Bài thu hoạch học tập nghị quyết đại hội đảng lần thứ 12

ĐẢNG ỦY XÃ KIM LƯ CHI BỘ TIỂU HỌC ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM Kim Lư, ngày 17 tháng 6 năm 2016 BÀI THU HOẠCH HỌC TẬP NGHỊ QUYẾT ĐẠI HỘI ĐẠI BIỂU TOÀN QUỐC LẦN THỨ XII CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM Họ và tên: Triệu Thanh Tâm Đảng viên Chi bộ: Sau khi được học tập Nghị quyết Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thức XII của Đảng, bản thân tôi đã nhận thức về những vấn đề cơ bản từ những chuyên

ĐẢNG ỦY XÃ KIM LƯ

CHI BỘ TIỂU HỌC

ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM

Kim Lư, ngày 17 tháng 6 năm 2016

BÀI THU HOẠCH

HỌC TẬP NGHỊ QUYẾT ĐẠI HỘI ĐẠI BIỂU TOÀN QUỐC LẦN

THỨ XII CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM

-Họ và tên: Triệu Thanh Tâm

Đảng viên Chi bộ:

Sau khi được học tập Nghị quyết Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thức XII

của Đảng, bản thân tôi đã nhận thức về những vấn đề cơ bản từ những chuyên

đề được học tập và rút một số vấn đề từ Nghị quyết đối với thực tiễn của bảnthân trong quá trình thực thi nhiệm vụ của bản thân, cụ thể như sau:

I Nhận thức, tiếp thu của bản thân về những vấn đề cơ bản, điểm mới

trong các chuyên đề được nêu trong Nghị quyết:

Qua nội dung học tập Nghị quyết Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thức XIIcủa Đảng, bản thân tiếp thu được những nội dung sau:

Nội dung Văn kiện Đại hội XII được xây dựng trên cơ sở tổng kết sâu sắc

lý luận và thực tiễn 30 năm đổi mới, có sự kế thừa, bổ sung, phát triển Văn kiệnĐại hội XI, của các nghị quyết Hội nghị Trung ương trong nhiệm kỳ và đườnglối, quan điểm của Đảng trong các nhiệm kỳ trước đây Trong đó, những quanđiểm cơ bản, tư tưởng chỉ đạo, nội dung cốt lõi, những vấn đề mới, đều hiệndiện trên tất cả các lĩnh vực chính trị, kinh tế, văn hoá, xã hội, quốc phòng anninh, đối ngoại, xây dựng Đảng và hệ thống chính trị, cụ thể như sau:

Về xây dựng Đảng trong sạch vững mạnh, Báo cáo chính trị nêu trọng tâm

là kiên quyết, kiên trì tiếp tục thực hiện Nghị quyết Trung ương 4 khoá XI Cáccấp uỷ, tổ chức đảng, tập thể lãnh đạo cơ quan, đơn vị và cá nhân cán bộ lãnhđạo, quản lý các cấp từ Trung ương đến cơ sở nghiêm túc, tự giác và có kếhoạch, biện pháp phù hợp để khắc phục, sửa chữa những yếu kém, khuyết điểm.Ngoài ra, ở phần nhiệm vụ, giải pháp, Văn kiện đề ra 10 nội dung, tất cả đềuđược bổ sung phát triển trên cơ sở kế thừa từ các văn kiện Đại hội khoá trước

Về đổi mới mô hình tăng trưởng và hoàn thiện thể chế, phát triển kinh tế thịtrường định hướng xã hội chủ nghĩa Kế thừa những kết quả đạt được trongnhiệm kỳ Đại hội XI, Văn kiện Đại hội XII có những phát triển mới rất rõ nét,nêu rõ hơn định hướng và giải pháp đổi mới mô hình tăng trưởng, cơ cấu lại nềnkinh tế gắn với đổi mới mô hình tăng trưởng, xác định đặc trưng cơ bản của nềnkinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa Việt Nam đó là nền kinh tế thịtrường hiện đại và hội nhập quốc tế; có sự quản lý của Nhà nước pháp quyền xãhội chủ nghĩa, do Đảng Cộng sản Việt Nam lãnh đạo, nhằm mục tiêu "dân giàu,nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh"

