Hoạt động 1 : Thực hành cách thở sâu Cho học sinh chơi trò chơi: “ Bịt mũi, nín thở” Cảm giác của các em sau khi nín thở lâu như thế nào?. a Hít vào b Thở ra Hình 1 Cả lớp đứng tại chỗ
Trang 1Kiểm tra bài cũ
Kiểm tra sách vở đồ dùng môn học
Trang 2Hoạt động 1 : Thực hành cách thở sâu
Cho học sinh chơi trò chơi: “ Bịt mũi, nín thở”
Cảm giác của các em sau khi nín thở lâu
như thế nào?
Cảm giác của các em sau khi nín thở lâu
thở gấp hơn, lâu hơn mức bình thường
Hoạt động thở và cơ quan hô hấp
Trang 3HS lên thực hiện động tác thở sâu như hình 1 trang 4
SGK để cả lớp quan sát.
a) Hít vào b) Thở ra
Hình 1
Cả lớp đứng tại chỗ đặt 1 tay lên ngực và cùng thực hiện hít vào thật
sâu và thở ra hết sức.
Nhận xét sự thay đổi của lồng ngực khi hít vào thật sâu và thở
ra hết sức.
Sự thay đổi của lồng ngực khi hít vào thật sâu thì phổi phồng lên
để nhận nhiều không khí , lồng ngực sẽ nở to ra Khi thở ra hết
sức, lồng ngực xẹp xuống đẩy không khí từ phổi ra ngoài
Trang 4Quan sát tranh và trả lời:
- Hình nào hít vào?
- Hình nào thở ra?
- Tại sao em biết?
Lồng ngực phồng lên
để nhận không khí
Lồng ngực xẹp xuống
để đẩy không khí ra ngoài
Khi ta thở, lồng ngực phồng lên, xẹp xuống đều đặn là
do cử động hô hấp: hít vào và thở ra
Hình 2
Hít vào : Thở ra
Hình 1:
Trang 5Nhìn vào hình vẽ số 2, hãy kể tên các cơ quan hô hấp
Lá phổi trái Phế quản
Mũi Khí quản
Lá phổi phải
a
c
d e b
Trang 6Nhìn hình vẽ và chú thích các vị trí của cơ quan hô hấp.
Khí quản
Phế quản
Thanh quản
Phổi trái
Mũi1
2
3
5
4
Trang 7Quan sát hình 3, hãy chỉ đường đi của không khí khi hít vào và khi thở ra
Trang 8Kết luận
Khi hít vào Mũi
Khí quản
Phế quản
Phổi
Khi thở ra
Trang 9C¬ quan h« hÊp cã
nhiÖm vô g×?
?
Trang 10Cơ quan hô hấp giúp
cơ thể trao đổi khí với môi trường bên ngoài
Ở cơ quan hô hấp
Mũi, khí quản, phế quản
là đường dẫn khí
Hai lá phổi có
chức năng trao đổi khí
Kết luận:
Trang 12Hoạt động 2: Trò chơi
• MỤC TIÊU: chú thích được các cơ quan hô
hấp.
• HÌNH THỨC: Thảo luận nhóm 3
– HS chú thích
– Thi đua ai nhanh hơn
– Kết luận – khen thưởng
Trang 13-Chia nhóm: 3 em/nhóm
- Mỗi nhóm nhận một bức tranh vẽ cơ quan hô hấp chưa
chú thích
-Các nhóm chú thích các cơ quan hô hấp trong thời gian 1
phút
-Nhóm nào làm xong đúng sẽ được quà