Phần Tậ p làm văn: 6 điểm Câu 5: Giới thiệu về một vật dụng trong gia đình... ĐÁP ÁN VÀ BI Ể U ĐI ỂM Câu 1 1đ Nêu nội dung đoạn trích “Trong lòng mẹ” - Kể lại lại một cách chân thực,
Trang 1PHÒNG GD & ĐT PHÚ QUỐC ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2015 – 2016 TRƯỜNG TH-THCS BÃI THƠM MÔN: NGỮ VĂN - LỚP : 8
***** Thời gian: 90 Phút (không kể thời gian giao đề)
Đi ểm Nhận xét của thầy (cô)
A Phầ n Văn -Ti ếng Việt: (4 điểm)
Câu 1: (1 điểm): Nêu nội dung của đoạn trích “Trong lòng mẹ” của nhà văn Nguyên
Hồng?
Câu 2: (1 điểm): Qua văn bản “Chiếc lá cuối cùng” của O.Hen ry, tại sao nói chiếc lá cụ
Bơ - men vẽ được coi là một kiệt tác?
Câu 3: (1 điểm): Câu ghép là gì? Cho ví dụ và phân tích quan hệ ý nghĩa giữa các vế
trong câu ghép đó?
Câu 4: (1 điểm): Nêu công dụng của dấu ngoặc kép?
B Phần Tậ p làm văn: (6 điểm)
Câu 5: Giới thiệu về một vật dụng trong gia đình.
BÀI LÀM
Trang 2
ĐÁP ÁN VÀ BI Ể U ĐI ỂM
Câu 1
(1đ)
Nêu nội dung đoạn trích “Trong lòng mẹ”
- Kể lại lại một cách chân thực, cảm động những cay đắng tủi cực cùng
tình yêu thương mãnh liệt của nhà văn đối với người mẹ bất hạnh khi gặp
lại mẹ
1đ
Câu 2
(1 đ)
Chiếc lá cụ Bơ-men vẽ là một kiệt tác vì:
- Lá vẽ rất giống thật
- Nhờ nó mà giôn – xi được hồi phục
- Vẽ bằng lòng yêu thương bao la và sự hi sinh cao thượng của con người
0,25 đ 0,25 đ 0,5 đ
Câu 3
(1đ)
1 Nêu đúng định nghĩa câu ghép
- Câu ghép là câu do hai kết cấu chủ vị trở lên không bao chứa nhau tạo
thành, mỗi kết cấu chủ vị được gọi là một vế câu
- Cho ví dụ đúng và xác định đúng quan hệ ý nghĩa giữa các vế trong câu
ghép đó
0,5đ
0,5đ
Câu 4
(1đ)
Nêu được công dụng của dấu ngoặc kép:
- Đánh dấu từ ngữ, câu, đoạn dẫn trực tiếp;
- Đánh dấu từ ngữ được hiểu theo nghĩa đặc biệt hay có hàm ý mỉa mai
- Đánh dấu tên tác phẩm, tờ báo, tập san được dẫn
0,25đ 0,5đ 0,25đ
Câu 5
(6đ)
* Yêu cầu chung:
- Học sinh biết viết đúng đặc trưng kiểu bài văn thuyết minh
- Bài văn trình bày mạch lạc, rõ ràng Diễn đạt trôi chảy, trong sáng;
không mắc lỗi chính tả, ngữ pháp thông thường; chữ viết cẩn thận, sạch
đẹp
* Yêu cầu về kiến thức: Học sinh có nhiều cách viết khác nhau nhưng cần
đảm bảo những nội dung cơ bản sau:
Trang 3- Giới thiệu khái quát về đồ dùng
- Cảm xúc chung
b/ Thân bài:
- Nêu đặc điểm, cấu tạo, công dụng của vật dụng ấy
- Cách sử dụng và bảo quản
- Vai trò trong cuộc sống
c/ Kết bài:
Nêu cảm nghĩ của em về vật dụng đó (ở hiện tại và tương lai)
4đ
1đ
Bãi Thơm, ngày 19 tháng 11 năm 2015 Duyệt của BGH Duyệt của tổ trưởng Người ra đề
Phạm Thị Thúy
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
Trang 4Mức độ
Chủ đề
Nhận biết Thông hiểu
Vận dụng
Cộng Cấp độ
thấp Cấp độ cao
1 Phần văn:
- Văn bản
“Trong lòng
mẹ”
- Đoạn trích
“Chiếc lá cuối
cùng”
Nêu được nội dung của đoạn trích “Trong lòng mẹ”
Giải thích được tại sao chiếc lá
cụ Bơ – men vẽ
là một kiệt tác
Số câu :
Số điểm :
Tỷ lệ :
Số câu : 1
Số điểm : 1đ
Tỷ lệ : 10%
Số câu : 1
Số điểm : 1đ
Tỷ lệ : 10%
Số câu : 2
Số điểm : 2đ
Tỷ lệ : 20%
2 Tiếng Việt
- Câu ghép Biết được thế nào là câu ghép? Đặt được
câu ghép
và phân tích
Số câu :
Số điểm :
Tỷ lệ :
Số câu : 1 ý
Số điểm : 0,5 đ
Tỷ lệ : 5%
Số câu : 1 ý
Số điểm : 0,5đ
Tỷ lệ : 5%
Số câu : 1
Số điểm : 1đ
Tỷ lệ : 10%
- Dấu ngoặc kép Biết được công
dụng của dấu ngoặc kép
Số câu :
Số điểm :
Tỷ lệ :
Số câu : 1
Số điểm : 1đ
Tỷ lệ : 10%
Số câu : 1
Số điểm : 1đ
Tỷ lệ : 10%
3 Tập làm văn
Kiểu văn thuyết
minh
Biết cách thuyết minh một đồ vật
Số câu :
Số điểm :
Tỷ lệ :
Số câu : 1
Số điểm : 6đ
Tỷ lệ : 60%
Số câu : 1
Số điểm : 6đ
Tỷ lệ : 60%
Cộng Số câu : 2,5 Số điểm : 2,5đ
Tỷ lệ : 25%
Số câu : 1,5
Số điểm : 1,5đ
Tỷ lệ : 15%
Số câu : 1
Số điểm :6đ
Tỷ lệ : 60%
Số câu : 5
Số điểm : 10đ
Tỷ lệ : 100%