Về lĩnh vực văn hoá – xã hội, Văn kiện đặc biệt chú trọng các nhiệm vụ,

giải pháp gắn kết giáo dục, đào tạo và khoa học công nghệ với phát triển nguồn

nhân lực, nhất là nguồn nhân lực chất lượng cao, phục vụ hiệu quả quá trình đẩymạnh công nghiệp hoá, hiện đại hoá, đổi mới mô hình tăng trưởng, cơ cấu lạinền kinh tế, thực hiện 3 đột phá chiến lược Việc xây dựng, phát triển văn hoácon người Việt Nam, Văn kiện lựa chọn, định hướng 7 nhiệm vụ, giải pháp chủyếu, trong đó nhấn mạnh và đặt lên hàng đầu là nhiệm vụ xây dựng con người.Thực hiện tiến bộ, công bằng xã hội, đặc biệt là bảo đảm an sinh xã hội, phúc lợi

xã hội là một trong những thành tựu nổi bật trong 30 năm đổi mới, Văn kiện xác

định điểm nhấn và cũng là điểm mới, đó là thực hiện hiệu quả hơn trong 5 nămtới vấn đề quản lý phát triển xã hội.

Về lĩnh vực quốc phòng, an ninh và hoạt động đối ngoại, Báo cáo chính trịĐại hội XII có nêu: “Tăng cường quốc phòng, an ninh, bảo vệ vững chắc Tổquốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa trong tình hình mới” Cụm từ "trong tình hìnhmới" là điểm mới được nhấn mạnh Về công tác đối ngoại và hội nhập quốc tế,Báo cáo chỉ ra vấn đề cốt lõi là phải xác định mục tiêu tối thượng là lợi ích quốcgia – dân tộc Trong khi nhận rõ hợp tác phát triển là xu thế thì đồng thời không

mơ hồ chỉ thấy hợp tác một chiều Hợp tác đồng thời phải đi đôi với đấu tranh,cạnh tranh để bảo vệ lợi ích chính đáng của quốc gia; đồng thời đấu tranh, cạnhtranh để hợp tác chứ không dẫn tới đối đầu, bất lợi

Về chủ trương phát huy sức mạnh đại đoàn kết dân tộc, so với Nghị quyếtĐại hội XI, điểm mới trong Văn kiện Đại hội XII có nêu: "Phát huy mạnh mẽmọi nguồn lực, mọi tiềm năng sáng tạo của nhân dân"; "Tôn trọng những điểmkhác biệt không trái với lợi ích chung của quốc gia - dân tộc" Trong định hướngxây dựng các giai tầng trong xã hội, Văn kiện có yêu cầu mới đó là “tiếp tụchoàn thiện chính sách, pháp luật về tín ngưỡng, tôn giáo, phát huy những giá trịvăn hoá, đạo đức tốt đẹp của các tôn giáo”

Về phát huy dân chủ xã hội chủ nghĩa, bảo đảm thực hiện quyền làm chủ

của nhân dân, ngoài một số nhiệm vụ, giải pháp mới, Văn kiện cũng bổ sungphương hướng: “Dân chủ phải được thực hiện đầy đủ, nghiêm túc trên tất cả cáclĩnh vực của đời sống xã hội” “Tập trung xây dựng những văn bản pháp luậtliên quan trực tiếp đến quyền làm chủ của nhân dân” Bổ sung nội dung “giámsát” trong phương châm “Dân biết, dân bàn, dân làm, dân kiểm tra, giám sát”

Về xây dựng và hoàn thiện nhà nước pháp quyền, Văn kiện nêu lên nhiều

nhiệm vụ, giải pháp mới, nổi bật là việc hoàn thiện chức năng, nhiệm vụ, quyềnhạn, tổ chức của Nhà nước theo quy định của Hiến pháp năm 2013 Thực hiệnthí điểm dân trực tiếp bầu một số chức danh ở cơ sở và ở cấp huyện; mở rộngđối tượng thi tuyển chức danh cán bộ quản lý; hoàn thiện tiêu chí đánh giá và cơchế kiểm tra, giám sát, kiểm soát việc thực thi công vụ; xác định rõ quyền hạn,trách nhiệm của người đứng đầu cơ quan hành chính

Những điểm mới nêu trong Văn kiện Đại hội XII phản ánh bước tiến về tưduy lý luận của Đảng và sẽ trở thành những định hướng chính trị quan trọng củamục tiêu xây dựng, phát triển đất nước trong 5 năm tới Việc làm rõ những vấn

