PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG MN NỘI HOÀNG Số 27 / BCMN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc Nội Hoàng, ngày 02 tháng 01 năm 2014 BÁO CÁO Sơ kết học[.]
Trang 1PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG MN NỘI HOÀNG
Số: 27 / BCMN
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Nội Hoàng, ngày 02 tháng 01 năm 2014
BÁO CÁO
Sơ kết học kỳ I năm học 2013 - 2014
Thực hiện công văn số 615/PGD&ĐT-HC ngày 25/12/2013 của Phòng Giáo dục & Đào tạo Yên Dũng, về việc hướng dẫn sơ kết học kỳ I năm học 2013-2014; Căn cứ kế hoạch chỉ đạo thực hiện nhiệm vụ năm học của Phòng Giáo dục & Đào tạo huyện Yên Dũng;
Căn cứ kế hoạch nhiệm vụ của đơn vị, trường MN Nội Hoàng báo cáo sơ kết học kỳ I năm học 2013-2014, nhằm đánh giá kết quả đạt được, chỉ ra những tồn tại hạn chế, đồng thời đề ra phương hướng, biện pháp chủ yếu cho học kỳ II năm học 2013-2014 Cụ thể như sau:
PHẦN THỨ NHẤT ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH
1 Thuận lợi:
Trường Mầm non Nội Hoàng là một trường miền núi, song biên giới Nội Hoàng nằm giáp danh với khu vực thành phố Bắc Giang nên phần thuận lợi cho việc phát triển giáo dục Năm học 2013-2014 trường được sự quan tâm của các cấp uỷ Đảng, chính quyền địa phương đã tu sửa mua sắm trang thiết bị phục vụ cho công tác quản lý chỉ đạo và thực hiện nhiệm vụ CSGD của nhà trường, tạo điều kiện thuận lợi cho nhà trường hoạt động đạt kết quả cao
- Đa số quần chúng nhân dân, phụ huynh có tinh thần trách nhiệm, nhận thức về ngành học, bậc học cao hơn so với những năm học trước Đặc biệt là sự đóng góp lớn lao của BLL phụ huynh nên công tác XHH của nhà trường ngày càng thuận lợi hơn
- Nhà trường có đa số đội ngũ giáo viên có trách nhiệm, trẻ khoẻ, một số đồng chí
có năng lực tốt về chuyên môn, nhiệt tình, 100% các đồng chí có trình độ chuyên môn đạt chuẩn trở lên Trong đó đang đi học đại học 8 đồng chí đạt 57%
2 Khó khăn :
- Nhận thức của phụ huynh còn chưa đồng bộ nên có ảnh hưởng đến việc huy động số trẻ đến trường
+ Nguyên nhân:
- Do địa bàn dân cư rộng, địa điểm trung tâm trường còn xa dân cư
Trang 2- Địa bàn vẫn còn tồn tại 2 nhóm trẻ hoạt động tự do
- Một số CBGV ý thức, trách nhiệm, độ nhiệt tình chưa cao trong việc huy động trẻ ra nhóm lớp
PHẦN THỨ HAI ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THỰC HIỆN NHIỆM VỤ HỌC KỲ I
NĂM HỌC 2013-2014.
