Dũng biết, Minh đã cố gắng rất nhiều.. Mẹ nói, ngày bé, Minh bị một tai nạn, cánh tay phải của cậu bị ảnh hưởng.. Vì vậy, Minh không được nhanh nhẹn như bạn bè.. Bạn chậm thì mình phải g
Trang 11 Đọc hiểu văn bản ( 4 điểm)
Cho đoạn văn sau:
Chậm và nhanh
Sang học kì mới, cô giáo góp ý với lớp nên lập ra những đôi bạn cùng tiến Dũng nhìn Minh, nhìn lại bản nhận xét Ở đó, thật ít lời khen Dũng biết, Minh đã cố gắng rất nhiều
Mẹ nói, ngày bé, Minh bị một tai nạn, cánh tay phải của cậu bị ảnh hưởng Vì vậy, Minh không được nhanh nhẹn như bạn bè
“ Chậm , đâu phải lúc nào cũng không tốt Nhai chậm để nghiền kĩ thức ăn, đi chậm
để tránh những tai nạn đáng tiếc Bạn chậm thì mình phải giúp bạn để bạn tiến bộ hơn chứ” – Dũng thầm nghĩ
Các bạn trong lớp đang nhao nhao chọn bạn cho mình Dũng giơ tay:
- Em xin được học cùng bạn Minh
Không riêng gì Minh, cả lớp lẫn cô giáo đều nhìn Dũng Dũng nói:
- Mẹ em nói em nhanh ẩu đoảng, làm gì cũng mau mau chóng cho xong Em mong được bạn Minh giúp em chậm lại
Cho đến lúc về, đôi lúc Dũng thấy Minh đang lén nhìn mình Đột nhiên cậu ta lên tiếng:
- Cảm ơn cậu
- Sao lại cảm ơn tớ?
- Vì cậu đã chọn tớ Tớ cứ nghĩ sẽ không có ai chịu học với tớ
Dũng cười:
- Tớ phải cảm ơn cậu mới đúng Vì cậu đã cho tớ cơ hội giúp đỡ những người bạn
tớ yêu quý
Nhìn Minh đỏ mặt, Dũng thấy buồn cười Chiều nay, Dũng sẽ xin bố bộ cờ vua, nghe nói, Minh rất thích chơi cờ vua
Theo Nguyễn Thị Thanh Bình Câu 1: Minh là một cậu bé thế nào? ( 0,25 điểm)
a Không nhanh nhẹn, có nhiều hạn chế
b Rất hiền lành và chăm chỉ học
c Học giỏi và có nhiều điểm mạnh
Câu 2: Vì những lí do nào, Dũng xin được học cùng Minh? ( 0,25 điểm)
a Vì mẹ Dũng muốn Dũng giúp đỡ Minh
b Vì Dũng nghĩ: Chậm chưa phải là không tốt
c Vì Dũng nghĩ rằng: Bạn chậm, mình phải giúp bạn tiến bộ
Câu 3: Dũng giải thích với cô giáo và các bạn vì sao chọn học cùng Minh ?
( 0,25 điểm)
a Nhà của Minh và Dũng gần nhau
b Minh và Dũng rất thân nhau
Lớp: 4A
ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA HỌC KÌ I- Năm học 2017 - 2018
Môn : TIẾNG VIỆT ( Đọc hiểu) – Lớp 4 ( Thời gian: 40 phút).
Trang 2c Dũng mong được Minh giúp mình chậm lại.
Câu 4: Gạch dưới từ dùng sai trong các câu sau và tìm từ có tiếng tự thay thế cho
phù hợp: ( 0,75 điểm)
a Bắc rất tự trọng khi phát biểu trong lớp
Từ thay thế :
b Người Nhật Bản có lòng tự nguyện rất cao
Từ thay thế :
c Chúng ta tự mãn về lịch sử chống ngoại xâm vô cùng oanh liệt của cha ông
Từ thay thế :
Câu 5: Chọn từ ngữ trong ngoặc đơn và điền vào chỗ chấm cho thích hợp và viết lại cho đúng ( 0,5 điểm)
a ……… là thủ đô của Trung Quốc
b Dòng sông chảy qua Hà Nội là ………
( việt nam, bắc kinh, sài gòn, Hà Nội, sông Đà, sông Hồng)
Câu 6: Dấu hai chấm trong trường hợp dưới đây có tác dụng gì? ( 0,5 điểm)
Dũng giơ tay:
- Em xin được học cùng bạn Minh.
a Báo hiệu bộ phận câu đứng sau nó là lời nói của bạn Dũng
b Báo hiệu bộ phận câu đứng sau nó là lời giải thích cho bộ phận đứng trước
c Cả hai ý trên đều đúng
Câu7: Tiếng “ đang” gồm những bộ phận nào cấu thành? (0,25 điểm)
a Âm đầu và vần
b Âm đầu, vần và thanh
c Vần và thanh
d Âm đầu và âm cuối
Câu 8: Câu “ Đàn chim chớp cánh vàng khoe sắc với nắng rực rỡ và tiếng chim lại như những chuỗi vàng bay đến với Hà.” có mấy động từ? ( 0,75 điểm)
a Hai động từ ( là các từ ……….)
b Ba động từ ( là các từ ……….)
c Bốn động từ ( là các từ ……….)
ĐÁP ÁN BIỂU ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
Năm học 2017 - 2018 MÔN TIẾNG VIỆT ( Đọc hiểu) – LỚP 4
Trang 3HS chọn đúng đáp án, được điểm theo thang điểm của từng câu:
Câu 1 - a
Câu 2 – b; c
Câu 3 - c
Câu 4: a : từ sai “ tự trọng” – từ thay thế: “tự tin”
b: từ sai “ tự nguyện” – từ thay thế: “tự trọng”
c: từ sai “ tự mãn” – từ thay thế: “tự hào”
- Mỗi ý đúng được 0,25 điểm
Câu 5: a – Bắc Kinh, b – sông Hồng ( mỗi ý đúng được 0,25 điểm) Câu 6 - a
Câu 7 - b
Câu 8 – b: chớp – khoe – bay đến ( mỗi từ đúng được 0,25 điểm)