- Phát triển kỹ năng quan sát tranh.. - HS yêu thích môn học.. II.CHUẨN BỊ: III.. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Khởi động 7’ 2... - Dặn
Trang 1Tiếng Việt( Ôn) Bài 18: Gh gh Nh nh
I. MỤC TIÊU: Giúp HS:
- Nhận biết và đọc đúng âm gh, nh; đọc đúng các tiếng, từ có chứa âm gh, nh
- HS biết phân biệt được âm g/gh, n/ nh, gh/ nh
- Viết đúng chữ gh, nh; viết đúng các tiếng, từ có chứa chữ gh, nh, Biết ghép tiếng,
từ có chứa âm gh, nh
- Phát triển kỹ năng quan sát tranh
- HS yêu thích môn học
II.CHUẨN BỊ:
III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Khởi động( 7’)
2. Bài cũ:
g, gà, gi, giò, gió
-HS nhận xét
Luyện tập ( 25’)
GV yêu cầu HS mở VBT Tiếng Việt 1
Bài 1/ 19
GV hướng dẫn HS quan sát tranh
và nối cho phù hợp
cặp
Bài 1:
Hình 1: nhãn Hình 2: gà Hình 3: nho
Hình 1: nh Hình 2: g Hình 3: nh
1
Trang 2- GV nhận xét, tuyên dương.
Bài 2/ 19
GV gợi ý: Em thấy gì trong tranh?
đôi
Bài 3/19
GV gợi ý: Em thấy gì trong tranh?
đôi
Ghi nhớ: Khi có âm e, ê, i, ta viết gh
Bài 2:
- HS trả lời:
Hình 1: nhiếm Hình 2:ghế Hình 3: nhà Hình 4: ghim
Bài 3:
Đáp án: nhà, ghẹ, ghế gỗ, lá cọ
Vận dụng (3’)
4 Củng cố, dặn dò:
- HS cho HS đọc, viết lại âm gà gô,
nhà ga, nhà lá, ghế gỗ vào bảng con và
đọc lại
- Dặn HS về nhà học bài, hoàn thiện
các BT chưa hoàn thành vào VBT,
chuẩn bị bài tiếp theo
- Nhận xét, tuyên dương HS
2