1 Công tác tham mưu với cấp ủy; phối hợp với chính quyền địa phương trong việc chỉ đạo, tổ chức thực hiện nhiệm vụ; những điểm mới so với năm trước:
- Làm tốt công tác tham mưu và phối hợp với UBND và lãnh đạo chính quyền địa phương, các ban ngành đoàn thể, để làm tốt công tác chỉ đạo thực hiện nhiệm vụ huy động trẻ ra lớp, tuyên truyền, vận động 1 giáo viên trong nhóm tự do ra trường làm công tác phục vụ cấp dưỡng trẻ Làm giảm bớt số trẻ trong nhóm tự do, huy động ra trường cụ thể được 42 trẻ trong đó 12 trẻ 5 tuổi, 8 trẻ 4 tuổi, 12 trẻ 3 tuổi, 10 trẻ nhà trẻ
- Tham mưu phối hợp với Đảng ủy, HĐND- UBND cùng tuyên truyền vận động XHH để tu sửa CSVC và mua sắm trang thiết bị đồ dùng phục vụ hoạt động CS giáo dục trẻ Cụ thể trong học kỳ I kết quả tham mưu đạt như sau:
- Tu sửa nhà ăn khu trung tâm tổng trị giá 23 triệu đồng, tu sửa 4 bộ cửa sổ lớp 5 tuổi, 3 tuổi, nhà trẻ, tham mưu về xây dựng quỹ XHH từ các nguồn để trần nhựa 2 phòng học Điếm Bia thôn Nội tổng trị giá 13 triệu đồng, tham mưu với cấp ủy, chính quyền địa phương và phối kết hợp với BLL phụ huynh XHH về thu các nguồn thu phục vụ người học…
+ Kết quả: - Phụ huynh tự mua sắm cho trẻ đồ dùng học liệu tổng trị giá 49 triệu
- Các loại tiền thu hộ phục vụ công tác trông trưa và nấu cơm và bảo hiểm thân thể tổng trị giá: 99 triệu
- Tiếp tục tham mưu với địa phương xây bổ sung 5 phòng học theo kế hoạch
* Đề nghị với địa phương xây dựng kế hoạch xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia vào năm 2015
+ Khó khăn:
- Do nguồn kinh phí của địa phương còn hạn chế và khó khăn trong việc giải phóng mặt bằng nên việc tham mưu xây dựng CSVC đạt chuẩn quốc gia là một vấn đề rất khó khăn
2 Việc nâng cao hiệu lực, hiệu quả công tác quản lý, chỉ đạo tổ chức thực hiện các nhiệm vụ năm học 2013-2014:
Trang 3- Ngay từ đầu năm học, Ban giỏm hiệu nhà trường đó tổ chức quỏn triệt, triển khai tới 100% CBGV, NV trong nhà trường thực hiện tốt cỏc chỉ thị, Nghị quyết, Đại hội Đảng cỏc cấp, cỏc chỉ tiờu đăng ký thực hiện nhiệm vụ năm học và Nghị quyết của hội nghị cỏn bộ giỏo viờn đầu năm
- 100% CBGV, NV trong nhà trường ký cam kết việc thực hiện nhiệm vụ trọng tõm trong năm học
+ Xõy dựng kế hoạch năm học phự hợp với địa phương, đơn vị Triển khai đến toàn thể cỏc CBGV, NV Tăng cường đổi mới cụng tỏc quản lý và chỉ đạo cỏc ban ngành đoàn thể phụ trỏch từng mặt nhiệm vụ của kế hoạch Kết quả:
- Kết quả nõng cao chất lượng giỏo dục toàn diện:
- Tuyên truyền tốt t tởng chính trị cho đội ngũ cán bộ giáo viên để thực hiện có hiệu quả chỉ thị 40-CT/TW của ban Bí th TW Đảng về nâng cao chất lợng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục, đáp ứng đợc nhu cầu nhiệm vụ đổi mới giáo dục hiện nay và đảm bảo chế độ chính sách cho ngời lao động
- 100% cỏn bộ giỏo viờn đó tham gia và thực hiện đầy đủ cỏc buổi bồi dưỡng về
phỏp luật, bồi dường tư tưởng chớnh trị
- Kết quả trong học kỳ 1, 100% cỏn bộ giỏo viờn cú lối sống lành mạnh, cú kiến thức truyền thống và kỹ năng sống cho trẻ, giỏo dục trẻ cú ý thức đối với xó hội đối với bản thõn
- Kết quả 100% giỏo viờn thực hiện đỳng chương trỡnh chăm súc giỏo dục theo khung chương trỡnh của Bộ giỏo dục và đào tạo
+ Kết qủa triển khai thực hiện nhiệm vụ phổ cập giỏo dục:
- Thực hiện tốt công tác phát triển số lợng, quy mô trờng, lớp phù hợp với tình hình địa phơng, nhà trờng
- Trường đó cú đủ kế hoạch, cỏc loại hồ sơ về phổ cập giỏo dục theo quy định phổ cập trẻ 5 tuổi của Bộ giỏo dục và đào tạo
- Huy động 85% số trẻ 5 tuổi ra lớp học, so với năm học trước tăng 2% và kiểm tra chất lượng theo chương trỡnh trẻ 5 tuổi đạt 100%
- Đó cú 121 danh mục thiết bị cho trẻ 5 tuổi đạt 98% trang thiết bị đồ dựng đồ chơi theo 124 danh mục quy định đối với trẻ 5 tuổi
- Thực hiện tốt phong trào thi đua “Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực”
và cuộc vận động “Hai không” cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gơng đạo đức
Hồ Chí Minh” để xứng đáng : “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gơng đạo đức, tự học
và sáng tạo”
Trang 4- Tăng cờng công tác kiểm tra coi đây là biện pháp hữu hiệu trong công tác quản
lý, chỉ đạo và giúp giáo viên khắc phục hạn chế trong chuyên môn để hoàn thành chất lợng cao nhất
- Thực hiện tốt công tác xã hội hoá giáo dục để toàn dân thực hiện chăm lo phát triển giáo dục và tiếp tục đổi mới trong công tác thi đua khen thởng Khụng để
đơn thư thỏc mắc về cụng tỏc tài chinh thu chi trong nhà trường
+ Thực hiện cụng tỏc thi đua – khen thưởng cải cỏch thủ tục hành chớnh, cụng tỏc kiểm tra nội bộ, thực hiện quy chế dõn chủ ở cơ sở.
