Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả là tạo ra nhiều sản phẩm có giá trị cao cả về nội dung lẫn hình thức trong thời gian ngắn nhất.. Câu 5: Các ý kiến sau đây đúng hay sai khi nó
Trang 1Tuần 16 Ngày soạn: 10/12/2020
Ngày kiểm tra: 23/12/2020
TIẾT 16 KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I
Môn GDCD – lớp 9A Thời gian thực hiện : 1 tiết
I MỤC TIÊU BÀI HỌC
1 Phẩm chất
- Yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm,
2 Năng lực
- Năng lực chung
+ Năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực quyết vấn đề
và sáng tạo,
- Năng lực chuyên biệt
+ HS biết vận dụng kiến thức đã học làm bài
+ HS tự giác, nghiêm túc trong quá trình làm bài
II HÌNH THỨC KIỂM TRA
- Đề kiểm tra kết hợp hai hình thức tự luận và trắc nghiệm khách quan
III CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
1 Chuẩn bị của GV
- Đề kiểm tra phô tô + hướng dẫn chấm và đáp án.
2 Chuân bị của HS
- Chuẩn bị đồ dùng học tập, bút.
3 Ma trận đề kiểm tra cuối học kì I
3.1 Ma trận giáo dục công dân 9
3.2 Xây dựng ma trận kiểm tra
Trang 2Cấp độ
Chủ đề
TỔNG
1 Tự chủ Liệt kê lại
những từ
và cụm từ
để hoàn thành khái niệm
Xác định được đâu là hành vi thể hiện sự thiếu
tự chủ
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1 1 5%
1 0.25 5%
2 1.25 10%
2 Làm việc
có năng suất,
chất lượng,
hiệu quả
Lựa chọn được hành vi đúng thể hiện làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1 0.25 5%
1 0.25 5%
3 Hợp tác
cùng phát
triển
Nêu khái niệm, nguyê
n tắc hợp tác nào
Lựa chọn được hành vi đúng thể hiện sự hợp tác cùng phát triển
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1 2 20%
1 0.25 5%
2 2.25 25%
Trang 34 Năng
động, sáng
tạo
Trình bày khai niệm, ý nghĩa
Lựa chọn được hành vi đúng thể hiện sự năng động, sáng tạo
Ý kiến với nhận định về năng động, sáng tạo
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1 2 20%
1 0.25 5%
1 1 10%
3 3.25 35%
5 Kế thừa và
phát huy
truyền thống
tốt đẹp của
dân tộc
Xác định được hành vi Đúng, Sai trong việc
Kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc
được suy nghĩ, cách làm thể hiện việc kế thừa và phát huy truyền thống
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1 1 5%
1 2 20%
2 3 25%
TS câu
TS điểm
Tỉ lệ
1 1 5%
2 4 40%
5 2 25%
1 1 10%
1 2 20%
10 10 100%
4 Đề bài
ĐỀ KIỂM TRA
A Trắc nghiệm (3 điểm)
Hãy khoanh tròn vào chữ cái trước câu em chọn? (Mỗi ý khoanh đúng 0.25đ ), câu
5 và câu 6 (mỗi câu đúng 1.0đ).
Trang 4Câu 1: Theo em, biểu hiện nào sau đây là thiếu tự chủ?.
A Không bị người khác rủ rê lôi kéo
B.Có lập trường rõ ràng trước các sự việc
C Nóng nảy, vội vàng trong hành động
D Có thái độ ôn hòa, từ tốn trong giao tiếp
Câu 2: Khẳng định nào sau đây là đúng nhất ?.
A Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả là làm ra nhiều sản phẩm
B Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả là làm ra những sản phẩm tốt trong một thời gian cần thiết
C Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả là tạo ra nhiều sản phẩm có giá trị cao cả về nội dung lẫn hình thức trong thời gian ngắn nhất
D Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả là tạo ra sản phẩm có chất lượng không cần chú ý về thời gian
Câu 3: Hành vi nào dưới đây là biểu hiện của sự hợp tác cùng phát triển ?.
A Trong giờ kiểm tra, Mai và Tuấn hợp tác cùng làm bài
B Các bác sĩ Nga và Việt Nam phối hợp làm phẩu thuật cho bệnh nhân
C Một nhóm người liên kết với nhau để khai thác gỗ trái phép và chống lại cán bộ kiểm lâm
D Nhóm của Bình hợp tác với nhau để tẩy chay các bạn khác trong lớp
Câu 4: Hành vi nào dưới đây thể hiện sự năng động, sáng tạo trong công việc?.
