1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Kiểm tra 1 tiết - Tin học 7 - Nguyễn Thị Huệ - Thư viện Đề thi & Kiểm tra

5 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 267,95 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

TRƯỜNG THCS BẮC LỆNH MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA THỰC HÀNH GIỮA HỌC KỲ I Năm học 2020 – 2021 Môn Tin học 7 (Thời gian làm bài 90 phút không kể thời gian giao đề) Chủ đề Vận dụng Tổng Mức độ thấp Mức độ cao Mô[.]

Trang 1

TRƯỜNG THCS BẮC LỆNH MA TRẬN

ĐỀ KIỂM TRA THỰC HÀNH GIỮA HỌC KỲ I

Năm học 2020 – 2021 Môn: Tin học 7

(Thời gian làm bài 90 phút không kể thời gian giao đề)

Mô phỏng chuyển động

thực tế

Tạo được chương trình điều khiển chuyển động có

va chạm của nhân vật

1 câu (Câu 1)

3 đ

1 câu

3 đ

Cảm biến

Dùng các lệnh cảm biến tạo được trò chơi giữa các nhân vật trong Scratch

1 câu (Câu 2)

1 câu

3 đ

Xử lý số

Tạo được chương trình Scratch sử dụng các biến

để giải bài toán theo yêu cầu cụ thể

1 câu (Câu 3)

4 đ

1 câu

4 đ

Tổng

2 câu

6 điểm

1 câu

4 điểm

3 câu

10 điểm

Trang 2

TRƯỜNG THCS BẮC LỆNH KIỂM TRA THỰC HÀNH GIỮA HỌC KỲ I

Năm học 2020 - 2021 Môn: Tin học 7

(Thời gian làm bài 90 phút không kể thời gian giao đề)

Đề gồm 01 trang, 03 câu

Đề 1 Câu 1: (3,0 điểm)

Tạo chương trình điều khiển chuyển động của chú mèo theo kịch bản sau: Lặp lại vô hạn lần các lệnh:

1) Dừng lại nghỉ 0.2 giây

2) Tiến về phía trước 10 bước

3) Xuất hiện hình tiếp theo của nhân vật

4) Nếu chạm vào cạnh của sân khấu thì thực hiện 3 lệnh sau:

a) Dừng lại nghỉ 0.2 giây

b) Quay hướng với một góc ngẫu nhiên trong khoảng (90,180)

c) Lùi ra xa tường theo hướng vừa quay ra một khoảng bằng 20 bước

Ngược lại chú mèo đi theo nhịp trống

Lưu bài vào ổ D:/ với tên: “KTGHKI_cau1_TenHS_Lop”

Câu 2: (3,0 điểm)

Em hãy tạo chương trình bằng phần mềm Scratch để có trò chơi mèo đuổi bóng Người chơi điều khiển bóng di chuyển bằng chuột máy tính và mèo luôn chạy hướng về phía bóng Khi mèo chạm được vào chuối thì xuất hiện dòng chữ

“meomeo”.Lưu bài vào ổ D:/ với tên: “KTGHKI_cau2_TenHS_Lop”

Câu 3: (4,0 điểm)

Một hình chữ nhật có chiều dài là (a), chiều rộng là (b) Em hãy tạo chương trình Scratch nhập vào từ bàn phím chiều dài và chiều rộng của hình chữ nhật Tính

và in ra màn hình chu vi hình chữ nhật

Lưu bài vào ổ D:/ với tên: “KTGHKI_cau3_TenHS_Lop”

Hết

Trang 3

-TRƯỜNG THCS BẮC LỆNH KIỂM TRA THỰC HÀNH GIỮA HỌC KỲ I

Năm học 2020 - 2021 Môn: Tin học 7

(Thời gian làm bài 90 phút không kể thời gian giao đề)

Đề gồm 01 trang, 03 câu

Đề 2 Câu 1: (3,0 điểm)

Tạo chương trình điều khiển chuyển động của chú mèo theo kịch bản sau: Lặp lại vô hạn lần các lệnh:

1) Dừng lại nghỉ 0.2 giây

2) Tiến về phía trước 10 bước

3) Xuất hiện hình tiếp theo của nhân vật

4) Nếu chạm vào cạnh của sân khấu thì phát ra tiếng kêu “meo” và thực hiện 5 lệnh sau:

a) Dừng lại nghỉ 0.2 giây

b) Quay hướng với một góc ngẫu nhiên trong khoảng (90,180)

c) Lùi ra xa tường theo hướng vừa quay ra một khoảng bằng 30 bước

Lưu bài vào ổ D:/ với tên: “KTGHKI_cau1_TenHS_Lop”