- Ban thi đua nhà trờng xây dựng kế hoạch thi đua khen thởng có chỉ tiêu cụ thể.
- Ngay từ đầu năm học trờng tổ chức cho các bộ giáo viên học tập nhiệm vụ năm
học, các tiêu chuẩn thi đua trong năm, 100% CBGV tự nguyện đăng ký danh hiệu thi
đua để làm mục tiêu phấn đấu trong năm học
- Kết quả công tỏc thi đua khen thưởng làm thỳc đẩy cụng tỏc chăm súc giỏo dục nờn được nhà trường và động lực hội đồng thi đua rất chỳ trọng và đó đề ra cỏc mức thưởng như sau
- Giỏo viờn đạt giỏo viờn giỏi cấp tỉnh thưởng 200.000đ/1người
- Giỏo viờn đạt giỏo viờn giỏi cấp huyện thưởng 100.000d/1 người
- Giỏo viờn đạt lao động tiờn tiến thưởng 100.000đ/1người
- CBGV đạt chiến sỹ thi đua cấp cơ sở thưởng 300.000đ/1người
Ngoài ra trường cũn mở cỏc đợt thi thi đua như làm đồ dựng đồ chơi tự làm ,thi văn nghệ, hội giảng ,và đều cú cỏc phần thưởng để động viờn kịp thời
+ Công tác kiểm tra nội bộ :
- BGH xõy dựng kế hoạch kiểm tra nội theo từng thỏng, từng tuần đối với giỏo viờn, nhõn viờn trong trường và thực hiện tốt theo kế hoạch đề ra cụ thể như sau:
- Trong học kỳ I đó kiểm tra 1 lượt/ 17 giỏo viờn Trong đú:
- Kiểm tra toàn diện được 2 GV đạt 10 %
- Kiểm tra hồ sơ sổ sỏch 100% giỏo viờn
- Kiểm tra chuyờn đề 100% GV
- Kiểm tra việc trang trớ lớp, chuẩn bị đồ dựng trước khi lờn lớp
- Kiểm tra 100% cỏc bếp ăn về cụng tỏc vệ sinh an toàn thực phẩm, thực đơn của trẻ hàng ngày
- Nhà trường giao cho phú hiệu trưởng phụ trỏch chuyờn mụn phối hợp với cỏc tổ trưởng chuyờn mụn tiến hành khảo sỏt chất lượng học kỳ I
- Sau mỗi đợt kiểm tra đều cú thụng bỏo kết quả đỏnh giỏ, xếp loại và rỳt kinh nghiệm kịp thời
Trang 5- Nhà trường đã làm tốt công tác tham mưu thực hiện tốt công tác phổ cập giáo dục
- 100% CBGV,VN trong nhà trường làm tốt công tác điều tra phổ cập các độ tuổi
ở và phổ cập xóa mù chữ các thôn trong toàn xã xây dựng kế hoạch và giao chỉ tiêu cụ thể tới từng giáo viên để huy động trẻ ra lớp
- Hội nghị cán bộ giáo viên xây dựng nghị quyết và đánh gia vào thi đua của giáo viên, hàng tháng, học kỳ, cả năm
- Nhà trường đã làm tốt công tác tuyên truyền, phối kết hợp với các ban ngành, đoàn thể trong toàn xã, trên các thông tin đại chúng qua đài phát thanh của xã, các hội nghị hội thảo của thôn, của xã tổ chức, đặc biệt phối kết hợp chặt chẽ với hội phụ huynh, các bậc phụ huynh trong giờ đón trả trẻ để huy động trẻ trong độ tuổi đến lớp
- Nhà trường đã chuẩn bị tốt các điều kiện về cơ sở vật chất trang bị đồ dùng phục
vụ cho dạy và học đảm bảo tốt công tác phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi
- Các chỉ tiêu giao được gắn liền với công tác thi đua khen thưởng
* Hạn chế.
