1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Chương 1 GIỚI THIỆU MÔN HỌC PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC

32 12 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 32
Dung lượng 470,63 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

GIỚI THIỆU MÔN HỌC PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC GIỚI THIỆU MÔN HỌC PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC Tiếp theo là Nội dung môn học TÀI LIỆU THAM KHẢO 1 Kumar, R (2011) Research Methodology A Step b. . Chương 1 GIỚI THIỆU MÔN HỌC PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC

Trang 1

GIỚI THIỆU MÔN HỌC

Trang 2

TÀI LIỆU THAM KHẢO

[1] Kumar, R (2011) Research Methodology A Step-by-Step Guide for

Beginners Washington DC: SAGE Publications.

[2] Trần Tiến Khai (2014) Phương pháp nghiên cứu kinh tế- Kiến thức

cơ bản TP HCM: Nhà xuất bản Lao động xã hội.

[3] Nguyễn Thị Cành và Võ Thị Ngọc Thúy (2014) Phương pháp và

phương pháp luận nghiên cứu khoa học kinh tế và quản trị TP HCM: Nhà

xuất bản Đại học quốc gia

[4] Saunders, M N K., Lewis, P., & Thornhill, A (2016) Research

methods for business students Harlow, England: Financial Times/Prentice

Hall.

Trang 3

Sử dụng tài liệu giấy

Thời gian làm bài: 60 phút

Số câu hỏi: 40 câu (4 lựa chọn)

Thi online thì tự luận không thuyết trình

ĐÁNH GIÁ MÔN HỌC

Trang 4

CHƯƠNG TRÌNH HỌC

Chương 1 Những vấn đề cơ bản của nghiên cứu khoa học

Chương 2 Tổng quan lý thuyết và nghiên cứu có liên quan

Chương 3 Xác định và mô tả vấn đề nghiên cứu

Chương 4 Thiết kế nghiên cứu

Chương 5 Thu thập dữ liệu

Chương 6 Xử lý dữ liệu

Chương 7 Trình bày dữ liệu và lựa chọn thiết kế nghiên cứu với các dạng dữ liệu

Trang 5

Chương 1 NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA

NGHIÊN CỨU KHOA HỌC

Trang 6

Mục tiêu

Giải thích được các khái niệm khoa học, vai trò

Phân biệt được các loại hình nghiên cứu khoa học

Nắm bắt được các bước thực hiện quy trình nghiên cứu

Hiểu biết và tuân thủ các tiêu chuẩn đạo đức trong

nghiên cứu

Trang 7

Nội dung

Nghiên cứu khoa học là gì?

Các loại hình nghiên cứu khoa học Các bước trong quy trình nghiên cứu Đạo đức trong nghiên cứu khoa học

Trang 8

NGHIÊN CỨU KHOA HỌC LÀ GÌ?

Trang 9

Nghiên cứu khoa học và đặc điểm

Quá trình xác định, thu thập, phân tích, tổng hợp và cung cấp những dữ liệu, thông tin, và hiểu biết có chiều sâu có liên quan cho những người ra quyết định chọn lựa hành động phù hợp, tối

đa hóa hiệu quả của tổ chức.

 Nghiên cứu là tìm kiếm thông tin để giải quyết vấn đề (khó khăn, vướng mắc).

Trang 10

Nghiên cứu khoa học và đặc điểm

Nghiên cứu là tìm kiếm câu trả lời một cách khoa học cho các câu hỏi được đặt ra Nghiên cứu khoa học luôn đi với:

Kiến thức và quan điểm của các cá nhân hay xã hội thế giới quan;

Sử dụng các quy trình, phương pháp và kỹ thuật đảm bảo tính hợp lệ và độ tin cậy;

Được thiết kế khách quan và không thiên lệch.

Trang 11

Vai trò của nghiên cứu

Nghiên cứu cung cấp kiến thức và kỹ năng cần thiết để ra quyết định.

Trang 12

© Research Methodology, Third Edition by Ranjit Kumar (2011, SAGE)

Ứng dụng của nghiên cứu

Từ góc nhìn của

Nhà cung cấp dịch vụ hoặc người lập kế họach Nhà quản lý, quản tri Người tiêu dùng Chuyên gia

Để trả lời các câu hỏi như:

• Có bao nhiêu người đang

• Làm thế nào hài lòng hoặc

không hài lòng là người

• Cần bao nhiêu nhà cung cấp dịch vụ?