đề mới trong Văn kiện Đại hội XII sẽ giúp cán bộ, đảng viên, nhất là cán bộ chủchốt các cấp trong tỉnh nắm vững một bước nội dung Văn kiện, chuẩn bị cho đợtsinh hoạt chính trị rộng lớn, từ đó góp phần thực hiện đúng đắn, sáng tạo Nghị2

quyết Đại hội XII của Đảng, phù hợp với tình hình và điều kiện thực tế của tỉnh

ta, sớm đưa Nghị quyết Đại hội XII của Đảng vào cuộc sống

Tăng cường xây dựng Đảng trong sạch, vững mạnh, nâng cao năng lực

lãnh đạo, cầm quyền và sức chiến đấu của Đảng, xây dựng hệ thống chính trịvững mạnh Phát huy sức mạnh toàn dân tộc và dân chủ xã hội chủ nghĩa Đẩymạnh toàn diện, đồng bộ công cuộc đổi mới; phát triển kinh tế nhanh, bền vững,xây dựng nền tảng để sớm đưa nước ta cơ bản trở thành nước công nghiệp theohướng hiện đại Nâng cao đời sống vật chất và tinh thần của nhân dân Bảo vệvững chắc độc lập, chủ quyền, thống nhất, toàn vẹn lãnh thổ của Tổ quốc, bảo

vệ Đảng, Nhà nước, nhân dân và chế độ xã hội chủ nghĩa Giữ gìn hoà bình, ổnđịnh để phát triển đất nước Nâng cao vị thế và uy tín của Việt Nam trong khuvực và trên thế giới Nghị quyết Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thức XII củaĐảng tập trung vào 6 nhiệm vụ trọng tâm sau:

* Tăng cường xây dựng, chỉnh đốn Đảng; ngăn chặn, đẩy lùi sự suy thoái

về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, biểu hiện "tự diễn biến", "tự chuyểnhoá" trong nội bộ Tập trung xây dựng đội ngũ cán bộ, nhất là đội ngũ cán bộcấp chiến lược, đủ năng lực, phẩm chất và uy tín, ngang tầm nhiệm vụ.

* Xây dựng tổ chức bộ máy của toàn hệ thống chính trị tinh gọn, hoạt độnghiệu lực, hiệu quả; đẩy mạnh đấu tranh phòng, chống tham nhũng, lãng phí,quan liêu

* Tập trung thực hiện các giải pháp nâng cao chất lượng tăng trưởng, năngsuất lao động và sức cạnh tranh của nền kinh tế Tiếp tục thực hiện có hiệu quả

ba đột phá chiến lược (hoàn thiện thể chế kinh tế thị trường định hướng xã hộichủ nghĩa; đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục, đào tạo; phát triển nguồn nhânlực, nhất là nguồn nhân lực chất lượng cao; xây dựng hệ thống kết cấu hạ tầngđồng bộ), cơ cấu lại tổng thể và đồng bộ nền kinh tế gắn với đổi mới mô hìnhtăng trưởng; đẩy mạnh công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước, chú trọng côngnghiệp hoá, hiện đại hoá nông nghiệp, nông thôn gắn với xây dựng nông thônmới Chú trọng giải quyết tốt vấn đề cơ cấu lại doanh nghiệp nhà nước, cơ cấulại ngân sách nhà nước, xử lý nợ xấu và bảo đảm an toàn nợ công

* Kiên quyết, kiên trì đấu tranh bảo vệ vững chắc độc lập, chủ quyền, thốngnhất và toàn vẹn lãnh thổ của Tổ quốc; giữ vững môi trường hoà bình, ổn định

để phát triển đất nước; bảo đảm an ninh quốc gia, giữ gìn trật tự, an toàn xã hội

Mở rộng và đưa vào chiều sâu các quan hệ đối ngoại; tận dụng thời cơ, vượt quathách thức, thực hiện hiệu quả hội nhập quốc tế trong điều kiện mới, tiếp tụcnâng cao vị thế và uy tín của đất nước trên trường quốc tế