- Chất lượng đội ngũ giáo viên còn chưa đồng đều
- Cơ sở vật chất chưa đáp ứng nhu cầu hiện nay
- Huy động trẻ ra lớp chưa đạt tỷ lệ giao
3 Nâng cao chất lượng và hiệu quả các hoạt động giáo dục:
3.1 Kết quả tổ chức triển khai các cuộc vận động và phong trào thi đua “ Xây dựng trường học than thiện, học sinh tích cực”
Những hoạt động nổi bật và kết quả đã đạt được của các cuộc vận động do ngành phát động: nhà trường triển khai học tập và ký cam kết thực hiện các cuộc vận động như cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, cuộc vận động “ Mỗi thầy cô giáo là tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo”
- Mỗi cán bộ, giáo viên, nhân viên đăng ký từ 1 việc làm đổi mới đạt kết quả
- 100 % CBGV thực hiện tốt về chuyên môn nghiệp vụ
- 100% CBGV,NV thực hiện tốt việc giao tiếp với phụ huynh, với mọi người xung quanh, thực hiện tốt công tác giáo dục trẻ Trong năm học không có hiện tượng vi phạm gì xảy ra
* Kết quả thực hiện phong trào “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” của nhà trường: Ngay từ đầu năm học nhà trường đã tổ chức huy động 100% phụ huynh một buổi lao động dẫy cỏ để cải tạo vườn trường, tạo cảnh quan môi trường sư phạm trường lớp đẹp, an toàn
- 100% CBGV tham gia tích cực sưu tầm cây xanh, cây cảnh tạo môi trường trong và ngoài lớp xanh, sạch đep
Trang 6- 100% cỏc lớp cú cõy xanh, cú mụi trường chữ viết để giỏo dục trẻ ở mọi lỳc, mọi nơi Tớch cức trang trớ lớp theo chủ đề, cú nội dung giỏo dục phự hợp Đảm bảo an
toàn tớnh mạng cho trẻ
- 100% trẻ biết chào hỏi lễ phộp với người trờn, biết xin bằng 2 tay và biết nhận lỗi khi mỡnh làm sai
- 85- 95% trẻ cú thúi quen vệ sinh cỏ nhõn sạch sẽ và vệ sinh nơi cụng cộng, biết
tự phục vụ cho mỡnh những cụng việc đơn giản
- 100% cỏc lớp tổ chức viu chơi cho trẻ, cho trẻ tham gia hoạt động ngoài trời, tổ chức cho trẻ chơi trũ chơi dõn gian ỏp dụng vào cỏc hoạt động
- Tổ chức cho 100% CBGV,NV tham gia học tập những tấm gương người tốt, việc tốt trong tập san, tạp chớ của ngành
3.2 Giải phỏp nhằm nõng cao chất lượng giỏo dục toàn diện:
+ Kết quả giỏo dục tư tưởng chớnh trị:
- Thực hiện theo tinh thần chỉ thị 40/CT- TW về việc nõng cao chất lượng đội ngũ nhà giỏo và cỏn bộ quản lý giỏo dục 100% CBGV tham gia học tập bồi dưỡng lớp chớnh trị, lớp bồi dưỡng CM của phũng mở, tớch cực tự học hỏi ở mọi lỳc mọi nơi để nõng cao chuyờn mụn nghiệp vụ cho bản thõn
- Tổ chức cho CBGV ký cam kết với hiệu trưởng về thực hiện đạo đức nhà giỏo 100% CBGV thực hiện nghiờm tỳc, khụng cú CBGV nào vi phạm
3.3 Giỏo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống:
- Trường đó xõy dựng được quy tắc ứng xử giữa cỏc thành viờn trong nhà trường
và cú biện phỏp giỏm sỏt, kiểm tra, đỏnh giỏ việc thực hiện quy tắc đú hàng ngày
- Trong học kỳ 1 khụng để xảy ra cỏc hiện tượng ứng xử bạo lực, thiếu văn hoỏ giữa cỏc thành viờn trong trường
- Trường đó tổ chức cỏc cõu lạc bộ, tổ chức cỏc hoạt động giỏo dục ngoài giờ lờn lớp với nội dung giỏo dục, rốn kỹ năng sống, ý thức bảo vệ sức khoẻ, bảo vệ phũng chống tai nạn thương tớch cho trẻ
