“Gang tay của em dài khoảng 1 đề-xi-mét”... Hoạt động : Bài 1: Giúp HS thực hiện việc chuyển đổi giữa các đơn vị đo độ đài... Hoạt động : Bài 1: Giúp HS thực hiện việc chuyển đổi giữa
Trang 1ĐÊ-XI-MÉT MÉT KI-LÔ-MÉT
(3 tiết)
Tiết 1
Trang 2Khám phá: a Đê-xi-mét
“Bút chì dài 10 xăng-ti-mét hay bút chì dài 1 đề-xi-mét”.
+ Đề-xi-mét là một đơn vị đo độ đài;
+ Đề-xi-mét viết tắt là dm;
+ 1 dm = 10 cm; 10 cm = 1 dm.
“Gang tay của em dài khoảng 1 đề-xi-mét”
Trang 3Khám phá: b Mét
+ Mét là một đơn vị đo độ dài;
+ Mét viết tắt là m;
+ 1 m = 10 dm; 1 m = 100 cm; 10 dm = 1 m;
100 cm = 1 m.
“sải tay của em đài khoảng 1 mét”
Trang 4Hoạt động : Bài 1: Giúp HS thực hiện việc chuyển
đổi giữa các đơn vị đo độ đài.
10 40
Trang 5Hoạt động : Bài 1: Giúp HS thực hiện việc chuyển
đổi giữa các đơn vị đo độ đài.
Trang 6Hoạt động : Bài 2: Giúp HS thực hiện việc ước lượng các
số đo trong một số trường hợp đơn giản
Trang 7Hoạt động : Bài 3: Giúp HS thực hiện việc ước lượng các
số đo trong một số trưởng hợp đơn giản
Mai và Rô-bốt nói đúng.
Trang 8Chúc các em chăm ngoan,
học giỏi!