Làm văn 7.0 điểm: Cảm nhận của em về vẻ đẹp của hình tượng người nông dân nghĩa sĩ trong "Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc" của Nguyễn Đình Chiểu... Đọc- hiểu 3.0 điểm: Đọc đoạn văn sau và trả
Trang 1“Bạn có thể không thông minh bẩm sinh nhưng bạn luôn chuyên cần và
vượt qua bản thân từng ngày một Bạn có thể không hát hay nhưng bạn là người không bao giờ trễ hẹn Bạn không là người giỏi thể thao nhưng bạn có nụ cười ấm
áp Bạn không có gương mặt xinh đẹp nhưng bạn rất giỏi thắt cà vạt cho ba và nấu ăn rất ngon Chắc chắn, mỗi một người trong chúng ta đều được sinh ra với những giá trị có sẵn Và chính bạn, hơn ai hết, trước ai hết, phải biết mình, phải nhận ra những giá trị đó.”
(Trích Nếu biết trăm năm là hữu hạn - Phạm Lữ Ân)
Câu 1 Đoạn văn trên sử dụng phương thức biểu đạt gì? (0,5 điểm)
Câu 2 Xác định câu văn nêu khái quát chủ đề của đoạn (0,5 điểm)
Câu 3 Chỉ ra điểm giống nhau về cách lập luận trong 4 câu đầu của đoạn trích và
nêu tác dụng của cách lập luận đó? (1.0 điểm)
Câu 4 Viết một đoạn văn ngắn trình bày suy nghĩ của bản thân về vấn đề đặt ra
trong câu chủ đề của đoạn văn trên? (1.0điểm)
II Làm văn (7.0 điểm):
Cảm nhận của em về vẻ đẹp của hình tượng người nông dân nghĩa sĩ trong
"Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc" của Nguyễn Đình Chiểu
Trang 2Môn: Ngữ văn Lớp 11D1 - Thời gian: 90 phút
I Đọc- hiểu (3.0 điểm):
Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:
“Bạn có thể không thông minh bẩm sinh nhưng bạn luôn chuyên cần và
vượt qua bản thân từng ngày một Bạn có thể không hát hay nhưng bạn là người không bao giờ trễ hẹn Bạn không là người giỏi thể thao nhưng bạn có nụ cười ấm
áp Bạn không có gương mặt xinh đẹp nhưng bạn rất giỏi thắt cà vạt cho ba và nấu ăn rất ngon Chắc chắn, mỗi một người trong chúng ta đều được sinh ra với những giá trị có sẵn Và chính bạn, hơn ai hết, trước ai hết, phải biết mình, phải nhận ra những giá trị đó.”
(Trích Nếu biết trăm năm là hữu hạn - Phạm Lữ Ân)
Câu 1 Đoạn văn trên sử dụng phương thức biểu đạt gì? (0,5 điểm)
Câu 2 Xác định câu văn nêu khái quát chủ đề của đoạn (0,5 điểm)
Câu 3 Chỉ ra điểm giống nhau về cách lập luận trong 4 câu đầu của đoạn trích và
nêu tác dụng của cách lập luận đó? (1.0 điểm)
Câu 4 Viết một đoạn văn ngắn trình bày suy nghĩ của bản thân về vấn đề đặt ra
trong câu chủ đề của đoạn văn trên? (1.0điểm)
II Làm văn (7.0 điểm):
Cảm nhận của em về vẻ đẹp của hình tượng người nông dân nghĩa sĩ trong
"Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc" của Nguyễn Đình Chiểu
Trang 3Ngôn ngữ chung là cơ sở để mỗi cá nhân sản sinh ra những lời nói cụ thể của mình, đồng thời lĩnh hội được lời nói của cá nhân khác Muốn tạo ra lời nói (khi nói, khi viết) để thõa mãn nhu cầu biểu hiện và giao tiếp trong những tình huống cụ thể, mỗi cá nhân phải huy động các yếu tố ngôn ngữ chung (như các từ)
và vận dụng các quy tắc hoặc phương thức chung Mặt khác, khi nghe, khi đọc, mỗi cá nhân cần tiếp nhận, tìm hiểu, lĩnh hội nội dung và mục đích giao tiếp trong lời nói người khác, lúc đó cá nhân cũng cần dựa trên cơ sở những yếu tố chung, những quy tắc và phương thức chung thuộc ngôn ngữ của cộng đồng xã hội.
