ạng nhất định, chiếm toàn bộ vật chứa nó.. Lấy ví dụ ất định, chiếm toàn bộ vật chứa nó.. Lấy ví dụ ất định, chiếm toàn bộ vật chứa nó.. ố loài vật chia thành hai giống …………Gi ng đ c có
Trang 1TRƯỜNG TIỂU HỌC NAM NGẠN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2
NĂM HỌC 2016 - 2017 MÔN: KHOA HỌC LỚP 5 Thời gian làm bài: 40 phút
Câu 1: (1,0 điểm) (M1) Chất lỏng có đặc điểm gì?
A Không có hình d ng nh t đ nh, chi m toàn b v t ch a nó ạng nhất định, chiếm toàn bộ vật chứa nó ất định, chiếm toàn bộ vật chứa nó ịnh, chiếm toàn bộ vật chứa nó ếm toàn bộ vật chứa nó ộ vật chứa nó ật chứa nó ứa nó
B Có hình dạng nhất định, nhìn thấy được
C Không có hình dạng nhất định
D Cả 3 đáp án trên
Câu 2: (1,0 điểm) (M3)
Có m y cách đ tách các ch t ra kh i h n h p? L y ví dất định, chiếm toàn bộ vật chứa nó ể tách các chất ra khỏi hỗn hợp? Lấy ví dụ ất định, chiếm toàn bộ vật chứa nó ỏi hỗn hợp? Lấy ví dụ ỗn hợp? Lấy ví dụ ợp? Lấy ví dụ ất định, chiếm toàn bộ vật chứa nó ụ
Câu 3: (1,0 điểm) (M2) Tài nguyên thiên nhiên là gì?
A Là những của cải do con người làm ra để sử dụng cho lợi ích của bản thân và cộng đồng.
B Là những của cải có sẵn trong môi trường tự nhiên con người khai thác và sử dụng chúng cho lợi ích của bản thân và cộng đồng.
C Cả hai ý trên.
Câu 4: (1,0 điểm) (M4) Em cần làm gì đề phòng tai nạn khi sử dụng chất đốt trong sinh hoạt?
Câu 5 (1,0 điểm) (M1) Trong sự sinh sản của thực vật có hoa, bầu nhụy phát triển thành:
a Quả chứa hạt
b Phôi nằm trong hạt
c Hạt phấn
d Noãn
Câu 6: (0,5 điểm) (M1) Điền từ thích hợp vào chỗ …… cho phù hợp.
- a s loài v t chia thành hai gi ng Đa số loài vật chia thành hai giống ố loài vật chia thành hai giống ật chứa nó ố loài vật chia thành hai giống …………Gi ng đ c có c quan sinh d c đ c t o raố loài vật chia thành hai giống ực có cơ quan sinh dục đực tạo ra ơ quan sinh dục đực tạo ra ụ ực có cơ quan sinh dục đực tạo ra ạng nhất định, chiếm toàn bộ vật chứa nó ……….Con cái có cơ quan sinh dục đực tạo ra
quan sinh d c cái t o ra ụ ạng nhất định, chiếm toàn bộ vật chứa nó ……….
- Hi n t ng tinh trùng k t h p v i tr ng g i là sện tượng tinh trùng kết hợp với trứng gọi là sự ượp? Lấy ví dụ ếm toàn bộ vật chứa nó ợp? Lấy ví dụ ới trứng gọi là sự ứa nó ọi là sự ực có cơ quan sinh dục đực tạo ra ……….H p t phân chia nhi u l n và phát tri n thànhợp? Lấy ví dụ ử phân chia nhiều lần và phát triển thành ều lần và phát triển thành ần và phát triển thành ể tách các chất ra khỏi hỗn hợp? Lấy ví dụ
… mang nh ng đ c tính c a b m ững đặc tính của bố mẹ ặc tính của bố mẹ ủa bố mẹ ố loài vật chia thành hai giống ẹ
Câu 7: (0,5 điểm) (M3)
a Nước bị ô nhiễm do: Nước thải từ các nhà máy, rác thải sinh hoạt
vứt bừa bãi xuống ao hồ.
b Thuyền buồm hoạt động được là nhờ sử dụng năng lượng pin mặt
Trang 2trời
c Hổ là loài thú ăn thịt, sống dơn độc, chỉ sống thành đôi vào mùa
sinh sản, đó là mùa xuân và mùa hạ
d Các loài hoa thụ phấn nhờ côn trùng thường có màu sắc sặc sỡ,
hương thơm hấp dẫn côn trùng.