3.4 Kết quả huy động trẻ ra nhà trẻ, lớp Mẫu giỏo:
+ Nhúm trẻ:
- Tổng số trẻ trong độ tuổi 341
- Huy động 2 nhúm =85 trẻ đạt 25% so với độ tuổi; so với kế hoạch đạt 94% Tớnh cả trẻ nhà trẻ trong cỏc nhúm tự do
+ Về mẫu giáo:
- Tổng số trẻ trong độ tuổi 338 cháu
- Huy động 11 lớp, với 308/338 cháu = 91 % so độ tuổi, so kế hoạch đạt 94%
- Trẻ 5 tuổi 92/92 đạt 100%
Trang 7- Trẻ 3 tuổi 102/ 132 đạt 77% So với cùng kỳ năm trước tăng 0,4%
3.5 Kết quả cụng tỏc phổ cập giỏo dục Mầm non cho trẻ 5 tuổi:
- Nhà trường cú kế hoạch phối hợp với cỏc trường trờn địa bàn để thực hiện tốt cụng tỏc phổ cập Cử cỏn bộ giỏo viờn làm cụng tỏc phổ cập tham gia tập huấn và cú kết quả tốt
- 100% cỏc lớp 5 tuổi cú đủ 124 danh mục đồ dựng, đồ chơi theo quy định
- Chất lượng khỏt sỏt học kỳ I: 88/92 trẻ đạt ở mức độ 4 theo tiờu chớ của BGD&ĐT = 96%; so cựng kỳ năm trước tăng 2,5%
- Kết quả: Nhà trường đó xõy dựng kế hoạch, huy động, tập hợp nguồn lực triển khai thực hiện cú hiệu quả, đi vào chiều sõu, nõng cao chất lượng, hiệu quả chăm súc giỏo dục trẻ
* Cụng tỏc tự đỏnh giỏ: Trong năm học 2013-2014, phũng GD&ĐT tiến hành
kiểm tra thỳc đẩy cụng tỏc KĐCLGD tại trường, thực tế quỏ trỡnh thực hiện tại trường mầm non nhằm thấy rừ những khú khăn, trở ngại, bất cập và tinh thần vượt khú để vươn lờn;
3.6 Kết quả ứng dụng CNTT:
- Nhà trường triển khai thực hiện ứng dụng cụng nghệ thụng tin vào giảng dạy đạt kết quả tốt Trong học kỳ I nhà trường tạo điều kiện 4 CBGV tham gia học lớp tin học
do phũng tổ chức
- Kết quả: 4 đ/c đang theo học lớp bồi dưỡng tin học do phũng tổ chức
- Cú 3 đồng chớ đó cú chứng chỉ A, B
- Nhà trường lồng ghộp nội dung giỏo dục ATGT, giỏo dục bảo vệ mụi trường và giỏo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm cú hiệu quả
- Trường cú 4 mỏy vi tớnh Mới mua trong kỳ I 1 mỏy và 1 bộ mỏy chiếu
- CBGV,NV cú mỏy vi tớnh riờng: 4 đ/c
- 90% cỏc hoạt động dạy hội giảng đợc ứng dụng vào hoạt động
3.7 Kết quả thực hiện kiờn cố húa trường lớp học, xõy dựng trường theo chuẩn quốc gia
- BGH tiếp tục làm tốt công tác tham mu với Đảng uỷ - HĐND - UBND và các ban ngành trong thôn, xã tạo điều kiện giúp đỡ huy động mọi nguồn vốn tiếp tục đầu t xõy thờm 5 phũng học tại khu cụm trung tõm Ban giỏm hiệu xõy dựng tờ trỡnh và kế hoạch trong năm học 2013-2014, trỡnh hội đồng nhõn dõn kỳ họp tới
3.8 Kết quả thực hiện cụng tỏc xó hội húa giỏo dục
- 100% CBGV,NV trong nhà trường đó làm tốt cụng tỏc tuyờn truyền vận động nhõn dõn và cỏc nhà hảo tõm làm tốt cụng tỏc xó hội hoỏ giỏo dục
- Phối kết hợp với trung tõm học động cộng đồng để võn động trẻ ra lớp
- Xõy dựng cỏc gúc tuyờn truyền cỏc lớp cú hiệu quả
Trang 8- Công tác quản lý xây dựng kế ho¹ch phù hợp sát với tình hình thực tế của địa phương của nhà trường
- Quản lý và chỉ đạo thực hiện tốt các hoạt động của trường
- Thực hiện nghiêm túc quy chế dân chủ trong trường học, làm tốt công tác tham mưu, đề xuất với lãnh đạo các cấp thực hiện tốt công tác thông tin 2 chiều
*KÕt qu¶.