( Ngữ văn 11- tập 1 NXB GD) Câu 1: Đoạn văn trên thuộc phong cách ngôn ngữ nào?( 0.5đ)
Câu 2: Nội dung của đoạn văn trên là gì? (1.0đ)
Câu 3: Xác định câu chủ đề của đoạn văn? (0.5đ)
Câu 4: Từ đoạn văn trên hãy viết một đoạn văn ngắn ( 5-7 câu) trình bày suy nghĩ của bản thân về vai trò của ngôn ngữ? (1.0đ)
II Làm văn (7.0 điểm):
Cảm nhận của em về vẻ đẹp của hình tượng người nông dân nghĩa sĩ trong "Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc" của Nguyễn Đình Chiểu
Trang 4Môn: Ngữ văn Lớp 11D4 - Thời gian: 90 phút
I Đọc- hiểu (3.0 điểm):
Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:
Ngôn ngữ chung là cơ sở để mỗi cá nhân sản sinh ra những lời nói cụ thể của mình, đồng thời lĩnh hội được lời nói của cá nhân khác Muốn tạo ra lời nói (khi nói, khi viết) để thõa mãn nhu cầu biểu hiện và giao tiếp trong những tình huống cụ thể, mỗi cá nhân phải huy động các yếu tố ngôn ngữ chung (như các từ)
và vận dụng các quy tắc hoặc phương thức chung Mặt khác, khi nghe, khi đọc, mỗi cá nhân cần tiếp nhận, tìm hiểu, lĩnh hội nội dung và mục đích giao tiếp trong lời nói người khác, lúc đó cá nhân cũng cần dựa trên cơ sở những yếu tố chung, những quy tắc và phương thức chung thuộc ngôn ngữ của cộng đồng xã hội.
( Ngữ văn 11- tập 1 NXB GD) Câu 1: Đoạn văn trên thuộc phong cách ngôn ngữ nào?( 0.5đ)
Câu 2: Nội dung của đoạn văn trên là gì? (1.0đ)
Câu 3: Xác định câu chủ đề của đoạn văn? (0.5đ)
Câu 4: Từ đoạn văn trên hãy viết một đoạn văn ngắn ( 5-7 câu) trình bày suy nghĩ của bản thân về vai trò của ngôn ngữ? (1.0đ)
II Làm văn (7.0 điểm):
Cảm nhận của em về vẻ đẹp của hình tượng người nông dân nghĩa sĩ trong "Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc" của Nguyễn Đình Chiểu
Trang 5Những kết quả nghiên cứu gần đây của nhiều nhà Việt ngữ học đã chứng minh tiếng Việt có nguồn gốc bản địa Nguồn gốc và tiến trình phát triển của tiếng Việt gắn bó với nguồn gốc và tiến trình phát triển của dân tộc Việt - cộng đồng người đã có những đóng góp to lớn vào cong cuộc kiến tạo nền văn minh lúa nước trên địa bàn Đông Nam á tiền sử, đặc biệt là ở vùng đồng bằng Bắc Bộ và Bắc Trung Bộ hiện nay Tiếng Việt được xác định thuộc họ ngôn ngữ Nam á.
Câu 1 Đoạn văn trên được tổ chức theo hình thức quy nạp, diễn dịch hay tổng phân hợp?( 0.5đ)
Câu 2 Nội dung của đoạn văn trên nói về vấn đề gì?(1.0đ)
Câu 3 Đoạn văn trên thuộc phong cách ngôn ngữ nào?( 0.5đ)
Câu 4 Hãy viết một đoạn văn ngắn (5- 7 câu) nêu cảm nhận của em về giá trị của tiếng Việt?(1.0đ)
II Làm văn (7.0 điểm):
Cảm nhận của em về vẻ đẹp của hình tượng người nông dân nghĩa sĩ trong " Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc" của Nguyễn Đình Chiểu
Trang 6Môn: Ngữ văn lớp 11A2 - Thời gian: 90 phút
I Đọc- hiểu (3.0 điểm):
Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:
Những kết quả nghiên cứu gần đây của nhiều nhà Việt ngữ học đã chứng minh tiếng Việt có nguồn gốc bản địa Nguồn gốc và tiến trình phát triển của tiếng Việt gắn bó với nguồn gốc và tiến trình phát triển của dân tộc Việt - cộng đồng người đã có những đóng góp to lớn vào cong cuộc kiến tạo nền văn minh lúa nước trên địa bàn Đông Nam á tiền sử, đặc biệt là ở vùng đồng bằng Bắc Bộ và Bắc Trung Bộ hiện nay Tiếng Việt được xác định thuộc họ ngôn ngữ Nam á.
Câu 1 Đoạn văn trên được tổ chức theo hình thức quy nạp, diễn dịch hay tổng phân hợp?( 0.5đ)
Câu 2 Nội dung của đoạn văn trên nói về vấn đề gì?(1.0đ)
Câu 3 Đoạn văn trên thuộc phong cách ngôn ngữ nào?( 0.5đ)
Câu 4 Hãy viết một đoạn văn ngắn (5- 7 câu) nêu cảm nhận của em về giá trị của tiếng Việt?(1.0đ)
II Làm văn (7.0 điểm):
Cảm nhận của em về vẻ đẹp của hình tượng người nông dân nghĩa sĩ trong " Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc" của Nguyễn Đình Chiểu