Câu 8: (1,0 điểm) (M2)
a Tài nguyên trên trái đ t là vô t n, con ng i c vi c s d ng mãi.ất định, chiếm toàn bộ vật chứa nó ật chứa nó ười cứ việc sử dụng mãi ứa nó ện tượng tinh trùng kết hợp với trứng gọi là sự ử phân chia nhiều lần và phát triển thành ụ
b Tài nguyên trên trái đ t là có h n nên con ng i ph i s d ng ph i ti t ki mất định, chiếm toàn bộ vật chứa nó ạng nhất định, chiếm toàn bộ vật chứa nó ười cứ việc sử dụng mãi ải sử dụng phải tiết kiệm ử phân chia nhiều lần và phát triển thành ụ ải sử dụng phải tiết kiệm ếm toàn bộ vật chứa nó ện tượng tinh trùng kết hợp với trứng gọi là sự
c Tài nguyên thiên nhiên h t đi s có l i con ng i s không c n tiêt ki m.ếm toàn bộ vật chứa nó ẽ có lại con người sử không cần tiêt kiệm ạng nhất định, chiếm toàn bộ vật chứa nó ười cứ việc sử dụng mãi ử phân chia nhiều lần và phát triển thành ần và phát triển thành ện tượng tinh trùng kết hợp với trứng gọi là sự
d C 3 ý trên.ải sử dụng phải tiết kiệm
Câu 9: (0,5 điểm) (M3)
a Tài nguyên thiên nhiên không có sẵn trong tự nhiên
b Tài nguyên thiên nhiên là nh ng c a c i có s n trong môi tr ng t nhiên ững đặc tính của bố mẹ ủa bố mẹ ải sử dụng phải tiết kiệm ẵn trong môi trường tự nhiên ười cứ việc sử dụng mãi ực có cơ quan sinh dục đực tạo ra
c Tài nguyên có rất nhiều trong thiên nhiên cứ dùng thỏa mái
d Cả 2 ý trên
Câu 10: (1,0 điểm) (M2) Môi trường tự nhiên nhận từ các hoạt động của con người những gì?
A Nước tiểu, phân, rác thải.
B Khí thải, khói.
C Nước thải sinh hoạt, nước thải công nghiệp.
D Tất cả các ý trên.
Câu 11: (0,5 điểm) (M3)
Yếu tố nào dưới đây làm ô nhiễm nước Đúng/Sai
a Không khí
b Nhiệt độ
c Chất thải
d Ánh sáng mặt trời
Câu 12: (0,5đ) (M3) Vì sao chúng ta phải bảo vệ môi trường? Nêu các việc cần làm để bảo vệ môi
trường?
Trang 3áp án thi h c kì 2 môn Khoa h c l p 5 Đáp án đề thi học kì 2 môn Khoa học lớp 5 đề thi học kì 2 môn Khoa học lớp 5 ọc kì 2 môn Khoa học lớp 5 ọc kì 2 môn Khoa học lớp 5 ớp 5 Câu 1: A
Câu 2:
- Có nhiều cách để tách các chất ra khỏi hỗn hợp của nó như: Sàng, sảy, lọc, làm lắng,…
- Ví dụ: Dùng dần để dần gạo, tách gạo với sạn ,…
Câu 3: B
Câu 4: Để phòng tránh tai nạn khi sử dụng chất đốt ta cần có ý thức khi đun nấu xong cần quét dọn
sạch sẽ ngăn nắp và khóa ga cẩn thận
Câu 5:
a S b S c S d S
Câu 6: Điền vào chỗ trống
Đực và cái, tinh trùng, trứng, thụ tinh, cơ thể mới
Câu 7:
a b S c d Đa số loài vật chia thành hai giống Đa số loài vật chia thành hai giống Đa số loài vật chia thành hai giống
Câu 8:
a S b c S d SĐa số loài vật chia thành hai giống
Câu 9:
a S b c S Đa số loài vật chia thành hai giống d S
Câu 10: D
Câu 11:
a S b S c Đ c S
Câu 12: Không khí n c b ô nhi m s gây ra r t nhi u b nh có h i đ n s c kh e cho con ng i vàưới trứng gọi là sự ịnh, chiếm toàn bộ vật chứa nó ẽ có lại con người sử không cần tiêt kiệm ất định, chiếm toàn bộ vật chứa nó ều lần và phát triển thành ện tượng tinh trùng kết hợp với trứng gọi là sự ạng nhất định, chiếm toàn bộ vật chứa nó ếm toàn bộ vật chứa nó ứa nó ỏi hỗn hợp? Lấy ví dụ ười cứ việc sử dụng mãi
Trang 4đ ng v tộ vật chứa nó ật chứa nó .