* Thu hút, phát huy mạnh mẽ mọi nguồn lực và sức sáng tạo của nhân dân.Chăm lo nâng cao đời sống vật chất, tinh thần, giải quyết tốt những vấn đề bứcthiết; tăng cường quản lý phát triển xã hội, bảo đảm an ninh xã hội, an ninh conngười; bảo đảm an sinh xã hội, nâng cao phúc lợi xã hội và giảm nghèo bềnvững Phát huy quyền làm chủ của nhân dân, phát huy sức mạnh đại đoàn kếttoàn dân tộc

3

* Phát huy nhân tố con người trong mọi lĩnh vực của đời sống xã hội; tập

trung xây dựng con người về đạo đức, nhân cách, lối sống, trí tuệ và năng lựclàm việc; xây dựng môi trường văn hoá lành mạnh

II Những công việc bản thân cần làm để thực hiện tốt các mục tiêu,

nhiệm vụ, giải pháp mà Nghị quyết Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thức XIIcủa Đảng đề ra

1 Về tư tưởng chính trị:

- Luôn giữ vững quan điểm, lập trường chủ nghĩa Mác-Lênin và tư tưởng

Hồ Chí Minh

- Luôn chấp hành nghiêm các chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật

của Nhà nước, đồng thời vận động gia đình và người thân thực hiện tốt các quiđịnh của địa phương nơi cư trú

- Nghiêm túc học tập và nghiên cứu các chuyên đề về tấm gương đạo đức

Hồ Chí Minh

2 Phẩm chất đạo đức, lối sống:

- Có lối sống lành mạnh, giản dị, trung thực Luôn giữ gìn sự đoàn kết

trong khu dân cư

- Luôn lắng nghe tâm tư nguyện vọng của người dân để có đề xuất kịp thờivới lãnh đạo cơ quan

III Những kiến nghị, đề xuất:

Để tổ chức, thực hiện tốt nội dung của Nghị quyết Đại hội Đại biểu toàn

quốc lần thức XII của Đảng trong chi bộ trong thời gia tới, tôi xin đề xuất một

số nhiệm vụ và giải pháp như sau:

- Một là, bản thân mỗi cán bộ, đảng viên phải tập trung làm rõ và nêu cao

tinh thần trách nhiệm cá nhân, gương mẫu thực hiện nguyên tắc tập trung dânchủ, tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách, tự phê bình và phê bình, nói đi đôi vớilàm, nêu gương về đạo đức, lối sống để từ đó đề ra các hoạt động thực hiện côngtác chuyên môn, nhất là các chính sách của Đảng, Nhà nước có liên quan, ảnhhưởng lớn đến mọi người dân.

- Hai là, tự phê bình và phê bình thẳng thắn, dân chủ, nghiêm túc, chân

thành trên cơ sở tình thương yêu đồng chí, đồng nghiệp Thực hiện nghiêm túcQuy định về những điều Đảng viên không được làm Làm tốt việc kiểm điểmhàng năm để có căn cứ xem xét, sàng lọc đội ngũ cán bộ, đảng viên trong chi bộnhằm nâng cao năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu của tổ chức cơ sở đảng

- Ba là, tôn trọng, lắng nghe và giải quyết những tâm tư, nguyện vọng củanhân dân, cán bộ, công chức, viên chức, người lao động là căn cứ quan trọng để

tổ chức xem xét cán bộ

- Bốn là, thực hiện tốt việc thực hiện Chỉ thị số 05-CT/TW, ngày 15/5/2016của Bộ Chính trị “tiếp tục học tập và làm theo tư tưởng, tấm gương, đạo đức,phong cách đạo đức Hồ Chí Minh” Thực hiện tốt các nguyên tắc sinh hoạtĐảng

Với truyền thống, bản chất tốt đẹp của Đảng, được nhân dân, cán bộ, côngchức đồng tình, ủng hộ, nhất định chúng ta sẽ thực hiện thắng lợi nghị quyếtnày, tạo bước chuyển biến mới trong công tác xây dựng Đảng, làm cho Đảng ta4

ngày càng trong sạch, vững mạnh, đưa đất nước thực hiện thắng lợi sự nghiệpCNH, HĐH đất nước, hội nhập và phát triển toàn diện đất nước với mục tiêu

“Dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh”

NGƯỜI VIẾT THU HOẠCH

Thực hiện nhiệm vụ Giáo dục tiểu học năm học 2015 - 2016

- Căn cứ Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 04/11/2013 của BCH Trung

