Cô gấp cong congThoắt cái đã xong Chiếc thuyền xinh quá!. Một tờ giấy trắngCô gấp cong cong Thoắt cái đã xong Chiếc thuyền xinh quá!. Cô gấp / cong cong / Thoắt cái / đã xong / Chiếc t
Trang 1Môn Tiếng Việt lớp 3
BÀI 13: BÀN TAY CÔ GIÁO (T1,2)
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ
VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP
Giáo viên: Phạm Thị Thu Văn
Lớp: 33
Trang 3Gợi ý: Em nghĩ về những thầy cô giáo đã dạy mình và nêu ra những điều em nhớ nhất.
Nói với bạn những điều em nhớ nhất về thầy
cô giáo cũ của mình.
Trang 4Nói với bạn những điều em nhớ nhất về thầy cô giáo cũ của mình.
Trang 5ĐỌC VĂN BẢN
Đọc : BÀN TAY CÔ GIÁO ( Tiết 1 – 2)
Trang 6Cô gấp cong cong
Thoắt cái đã xong
Chiếc thuyền xinh quá!
Cô cắt rất nhanh Mặt nước dập dềnh Quanh thuyền sóng lượn.
Một tờ giấy đỏ
Mềm mại tay cô
Mặt trời đã phô
Nhiều tia nắng tỏa.
Như phép mầu nhiệm Hiện trước mắt em:
Biển biếc bình minh
Rì rào sóng vỗ…
Biết bao điều lạ
Từ bàn tay cô (Nguyễn Trọng Hoàn)
Trang 7Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ đúng nhịp, đọc cả bài với giọng ngạc nhiên, thích thú, khâm phục
+ Khổ 1: Từ đầu đến chiếc thuyền xinh quá.
+ Khổ 2: Tiếp theo cho đến nắng tỏa
+ Khổ 3: Tiếp theo cho đến sóng lượn
+ Khổ 4: Tiếp theo cho đến rì rào sóng vỗ
+ Khổ 5: Còn lại.
1 Hướng dẫn đọc.
2 Chia đoạn.
Trang 8Giấy trắng
3 Luyện đọc và tìm hiểu bài.
Một / tờ giấy trắng /
Cô gấp / cong cong /
Thoắt cái / đã xong /
Chiếc thuyền xinh quá !
nắng toả
quanh thuyền
sóng vỗ
Trang 9Một tờ giấy trắng
Cô gấp cong cong
Thoắt cái đã xong
Chiếc thuyền xinh quá!
Một tờ giấy đỏ
Mềm mại tay cô
Mặt trời đã phô
Nhiều tia nắng tỏa.
Thêm tờ xanh nữa
Cô cắt rất nhanh Mặt nước dập dềnh Quanh thuyền sóng lượn.
Như phép mầu nhiệm Hiện trước mắt em:
Biển biếc bình minh
Trang 10Giấy trắng
3 Luyện đọc và tìm hiểu bài.
Một / tờ giấy trắng /
Cô gấp / cong cong /
Thoắt cái / đã xong /
Chiếc thuyền xinh quá !
Trang 11Luyện đọc Tìm hiểu bài
Câu 1: Chọn lời giải thích phù hợp với mỗi từ dưới đây?
Cô gấp / cong cong /
Thoắt cái / đã xong /
Chiếc thuyền / xinh quá //
dập dềnh
rì rào
mặt nước chuyển động lên xuống nhịp nhàng.
tiếng sóng vỗ nhỏ, êm nhẹ phát ra đều đều liên tiếp.
để lộ ra, bày ra
(2 phút)
Trang 12Luyện đọc Tìm hiểu bài
Câu 2: Từ các tờ giấy cô giáo đã làm ra những gì? ( ghép từ ngữ cột A với từ ngữ phù hợp cột B)
Cô gấp / cong cong /
Thoắt cái / đã xong /
Chiếc thuyền / xinh quá //
Trang 14Luyện đọc Tìm hiểu bài
Câu 3: Theo em hai dòng thơ:
(Biết bao điều lạ, từ bàn tay cô) muốn nói điều gì?
a Cô có phép màu.
Giấy tr ắng n ắng toả
quanh thu yền s óng l ượn
r ì r ào s óng v ỗ
b Cô rất khéo tay.
c Cô được học sinh rất yêu quý.
Một tờ / giấy trắng /
Cô gấp / cong cong /
Thoắt cái / đã xong /
Chiếc thuyền / xinh quá //
Trang 15Luyện đọc Tìm hiểu bài
Câu 4: Tìm những câu thơ nói về sự khéo léo của cô giáo khi hướng dẫn học sinh làm thủ công?
Cô gấp cong cong; Thoắt cái đã xong; Mềm mại tay cô; Cô cắt rất nhanh; Biết bao điều lạ; Từ bàn tay cô.
Giấy tr ắng n ắng toả
quanh thu yền s óng l ượn
r ì r ào s óng v ỗ
Một tờ / giấy trắng /
Cô gấp / cong cong /
Thoắt cái / đã xong /
Chiếc thuyền / xinh quá //
Trang 16Luyện đọc Tìm hiểu bài
Câu 5 : Dựa vào bài thơ, em hãy giới thiệu bức tranh mà cô giáo đã tạo ra.
Giấy tr ắng n ắng toả
quanh thu yền s óng l ượn
r ì r ào s óng v ỗ
Một tờ / giấy trắng /
Cô gấp / cong cong /
Thoắt cái / đã xong /
Chiếc thuyền / xinh quá //
Thảo luận nhóm 4
(2 phút)
Trang 18Luyện đọc Tìm hiểu bài
Câu 5 : Dựa vào bài thơ, em hãy giới thiệu bức tranh mà cô giáo đã tạo ra.
Bức tranh cô giáo tạo ra từ cách cắt gấp giấy là bức tranh về cảnh biển lúc bình minh, mặt trời rực rỡ Trên mặt biển xanh biếc, dập dềnh sóng vỗ có một con thuyền trắng
Giấy tr ắng n ắng toả
quanh thu yền s óng l ượn
r ì r ào s óng v ỗ
Một tờ / giấy trắng /
Cô gấp / cong cong /
Thoắt cái / đã xong /
Chiếc thuyền / xinh quá //
Trang 19Luyện đọc Tìm hiểu bài
NỘI DUNG
Bài thơ ca ngợi sự khéo léo của cô giáo khi dạy học sinh làm thủ công và thể hiện tình cảm yêu thương, quý trọng cô giáo của các bạn học sinh.
Giấy tr ắng n ắng toả
quanh thu yền s óng l ượn
r ì r ào s óng v ỗ
Một tờ / giấy trắng /
Cô gấp / cong cong /
Thoắt cái / đã xong /
Chiếc thuyền / xinh quá //
Trang 20Cô gấp cong cong
Thoắt cái đã xong
Chiếc thuyền xinh quá!
Mềm mại tay cô Mặt trời đã phô Nhiều tia nắng tỏa.
Thêm tờ xanh nữa
Cô cắt rất nhanh
Mặt nước dập dềnh
Quanh thuyền sóng lượn.
Như phép mầu nhiệm Hiện trước mắt em:
Biển biếc bình minh
Rì rào sóng vỗ…
Biết bao điều lạ
Từ bàn tay cô
(Nguyễn Trọng Hoàn)
Trang 213 Luyện đọc thuộc lòng.
Một tờ giấy đỏ
Nhiều tia nắng tỏa.
Một tờ giấy trắng
Chiếc thuyền xinh quá!
Cô gấp cong cong
Thoắt cái đã xong
Mềm mại tay cô
Mặt trời đã phô
Thêm tờ xanh nữa
Quanh thuyền sóng lượn.
Cô cắt rất nhanh Mặt nước dập dềnh
Như phép màu nhiệm
Rì rào sóng vỗ.
Hiện trước mắt em Biển biếc bình minh
Biết bao điều lạ
Từ bàn tay cô.
Trang 22Vận dụng-Củng cố:
Các em vừa học xong bài gì?
Trang 24Vận dụng-Củng cố:
- Ngoan ngoãn, lễ phép với thầy cô giáo.
- Luôn chăm chỉ học tập, vâng lời thầy cô.
- Các em biết yêu trường lớp, kính yêu và biết ơn thầy cô, biết giữ vệ sinh môi trường và an toàn khi thực hiện các tiết học công nghệ.
Trang 26Vận dụng-Củng cố:
- Các em biết yêu trường lớp, kính yêu và biết ơn thầy cô, biết giữ vệ sinh môi trường và an toàn khi thực hiện các tiết học công nghệ.
Trang 27BÀI 13: BÀN TAY CÔ GIÁO ( Tiết 1 – 2)
4 Nói và nghe MỘT GIỜ HỌC THÚ VỊ
Bài 1 Kể về một giờ học em thấy thú vị.
+ Đó là môn học nào?
+ Trong giờ học đó em tham gia vào hoạt động nào?
+ Em thích nhất hoạt động nào trong giờ học đó.
Trang 284 Nói và nghe MỘT GIỜ HỌC THÚ VỊ
Bài 1 Kể về một giờ học em thấy thú vị.
Sáng nay em vừa có một giờ học rất thú vị, đó là giờ học
môn Tiếng Việt Cô giáo cho cả lớp chia thành các nhóm, phân
vai và diễn lại câu chuyện thỏ và rùa Em đã được tham gia
đóng vai chú rùa trong câu chuyện đó.
Trang 29BÀI 13: BÀN TAY CÔ GIÁO ( Tiết 1 – 2)
4 Nói và nghe MỘT GIỜ HỌC THÚ VỊ
Bài 2 Em cảm nhận thế nào về giờ học đó.
Cùng nhau thảo luận nhóm 4