- Nhà trường làm tốt công tác xã hội hoá với các bậc phụ huynh, ban quản lý các thôn hỗ trợ kinh phí để tu sửa cơ sở vật chất cho 2 lớp mẫu giáo 4 tuổi khu Điếm Bia, sửa chữa bổ sung 1 phòng học khu Sy, làm nhà ăn khu trung tâm, nhà ăn khu Giá Tổng kinh phí 45 triệu đồng
4 Công tác phát triển đội ngũ:
- Nhà trường luôn tạo điêu kiện cho giáo viên tham gia tích cực học tập để nâng cao trình độ chính trị, chuyên môn nghiệp vụ cho bản thân
- Ban giám hiệu nhà trường xây dựng kÕ hoạch bồi dưỡng cho đội nhũ giáo viên
vê tư tưởng chính trị, đạo đức lối sống, chuyên môn nghiệp vụ
- Thực hiện tốt quy chế dân chủ trong nhà trường, khuyến khích động viên cá nhân công đoàn và thanh niên tích cực hoạt động
- Đánh giá tổng kết động viên khen thưởng kịp thời, đúng người, đúng việc
- Tăng cường công tác thanh tra kiểm tra đối với giáo viên
- Tổ chức hội giảng học kỳ I vào các ngày như: 20/10; 20/11 mỗi giáo viên 2 HĐ/ lần Tổng số = 28 HĐ/ 14 GV
*KÕt qu¶.
+ Tổng số cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên 21 đ /c
Tổng số CBQL- GV, NV trong biên chế: 19 đ/c; GV,NV hợp đồng 2 đ/c
- Số CBQL- giáo viên, nhân viên đạt trªn chuẩn 15 đ/c chiếm 74 %
- Số CBQL- giáo viên, nhân viên đạt chuẩn 6 đ/c chiếm 26%
- Gi¸o viªn giái cÊp trêng 9/19 tû lÖ 47 %
- Gi¸o viªn giái cấp tỉnh 1/19 đ/c đạt tû lÖ 5%
- Số GV đang theo học lớp đại học 8 đ/ c
- Tổng số đảng viên; 10 đ/c chiếm tỷ lệ 48 % so với tổng số CBGV
- Trường có chi bộ Đảng riêng Năm 2013 chi bộ đạt chi bộ TSVM
- hoàn thành tốt nhiệm vụ : 3 đạt 14%
- Hoàn thành nhiệm vụ: 13 tỷ lệ 62%
- Hoàn thành nhiệm vụ nhưng còn hạn chế về năng lực 5 tỷ lệ 24%
5 Công tác tài chính, tăng cường cơ sở vật chất:
Trang 9- Nhà trường quản lý thu, chi tài chớnh cú thực hiện theo đỳng chế độ quy định, việc chi trả lương và việc thực hiện chế độ chớnh sỏch cho cỏn bộ, giỏo viờn, nhõn viờn theo đỳng quy định
- Kết quả 100% cỏc khoản thu, chi trong nhà trường đó được cụng khai đến 100% CBGV,NV Trong học Kỳ I khụng để sảy ra đơn thư khiếu nại
* Đỏnh giỏ chung:
- Kết quả nổi bật:
Nhà trường thực hiện tốt cụng tỏc huy động trẻ ra lớp, vận động được 45 trẻ học nhúm cụ Tựy ra lớp và duy trỡ ổn định số lượng trẻ mẫu giỏo; đội ngũ giỏo viờn sắp xếp hợp lý, thực hiện tốt cỏc nhiệm vụ đó đề ra
+ Tổ chức tốt hội thi giỏo viờn dậy giỏi cỏc cấp và cỏc phong trào thi đua đạt kết quả tốt Cụ thể: giỏo viờn dự thi - GVG huyện 6/6 = 100%
- GVG tỉnh 1/ 1 = 100%
+ Chất lượng giờ dạy được nõng cao
+ Cụng tỏc xó hội húa giỏo dục đạt hiệu quả cao
*Những mặt cũn hạn chế:
+ Cụng tỏc tham mưu xõy dựng cơ sở vật chất cũn chậm.
