, hành vi văn minh, tích cực tham gia công tác xã hội
Chi bộ đã tăng cường sự lãnh đạo, đề ra Nghị quyết chỉ đạo thực hiện không có tệ nạn
Ma túy, tệ nạn xã hội khác trong trường học.Các tổ chức như: Công đoàn, Đoàn-Đội tăng cường tuyên truyền giáo dục vận động CBGV-HS không vi phạm pháp luật và các tệ nạn xã hội
Nhà trường đã phổ biến quán triệt các văn bản của cấp trên về công tác bảo đảm an ninh chính trị, trật tự an toàn xã hội dến CBGV-HS
Thông qua một số môn học chính khóa và hoạt động NGLL, hoạt động Đoàn-Đội (phát thanh măng non, thi tìm hiểu,…) đã phổ biến tuyên truyền PC-TNXH đến học sinh Củng cố đội thanh niên xung kích, đội cờ đỏ, lớp học tự quản Cho học tập lại nội qui nhà trường Từ
đó kịp thời nắm bắt diễn biến tư tưởng, các hành vi của học sinh để ngăn chặn và giải quyết, không để gây rối ANTT trường học Tập huấn và triển khai thực hiện các quy định về phòng chống cháy, nổ, phòng chống tai nạn thương tích, an toàn vệ sinh thực phẩm, ATGT Tổ chức
cho tất cả CBGV và học sinh trong trường ký cam kết “Nói không với các tệ nạn xã hội,nói
không với vi phạm pháp luật”
2.Việc thực hiện qui chế phối hợp
2.1 Đối với nhà trường:
Phát huy hiệu quả vai trò của các tổ chức đoàn thể trong nhà trường, các hoạt động tự quản của học sinh trong công tác bảo đảm an ninh, trật tự nhà trường
Thường xuyên kiện toàn để duy trì hiệu quả hoạt động của lực lượng bảo vệ chuyên trách Đầu tư nhân lực, kinh phí, trang thiết bị cần thiết để các lực lượng này hoàn thành tốt nhiệm vụ
Chủ trì tổ chức tiếp xúc với học sinh, cán bộ, giáo viên, nhân viên để nắm bắt tâm tư, nguyện vọng, kịp thời đề xuất với cấp trên hoặc giải quyết theo thẩm quyền; xử lý kịp thời biểu hiện gây mất đoàn kết nội bộ
Tiếp tục phát huy những kết quả đã đạt được trong việc thực hiện Quy chế phối hợp với Công an xã để đảm bảo an ninh, trật tự, môi trường thân thiện trong nhà trường Thường xuyên tổ chức tuần tra nhằm đảm bảo an ninh trật tự bên ngoài nhà trường, tuyết đối không
để các bán hàng rong, kẻ lạ mặt, xe máy tụ tập trước cổng trường, nhất là vào đầu và cuối giờ học
Tiếp tục nâng cao chất lượng dạy và học, xây dựng môi trường học thân thiện theo hướng: trang trí trường, lớp và các khu vực trong khuôn viên trường luôn sạch đẹp, đúng quy định và có tính giáo dục học sinh; tạo cảnh quan trường học bằng cây xanh, hoa kiểng; tổ chức các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp; thực hiện tốt phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, thực hiện xây dựng trường chuẩn quốc gia mức
độ 1
Trang 6Giáo viên chủ nhiệm thường xuyên thăm hỏi, động viên học sinh, nhất là những em có hoàn cảnh khó khăn, liên hệ chặt chẽ với gia đình, nắm bắt kịp thời tư tưởng, tình cảm, tinh thần thái độ học tập của học sinh ở trường, ở nhà để có biện pháp phối hợp với cha mẹ học sinh Giáo viên có kế hoạch đến thăm gia đình, xem góc học tập của từng học sinh ; phối hợp với Ban đại diện cha mẹ học sinh, trao đổi thông tin, hỗ trợ cha mẹ học sinh về kiến thức, phương pháp giáo dục con em Phát huy tính tích cực, hiệu quả việc thông tin hai chiều giữa nhà trường, giáo viên với cha mẹ học sinh thông qua họp cha mẹ các lớp, qua sổ liên lạc
Phối hợp với các cơ quan, ban, ngành, đoàn thể trên địa bàn tổ chức phổ biến, giáo dục pháp luật, trật tự an toàn giao thông, nếp sống văn hóa, phòng chống tội phạm, tai nạn thương tích, an toàn vệ sinh thực phẩm, môi trường cho học sinh; tổ chức tốt các hoạt động ngoại khoá, giới thiệu truyền thống và các thành tựu kinh tế-xã hội của xã, nơi trường đặt địa điểm; tạo điều kiện cho học sinh tham gia vào các phong trào, hoạt động văn hóa- xã hội tại địa phương
2.2 Công an xã:
Tiếp tục cập nhật, cung cấp thông tin tài liệu, hình ảnh có liên quan đến công tác đảm bảo an ninh, trật tự trong và ngoài nhà trường cho ngành giáo dục huyện; phổ biến những quy định về việc xử lý học sinh, cán bộ, giáo viên vi phạm trật tự an toàn giao thông, hoặc những nội dung có liên quan đến bạo lực trong và ngoài nhà trường
Phối hợp quản lý về an ninh, trật tự trong hoạt động dạy thêm học thên sai quy định Phối hợp các trường trên địa bàn quản lý tổ chức tuyên truyền kiến thức pháp luật cho cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh; phối hợp bảo vệ an ninh, an toàn trong các kỳ thi; tăng cường công tác nắm tình hình, phối hợp đấu tranh với các loại tội phạm liên quan trực tiếp đến các nhà trường
Phối hợp với các cơ quan chức năng ở địa phương kiểm tra, giám sát và xử lý nghiêm các vi phạm trong các hoạt động dịch vụ: hàng quán, vệ sinh môi trường, an toàn thực phẩm, internet, trò chơi điện tử, karaoke… làm ảnh hưởng đến việc giảng dạy và học tập, rèn luyện
và sức khỏe của học sinh và an ninh, trật tự khu vực xung quanh nhà trường
Định kỳ tổ chức giao ban các đơn vị trường học trên địa bàn quản lý, để nắm tình hình
và bàn biện pháp phối hợp đảm bảo an ninh, trật tự tại các nhà trường
Trong tháng 9 năm 2016, Trường Tiểu học 2 Trần Hợi đề nghị Công an xã tiếp tục ký kết Quy chế phối hợp đảm bảo an ninh trật tự, an toàn trường học trên địa bàn xã giai đoạn 2016-2020
HIỆU TRƯỞNG
Nơi nhận:
-Phòng GD-ĐT;
-UBND xã Trần Hợi;
-Lưu VP
Đỗ Hữu Hèm