A Làm theo những gì đã được hướng dẫn để đỡ mất công
B Suy nghĩ để tìm cách nào mới, nhanh hơn, tốt hơn
C Tự làm theo ý mình, không cần tính toán kĩ
D Tìm cách hoàn thành mọi việc cho nhanh, không quan tâm đến chất lượng và hiệu quả công việc
Câu 5: Các ý kiến sau đây đúng hay sai khi nói về việc kế thừa và phát huy truyền
thống tốt đẹp của dân tộc?
A Những tập quán tốt đẹp là truyền thống
Trang 5B Tất cả phong tục, tập quán đều là truyền thống tốt đẹp của dân tộc.
C Các làn điệu dân ca là di sản văn hóa chứ không phải là truyền thống dân tộc
D Chúc tết ông bà, cha mẹ là biểu hiện giữ gìn truyền thống dân tộc
Câu 6: Điền từ, cụm từ phù hợp vào chỗ trống để được định nghĩa về tự chủ?
Tự chủ là làm chủ , làm chủ được , tình cảm, hành
vi của bản thân trong mọi hoàn cảnh tình huống Luôn có thái độ , và biết điều chỉnh hành vi của bản thân
B Tự luận (7điểm)
Câu 7 (2 điểm)
Vì sao, chúng ta phải kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc? Theo
em, học sinh có thể làm gì để kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc?
Câu 8 (2 điểm)
Em hãy trình bày thế nào là năng động, sáng tạo ? Cho ví dụ? Ý nghĩa của năng động, sáng tạo trong cuộc sống?
Câu 9 (1 điểm)
Có ý kiến cho rằng “năng động, sáng tạo là phẩm chất riêng của những thiên tài”.
Em có tán thành ý kiến đó không? Vì sao?
Câu 10 (2 điểm)
Hiện nay, đa số các bạn trẻ không thích các loại hình nghệ thuật như: tuồng, chèo, dân ca quan họ,…
a/ Hãy nêu suy nghĩ của em trước biểu hiện đó?
b/ Theo em tuổi trẻ cần làm gì để kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc?
5 Đáp án - thang điểm
ĐỀ KIỂM TRA
Câ
u
m
Trang 62 Chọn câu C 0.25
7
a Phải kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc vì truyền
thống tốt đẹp của dân tộc là vô cùng quý giá, góp phần vào quá trình phát
triển của dân tộc và mỗi cá nhân
Kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc là góp phần giữ
vững bản sắc dân tộc Việt Nam
b Để kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc, học sinh cần
tích cực học tập truyền thống tốt đẹp của dân tộc, tuyên truyền các giá trị
truyền thống, lên án và ngăn chặn những hành vi làm tổn hại đến truyền
thống dân tộc
0,5
0,5 0.5 0.5
8
* Năng động là tích cực, chủ động, dám nghĩ, dám làm Sáng tạo là say
mê nghiên cứu, tìm tòi để tạo ra những giá trị mới về vật chất, tinh thần
hoặc tìm ra cái mới, cách giải quyết mới mà không bị gò bó phụ thuộc vào
những cái đã có
* Ý nghĩa: Năng động, sáng tạo giúp con người có thể vượt qua những
khó khăn, thử thách, đạt được kết quả cao trong học tập, lao động và cuộc
sống, góp phần xây dựng gia đình và xã hội
1
1
9
* Không tán thành với ý kiến trên vì NĐ.ST là phẩm chất cần có của
người lao động, có năng động, sáng tạo thì mới đạt hiệu quả cao trong
công việc
1
10
a Suy nghĩ của bản thân: Đó là biểu hiện không đúng đắn, vì nghệ thuật
dân tộc cũng có nhiều giá trị nghệ thuật phong phú được bạn bè các nước
ưa chuộng Sở dĩ các bạn chưa thấy được cái hay, cái đẹp của nghệ thuật
dân tộc là vì không chịu tìm hiểu, không hiểu được giá trị của nó
b Tự hào và trân trọng các giá trị nghệ thuật truyền thống, phải quan tâm
tìm hiểu, học tập để tiếp nối, phát triển, không để các truyền thống đó bị
mai một đi
1
1
6 Kiểm tra lại đề
IV TIẾN TRÌNH KIỂM TRA
Trang 7* Hoạt động: Mở đầu
1 Ổn định tổ chức: sĩ số lớp 9A.
* Hoạt động: Kiểm tra
2 Kiểm tra
- Giáo viên phát đề
- Học sinh làm bài, giáo viên bao quát lớp
3 Củng cố
- Giáo viên thu bài, nhận xét giờ kiểm tra
- Hướng dẫn về nhà
- Học bài chuẩn bị bài mới
4 Giáo viên thu bài
Bình Bộ, ngày 10 tháng 12 năm 2020
TỔ TRƯỞNG KÝ DUYỆT
Ngô Thị Bích Hằng