Câu 2: (3,0 điểm)

Em hãy tạo chương trình bằng phần mềm Scratch để có trò chơi khỉ chộp chuối Người chơi điều khiển chuối di chuyển bằng chuột máy tính và khỉ luôn chạy hướng về phía chuối Khi khỉ chạm được vào chuối thì xuất hiện dòng chữ “haha”

Lưu bài vào ổ D:/ với tên: “KTGHKI_cau2_TenHS_Lop”

Câu 3: (4,0 điểm)

Một hình chữ nhật có chiều dài là (a), chiều rộng là (b) Em hãy tạo chương trình Scratch nhập vào từ bàn phím chiều dài và chiều rộng của hình chữ nhật Tính

và in ra màn hình diện tích hình chữ nhật

Lưu bài vào ổ D:/ với tên: “KTGHKI_cau3_TenHS_Lop”

Hết

Trang 4

-TRƯỜNG THCS BẮC LỆNH HƯỚNG DẪN CHẤM

ĐỀ KIỂM TRA THỰC HÀNH GIỮA HỌC KỲ I

Năm học 2020 - 2021 Môn: Tin học 7 (Hướng dẫn chấm gồm 02 trang)

ĐỀ 1:

1

(3đ)

- Tạo được nhân vật trên sân khấu

- Sử dụng được các lệnh điều khiển nhân vật chuyển động

- Tạo được các câu lệnh cảm biến va chạm

- Lưu được bài theo đúng yêu cầu

0,75 0,75 0,75 0,75

2

(3đ)

- Tạo được nhân vật trên sân khấu

- Tạo chương trình điều khiển thanh chú mèo di chuyển đúng yêu cầu

- Tạo chương trình điều khiển quả bóng bằng chuột

- Lưu được bài theo đúng yêu cầu

0,5 1,0

1,0 0,5

3

(4đ)

- Tạo được nhân vật trên sân khấu

- Nhập được chiều dài

- Nhập được chiều rộng

- Tính và in ra màn hình chu vi hình chữ nhật

- Lưu được bài theo đúng yêu cầu

0,5 1,0 1,0 1,0 0,5

Trang 5

ĐỀ 2

1

(3đ)

- Tạo được nhân vật trên sân

khấu

- Sử dụng được các lệnh điều

khiển nhân vật chuyển động

- Tạo được các câu lệnh cảm

biến va chạm

- Lưu được bài theo đúng yêu

cầu

0,75 0,75 0,75 0,75

2

(3đ)

- Tạo được nhân vật trên sân

khấu

- Tạo chương trình điều khiển

thanh chú khỉ di chuyển đúng

yêu cầu

- Tạo chương trình điều khiển

quả chuối bằng chuột

- Lưu được bài theo đúng yêu

cầu

0,5 1,0

1,0 0,5

3

(4đ)

- Tạo được nhân vật trên sân

khấu

- Nhập được chiều dài

- Nhập được chiều rộng

- Tính và in ra màn hình chu vi

hình chữ nhật

- Lưu được bài theo đúng yêu

cầu

0,5 1,0 1,0 1,0 0,5

NGƯỜI RA ĐỀ

(Ký, ghi rõ họ tên)

Nguyễn Thị Huệ

TỔ TRƯỞNG DUYỆT

(Ký, ghi rõ họ tên)

Bùi Giang Nam

LĐ NHÀ TRƯỜNG DUYỆT

(Ký, đóng dấu)

Ngày đăng: 21/10/2022, 05:55

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- Tính và in ra màn hình chu vi hình chữ nhật - Kiểm tra 1 tiết - Tin học 7 - Nguyễn Thị Huệ - Thư viện Đề thi & Kiểm tra
nh và in ra màn hình chu vi hình chữ nhật (Trang 4)
- Tính và in ra màn hình chu vi hình chữ nhật - Kiểm tra 1 tiết - Tin học 7 - Nguyễn Thị Huệ - Thư viện Đề thi & Kiểm tra
nh và in ra màn hình chu vi hình chữ nhật (Trang 5)

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w