ương "Về đổi mới căn bản, toàn diện Giáo dục và Đào tạo, đáp ứng yêu cầucông nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xãhội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế"

- Căn cứ ChØ thÞ sè: 3131/ CT-BGDĐT ngày 25 tháng 8 năm 2015 của

Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục mầmnon, giáo dục phổ thông Giáo dục thường xuyên và giáo dục chuyên nghiệpnăm học 2015 - 2016

- Căn cứ Chỉ thị số 10/CT-UBND ngày 31/8/2015 của Ủy ban nhân dân

tỉnh Bắc Kạn về Chỉ thị nhiệm vụ trọng tâm năm học 2015-2016

- Căn cứ Thông tư 30/2014/TT-BGDĐT ngày 28/8/2014 của Chính phủ

về Thông tư ban hành Quy định đánh giá học sinh tiểu học

- Căn cứ Thông tư số 52/2012/BGDĐT ngày 19/12/2012 của Bộ GD&ĐT,

thông tư Ban hành Điều lệ hội thi giáo viên làm tổng phụ trách Đội thiếu niên

tiền phong Hồ Chí Minh giỏi;

- Căn cứ Công văn số 1447/SGDĐT- GDTH ngày 26/8/2015 của Sở Giáo

dục và đào tạo, hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ Giáo dục tiểu học năm học 20152016

- Căn cứ Kế hoạch số 1025/KH-SGDĐT ngày 24/6/2015 của Sở Giáo dục

và đào tạo, kế hoạch bồi dưỡng giáo viên mầm non, phổ thông và giáo dục

thường xuyên năm học 2015-2016;

- Căn cứ Công văn số 1429/SGDĐT - GDTX-CN ngày 25/8/2015 của Sở

GD&ĐT, triển khai điều tra phổ cập số liệu PCGD-XMC năm 2015;

- Căn cứ Công văn số 451/GD&ĐT-TH ngày 08/9/2015 của Phòng Giáo

dục và đào tạo huyện Nr về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ Giáo dục tiểu

học năm học 2015-2016

- Căn cứ vào tình hình thực tế của đơn vị trường TH Kl xây dựng Kế

hoạch thực hiện nhiệm vụ giáo dục tiểu học năm học 2015-2016 như sau:

I ĐÁNH GIÁ TÌNH HÌNH HOẠT ĐỘNG NĂM HỌC 2014- 2015

1.Quy mô trường lớp, học sinh

26202B3A3B45A2118132518138787

1718122418

1086872118135B1916097019150963LớpTông

151298

113826ĐúngtuổiConhộnghèoHsngoàixã

Khuyếttật26193111201813251834013

3 Cơ sở vật chất trường, lớp học, thiết bị

- Diện tích: 4550m2; sân chơi: 700 m2/1 khu; Bãi tập: 0

- Phòng học văn hóa: 8; Phòng học bộ môn: 1; Phòng thiết bị dạy học: 1;Phòng thư viện :1

- Phòng đội: 1 chung với phòng âm nhạc; Phòng Y tế: 1; Phòng BGH: 2;Phòng Hội đồng: 1

- Máy vi tính: 2

- Đầu đĩa, tăng âm loa đài phục vụ cho các hoạt động của trường: 1 bộ

- Tổng số bộ đồ dùng dạy học tối thiểu: 9

- Xếp loại Năng lực: Đạt: 154/154 = 100 % ; Chưa đạt : 06

- Xếp loại môn học và các hoạt động giáo dục: Đạt: 154/154 = 100 % ;Chưa đạt : 06

- Duy trì sĩ số 100 %; Học sinh 6 tuổi ra lớp 26/26 = 100 %

- Huy động trẻ trong độ tuổi từ 11 đến 14 tuổi ra lớp: 100%, đã HTCTTH

100 % , số đang học tiểu học: 0

- Tổng số trẻ 11 tuổi: 37 em, số HTCTTH là 37/37 tỷ lệ 100 %

5 Các phong trào khác mà nhà trường đã thực hiện

* Kết quả công tác Đảng, đoàn thể:

- Công tác Chi bộ: đạt chi bộ trong sạch vững mạnh 5 năm liền (20102014)

- Đơn vị: Đạt đơn vị văn hóa năm 2014

- Thực hiện tốt các phong trào thi đua trong năm học 2014-2015

- Phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”

- Phong trào học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh

- Thực hiện cuộc vận động “Mỗi Thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo

đức tự học và sáng tạo”

- Xây dựng trường lớp xanh - sạch - đẹp

- Tích cực đổi mới phương pháp dạy học

6 Những thuận lợi và khó khăn

a.Thuận lợi :

8

- c s quan tõm ca cp y ng, chớnh quyn a phng, ph huynh

hc sinh v cng ng chm lo, quan tõm, ng viờn con em n trng hc

ụng , c bit l vic hc tp ca con em

- Cú s quan tõm ch o sỏt sao ca ngnh GD&T

- Tp th giỏo viờn on kt, luụn nõng cao ý thc trỏch nhim, nhit tỡnh

cụng tỏc, t chun trờn chun v trỡnh Vỡ vy trong vic phõn cụng phõn

nhim cng nh trong vic qun lý ch o cụng tỏc dy v hc cú iu kin

- Đội ngũ giáo viên năng lực s phạm không đồng đều, thiếu chủng loại

Do vậy còn hạn chế trong việc tiếp cận và đổi mới phơng pháp dạy học tíchcực hiện nay, c bit vic ng dng cụng ngh thụng tin cũn nhiu bt cp

- Cơ sở vật chất cha đợc đầu t: cha cú phũng hc a nng,cỏc phũng

chc nng, bàn ghế cha phự hp vi la tui

- Mặt bằng dân trí khụng đồng đều, trình độ thấp do đó cóphn ảnh

hởng đến việc đôn đốc cũng nh hớng dẫn con em tự học ở nhà

- Khả năng nhận thức chung của học sinh còn chậm, mt s ớt hc sinh

cha chu khú trong hc tp do vy nh hởng nhiều đến vic nõng cao chất lợng giáo dục

- Đời sống kinh tế của mt s gia đình còn gặp nhiều khó khăn, từ đó

dẫn đến việc đầu t và tạo điều kiện mua sắm đồ dùng học tập cho con em

cha kịp thời

- Công tác tuyên truyền vận động cha đợc sâu rộng dẫn đến việc thực

hiện công tác xã hội hoá giáo dục cha đạt hiệu quả

7 Cỏc thnh tớch ó t c

* Đối vii học sinh:

- Tỷ lệ huy động trẻ 6 tuổi vào lớp 1: 100%

- Đạt Liên đội mạnh cấp huyện.

* Đối với giáo viên

Đơn vị trường: Đạt tập thể xuất sắc

Công đoàn: Đạt công đoàn vững mạnh

II XÂY DỰNG KẾ HOẠCH PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC NĂM HỌC

2015-2016

Năm học 2015-2016 là năm học tiếp tục đẩy mạnh việc học tập và làm

theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, phát huy hiệu quả, tiếp tục thực hiện nộidung các cuộc vận động, các phong trào thi đua của nghành Toàn ngành tiếptục triển khai Kế hoạch hành động thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW về "Đổimới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa,hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa vàhội nhập quốc tế", tập trung vào bốn nhóm nhiệm vụ trọng tâm sau:

1- Về công tác quản lý giáo dục và đào tạo

2- Về tổ chức hoạt động giáo dục

3- Phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục

4- Về tăng nguồn lực đầu tư và đổi mới cơ chế tài chính giáo dục

Để thực hiện tốt các nhiệm vụ trên, đơn vị Trường TH KimLư xây dựng

các chỉ tiêu kế hoạch thực hiện trong năm học 2015-2016 như sau:

1 Quy mô trường lớp, học sinh

hộ cậnHsngoàiKhuyếttậttộc

1A1B23A3B4A4B5Tông

2726262121181425178

16118111387882

13101841532726262020181425176nghèonghèoxã

* Đánh giá về học sinh: Đa số các em học sinh ngoan, lễ phép với thầy

cô giáo, hòa nhã với bạn bè, có ý thức học tập và tham gia đầy đủ các hoạt độngcủa nhà trường tổ chức Song bên cạnh đó vẫn còn một số em còn rụt rè, một số

ít em cá biệt chưa chịu khó học tập, tiếp thu bài chậm, ý thức tự giác chưa cao.Một số phụ huynh chưa quan tâm đến việc học của con cái, do đó phần nào ảnhhưởng đến chất lượng giáo dục của nhà trường

2 §éi ngò c¸n bé, GV, nhân viên: