Mối Quan Hệ Giữa Học Tập, Đào Tạo Và Hành Vi Nhân Viên

Tài liệu môn hành vi tổ chức của Ths. Nguyễn Văn Chương

GVHD: ThS Nguyễn Văn Chương

Mối Quan Hệ Giữa Học Tập, Đào Tạo Và

Hành Vi Nhân Viên

Thực hiện: Hồ Minh Hiếu

Khái niệm hành vi.

Khái niệm học tập và đào tạo.

Mối liên hệ giữa học tập, đào tạo với hành vi nhân viên.

Nội Dung Thuyết Trình

Khái Niệm Hành Vi

 Theo nội dung cơ bản thuyết tâm lý

học của J.Watson, hành vi được xem

như là tổ hợp các phản ứng của cơ thể

trước các kích thích của môi trường bên

ngoài

 Đa số hành vi là do học tập, và các

yếu tố di truyền có tầm quan trọng rất ít

trong việc cấu thành nên hành vi của

con người

 Học Tập là sự tiếp thu tri thức của

loài người ( Truyền từ thế hệ này sang

thế hệ khác.) Từ tri thức đó biến thành kỹ

năng trong cuộc sống, trong lao động,

cũng từ đó giáo dục cho con ngưtạo nên

sự thay đổi trong hành vi của con người

 Tác dụng của học tập: Có học tập

chúng ta mới có kiến thức, mới hiểu biết,

mới phát triển toàn diện, trở thành con

người có ích cho tổ chức, xã hội

Khái Niệm Học Tập

 Có 3 hình thức học tập sau:

- Bắt chước

- Được hướng dẫn

- Thông qua trải nghiệm thực tế

Trong đó, học tập theo hình thức trải

nghiệm là mang lại hiệu quả cao

nhất

Khái Niệm Học Tập (tt)

 Đào tạo là các hoạt động truyền tải

dữ liệu từ người huấn luyện sang

người tiếp nhận Là việc “học tập”

những kỹ năng cần thiết cho một công

việc cụ thể (được hoạch định trước),

để áp dụng vào công việc thực tế

Khái Niệm Đào Tạo

 Kết quả của đào tạo là có sự thay đổi về

kiến thức, kỹ năng, từ đó tác động đến thái

độ nhân viên và sự thay đổi hành vi của

nhân viên

 Để việc đào tạo có được hiệu quả cao

nhất cần đảm bảo đào tạo đúng đối tượng

để tránh lãng phí

Khái Niệm Đào Tạo (tt)

Học tập cho ta thấy hành vi

được hình thành như thế nào

và tổ chức có thể thông qua

học tập và các chương trình

củng cố để nhân viên có

được những hành vi phù hợp

với mong muốn của tổ chức

Mối liên hệ giữa học tập với hành vi nhân viên.

Việc đào tạo một cách bài bản sẽ giúp nhân viên nâng cao tay nghề, trình độ

kỹ thuật công nghệ và nhận thức Từ đó tác động theo chiều hướng tốt đến hành vi nhân viên

 Tuy nhiên, các doanh nghiệp, tổ chức cần chú ý các vấn đề sau:

- Xác định thời gian đào tạo

- Lập một kế hoạch đào tạo phù hợp với nguồn lực của doanh nghiệp

- Xác định đúng đối tượng đào tạo?

- Chuẩn bị đầy đủ các yếu tố quan trọng trước, trong và sau đào tạo để tránh lãnh phí trong việc đầu tư vào đào tạo nguồn nhân lực

Mối liên hệ giữa đào tạo với hành vi nhân viên.

 Hành vi đúng theo mong đợi của một tổ chức cho thấy được sự thành công của việc học tập, đào tạo nhân viên

 Trong một tổ chức, tạo điều kiện để nhân viên được học tập và đào tạo giúp cho tổ chức ngày càng phồn thịnh, đi lên không ngừng

 Vì kiến thức là bao la, là bất tận, nên phải thường xuyên trao dồi cho nhân viên để không

bị tụt hậu, hành vi ngày càng đúng đắn, chuẩn mực, từ đó góp phần mang lại hiệu quả rất lớn cho doanh nghiệp

Kết Luận