+ Cụng tỏc phỏt triển số lượng chưa đạt so kế hoạch
+ Cụng tỏc tự làm đồ dựng, đồ chơi của giỏo viờn cũn hạn chế
* Nguyờn nhõn của tồn tại hạn chế:
+ Do kinh phớ của địa phương cũn hạn hẹp nờn việc đầu tư kinh phớ cho sự nghiệp giỏo dục chưa cao
+ Do địa bàn cú nhúm lớp học tự do và do nhận thức của một số gia đỡnh khụng
cú điều kiện đó để trẻ ở nhà cho ụng bà trụng nom nờn việc huy động trẻ nhà trẻ ra nhúm lớp rất khú khăn
+ Một số giỏo viờn đang theo học lớp đại học và giỏo viờn, nhõn viờn đó nghỉ thai sản và chuẩn bị nghỉ thai sản đụng nờn việc đầu tư thời gian để làm đồ dựng, đồ chơi cũn hạn chế
- Việc quản lý chỉ đạo và cụng tỏc kiểm tra cũn nương nhẹ nể nang
- Cụng tỏc tham mưu với cõp uỷ chớnh quyền xõy dựng trường chuấn quốc gia cũn chậm
Phần thứ ba PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ HỌC KỲ II NĂM HỌC 2013 -2014
1.Tiếp tục duy trỡ cỏc nhúm, lớp và số trẻ hiện cú, làm tốt 3 mụi trường trường giỏo dục để tuyờn truyền trong địa bàn cỏc thụn vận động trẻ ra lớp đạt kế hoạch giao
Trang 102 Duy trỡ tốt cỏc nhúm, lớp ăn bỏn trỳ đảm bảo đủ khẩu phần theo thực đơn hàng ngày, vệ sinh an toàn thực phẩm và đảm bảo an toàn tớnh mạng cho trẻ
3 Duy trỡ và thực hiện tốt cỏc hoạt động trong ngày của trẻ thực hiện đỳng theo chương trỡnh quy định của bộ
- Tiếp tục thực hiện cú hiểu quả cỏc cuộc võn động
- Tham dự thi làm đồ dùng đồ chơi đạt kết quả tốt
- Tăng cường cụng tỏc thanh, kiểm tra, kiểm tra đột xuất khảo sỏt kết quả trờn trẻ
4 Tiếp tục tham mu với lãnh đạo địa phơng, xõy thờm 5 phũng học cho khu
trung tõm để đảm bảo cụng tỏc chăm súc giỏo dục trẻ trong nhà trường
8 Làm tốt công tác chăm sóc giáo dục trẻ làm cho nhân dân tin tởng, phụ huynh tin yêu và chăm lo đến ngành học Mầm non
9 BGH cần mạnh dạn năng động sáng tạo hơn trong công tác quản lý để vận dụng vào thực tế, tuyên truyền các đoàn thể trong xã hội, chỉ đạo nhà trờng có kỷ cơng nền nếp dân chủ sáng tạo gơng mẫu đi đầu trong mọi công tác
Phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học 2013-2014
Trên đây là báo cáo sơ kết học kỳ I và phơng hớng học kỳ II năm học 2013
-2014 của trờng Mầm non Nội Hoàng
- Nơi nhận:
- Phũng GD&ĐT;
- Lu tại VP.
HIỆU TRƯỞNG
Nguyễn Thị Khỏnh