• Nhân viên cần đào tạo nghiệp vụ nào?

• Một công nhân có thể

xử lý bao nhiêu sự việc trong một ngày?

• Làm thế nào để dịch vụ / sản phẩm trở nên phổ biến hơn?

Để trả lời các câu hỏi như:

• Tôi, với tư cách

là một người tiêu dùng, có được lợi trong trao đổi

• Nhà cung cấp dịch vụ tốt đến mức nào?

• Những ảnh hưởng lâu dài của sản phẩm tôi đang sử dụng ảnh hưởng như là gì?

Bằng chứng ở đâu?

Để trả lời các câu hỏi như:

• Cách can thiệp hiệu quả nhất cho một vấn đề cụ thể

là gì?

• X và Y có quan hệ gì?

• Làm thế nào một

lý thuyết cụ thể có giá trị trong các điều kiện hiện nay?

• Cách tốt nhất để

đo lường thái độ là gì?

• Quyết định áp dụng một chương trình theo quá trình nào?

Trang 13

CÁC LOẠI HÌNH NGHIÊN CỨU

KHOA HỌC

CÁC LOẠI HÌNH NGHIÊN CỨU

KHOA HỌC

Trang 14

Phân loại theo tính ứng dụng

Phân loại theo phương thức nghiên cứu

Phân loại theo mục tiêu nghiên cứu

14

Các loại hình nghiên cứu khoa học

Trang 15

© Research Methodology, Third Edition by Ranjit Kumar (2011, SAGE)

Loại nghiên cứu khoa học

Theo quan điểm

Nghiên cứu tương quan

Nghiên cứu giải thích

Mục tiêu

Nghiên cứu khám phá

Phương thức nghiên cứu

Nghiên cứu định lượng

Nghiên cứu định tính

Trang 16

Phân loại theo tính ứng dụng

Nghiên cứu cơ bản là các công việc mang tính lý thuyết hoặc thực nghiệm được thực hiện chủ yếu để đạt được các kiến thức mới mang tính nền tảng của các hiện tượng và các sự kiện thực tế quan sát được,

mà không nhằm đến bất kỳ ứng dụng cụ thể nào hoặc sử dụng theo dự định nào

Nghiên cứu cơ bản phát triển, thử nghiệm, kiểm chứng các phương pháp, quy trình, kỹ thuật và công cụ nghiên cứu nhằm cải thiện bản thân phương pháp luận nghiên cứu 16

Các loại hình nghiên cứu khoa học

Trang 17

Phân loại theo tính ứng dụng

Nghiên cứu ứng dụng nhằm đạt các kiến thức mới, định hướng

đến một mục tiêu thực tế cụ thể nào đó

Nghiên cứu ứng dụng hướng đến đề xuất chính sách, cách thức

quản lý mới hoặc cải thiện sự hiểu biết

17

Các loại hình nghiên cứu khoa học

Trang 18

Phân loại theo mục tiêu nghiên cứu

Nghiên cứu mô tả (descriptive research)

Nghiên cứu khám phá (exploratory research)

Nghiên cứu tương quan (correlational research)

Nghiên cứu giải thích (explanatory research)

18

Các loại hình nghiên cứu khoa học

Trang 19

Phân loại theo hình thức thu thập dữ liệu

Nghiên cứu định lượng (quantitative research): lượng hóa sự biến thiên của đối tượng nghiên cứu

Nghiên cứu định tính (qualitative research): nhằm mô tả sự vật, hiện tượng; không quan tâm đến sự biến thiên của đối tượng nghiên cứu và cũng không nhằm lượng hóa sự biến thiên này

19

Các loại hình nghiên cứu khoa học

Trang 20

CÁC BƯỚC TRONG QUY TRÌNH

NGHIÊN CỨU CÁC BƯỚC TRONG QUY TRÌNH

NGHIÊN CỨU

Trang 21

Quy trình nghiên cứu

Là một chuỗi các hành động diễn ra theo trình tự và gắn liền với nền tảng kiến thức cũng như các bước tư duy hợp lý.

Thể hiện một chuỗi các bước tư duy và vận dụng kiến thức

về phương pháp nghiên cứu và kiến thức chuyên ngành.

Khởi đầu từ việc xác định vấn đề nghiên cứu cho đến bước cuối cùng là tìm ra câu trả lời cho vấn đề đặt ra.

21

Trang 22

© Research Methodology, Third Edition by Ranjit Kumar (2011, SAGE)

Cái gì

(câu hỏi nghiên cứu để trả lời?)

Cái gì

(câu hỏi nghiên cứu để trả lời?)

Nhiệm vụ chính

Quy trình nghiên cứu

Lên kế hoạch Như thế nào

Thực hiên

Thu thập

Thu thập các bằng chứng để trả lời câu hỏi nghiên cứu)

(Thông tin cần)

Các bước thực hiện nghiên cứu

Trang 23

© Research Methodology, Third Edition by Ranjit Kumar (2011, SAGE)

The research process

Sampling theory and designs

Methods of data processing Use of computes and statistics

Principles

of scienfic writing

Study

Contents of the research proposal

Constructing instrument for data collection

Selecting

a sample

Writing a research proposal

Collecting data Processing data

Writing a research report

Field test of the research tool

Editing of the data

Developing

a code book

Operational steps

Required theoretical knowledge

Required intermediary knowledge

What How

Conducting the study

Trang 24

ĐẠO ĐỨC TRONG NGHIÊN CỨU

Trang 25

Đạo đức trong nghiên cứu

Đạo đức nghiên cứu là quy tắc hoặc hành vi chuẩn mực

trong nghiên cứu khoa học

Mục tiêu là để đảm bảo không ai bị tổn hại hoặc chịu

hậu quả bất lợi từ các hoạt động nghiên cứu

Trang 26

Các bên liên quan trong nghiên cứu

Người tham gia nghiên cứu hay đối tượng nghiên cứu

Nhà nghiên cứu

Đơn vị tài trợ

Trang 27

Các vấn đề đạo đức cần xem xét liên quan đến người tham gia nghiên cứu

Nắm chắc vấn đề nghiên cứu trước khi tìm kiếm sự đồng ý

Tìm kiếm sự đồng ý

Tặng quà cho người trả lời

Tìm kiếm thông tin nhạy cảm

Tránh khả năng gây hại cho người tham gia

Bảo mật thông tin

Trang 28

Ứng xử đạo đức với người tham gia

Bắt đầu thu thập dữ liệu bằng cách giải thích cho người tham gia những lợi ích mong đợi từ nghiên cứu

 Giải thích cho những người tham gia rằng các quyền và phúc lợi của họ sẽ được bảo vệ đầy đủ và cho biết việc này sẽ được thực hiện như thế nào

Hãy chắc chắn rằng người phỏng vấn/ nghiên cứu có được sự đồng ý của người tham gia

Trang 29

Các vấn đề đạo đức cần xem xét liên

quan đến nhà nghiên cứu

Tránh thiên vị

Thêm hoặc bớt data

Sử dụng phương pháp nghiên cứu không phù hợp

Báo cáo không chính xác

Sử dụng không phù hợp thông tin

Trang 30

Các vấn đề đạo đức liên quan đến tổ

chức tài trợ

Hạn chế nhà tài trợ áp đặt thông tin

Hạn chế việc lạm dụng kết quả nghiên cứu

Trang 31

Ứng xử đạo đức với nhà tài trợ

 Giải thích rõ cho nhà tài trợ về mục tiêu nghiên cứu

Giải thích vai trò của nhà nghiên cứu

 Giải thích sự thay đổi sự thật dẫn đến những vấn đề

trong tương lai

Nếu cần thiết, chấm dứt mối quan hệ với nhà tài trợ

Trang 32

Tài liệu tham khảo

Kumar, R (2011) Research Methodology A

Step-by-Step Guide for Beginners Washington DC: SAGE

Publications Chapter 1, 2 & 14

Trần Tiến Khai (2014) Phương pháp nghiên cứu kinh

tế- Kiến thức cơ bản TP HCM: Nhà xuất bản Lao động xã

hội Chương ? & ?

Ngày đăng: 25/10/2022, 18:52

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w